男孩子怎么都是这样让人不省心啊？我儿子就是计算粗心，这次单元测验又来个吓死人的成绩，然后回来发狠的说最讨厌数学了，暑假里还信誓旦旦说开始爱上数学了呢让我这个妈乐了好一阵子，现在又悲催了。老师们说他上课似乎在梦游，就是不按老师说的做，才三年级我这样下去都不知道咋办了，怎么才能让他明白上课要认真听讲呢？.

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练习的也不算少，儿子英语和语文都不错，估计上课不听都照样拿好成绩，这个坏习惯也影响了数学，数学很严谨一点计算错误都不行，真是没办法了，看趣味数学书他很有兴趣的一遍一遍看都没问题的。.

我女儿的计算也成问题呢，说是不喜欢做这种枯燥的计算呢，唉～.

IPAD 上搞点小游戏看看.

有吗？计算的小游戏能有什么推荐呢？.

吓不死人的~~ 仔细再仔细吧～～.

计算粗心是很多男孩子的通病。我家小子也是三年级，也一样的。有时这个错误简直是匪夷所思，进退位进错了不算啥，列竖式抄错数字也不算啥，加法减法看错了更不算啥！我被他气死了，现在已经麻木了。他们老师说，你完全有能力考高分的，就是不仔细啊！
这个学期开始，我准备了一个本子，把每次练习卷测验卷上的错题抄下来让他重做，并且另外再出几道请他举一反三。每次都盯着他检查，如果有退位的大数字减法，告诉他检查方法－－倒回去加一遍，看是不是被减数，如果不是，就是你算错了。
刚实行了两周，效果如何还不知道。楼主也试试？咱们共勉？

[ 本帖最后由 ming0317 于 2012-9-14 09:57 编辑 ].

我家的初中了，我的经验，小学时的成绩不作数的（特别是数学），不必太过纠结，也不要为这个太责难孩子，更不要给孩子贴标签。。。
仅仅是简单的计算，长大了一定会的。初中以后，逻辑的东西多了，那个才是真考验。。。。.

这次单侧错到太离谱，应用题全部式子列对计算错，就像着魔了似地.

唉，就是粗心啊！你看他是减法还是加法错？我家的减法很容易错，尤其是大数字，后面一串零，借位借着借着就犯糊涂了。
昨天又抄了几题错题让他做，做对了。
多练练吧。隔几天再做做，到考试时把他最容易错的题再重点做一遍。看看有没有效果。.

我家女生也这样。这个我上学期试了，错题做了四遍反复循环，没用。因为不是不会做，粗心对题目来说就是随机性的。这学期我认为还是要走规矩，借位点和进位点一定要打，草稿纸上一定要给我看到。因为这个没打而错的题加罚十道。但愿能有用。

[ 本帖最后由 好妈妈007 于 2012-9-14 11:22 编辑 ].

我家那位也是这样。这几天正在试验新办法。
那就是每天做列式计算。我和他做一样的题，秒表计时.两人PK,输了的给赢的人2元钱。
小子非常喜欢（金牛座的，喜欢钱哈）。哈哈，希望坚持下去能有成效。.

孩子计算容易出错，其实是有些概念没有弄清楚。妈妈找找根因，看看到底哪个环节的概念混淆，给他讲解一下，彻底解决这个问题后，此类的问题以后就不会再犯了。.

我家是女生，每天老师布置四个数学题目，三个是计算，一个是应用题，有一天人家四个全错，两个是抄错了题（经常抄错），还有两个是算错。被我检查出来改掉了，第二天还被老师加了十颗星还是二十颗星来着，据说全对的不多，平时全对了也不加星的。我心里想这星是加给老妈的。.

人家打草稿的。我和他爸再三说草稿一定要好好写，数字不要写歪。进位退位点他是点的，问题是点了之后又算错。。。抓狂啊！
不过错题本我还是要坚持下去的。我发现有的错误他是经常犯的，多提醒他吧。.

这个也是。有时表面上看是粗心，其实是概念还没有搞清楚。
拎出来讲一遍，再举一反三，就好很多了。
比如大数字的减法退位，3000-1439，个位数向十位数借，知道，十位数再向百位数上借，他就有点茫然了。
讲了两次，又多做两次，明白了。我又教他，做完之后，把答案倒过去加一遍，看是3000吗？不是就错了。
操心呐！.

预先把孩子教好，至少比老师快半步也行，否则孩子是跟不上老师的教学速度的。不信你打听一下周围同学，成绩好的是不是已经先学过了.

这个方法可以试试看，我家那个也是小财迷.

你孩子的发散思维可能远好于逻辑思维， 有部分是天性， 无法改变。 现在就是要耐心， 不要让孩子对数学没有信心， 随着长大会好很多的。 还有就是预习老师教得内容。.

粗心是性格，是行为习惯。光靠多练是改变不了的。必须在日常生活中改变，要做到生活规律，令行禁止。.

还是要激发起小朋友的学习热情。.

这点倒是的，在学校来老师的指令他也常常听不到，在家里有时候要说上好几遍才有反应.

1、首先不是简单的粗心问题，而是基本的概念没有弄清楚，到四年级学习了运算定律和运算性质后，大多数孩子就会理解了，建议最好不要用大量的题目来折磨孩子，把课本上的好好分析分析，学校的考试问题不是太大；
2、开学的摸底考通常是一段时间没有系统学习，再加上学习的时候上，并没有深刻理解，而只是强化训练的结果，时间一长就会混的很厉害。易错的地方就更是如此了。同时开学摸底也有点下马威的味道；
3、三年级有个三年级效应，学前的老本差不多吃光了，一二年级不用听也没有问题，到三年级学习难度也加大了，再加上学习习惯不好的话，分数自然会拉下来了；所以考的不好，也没有到最后，现在加油也不晚；
4、兴趣是最好的老师，和孩子一起玩着学数学吧，有很多有意思的古代数学故事题，可以考虑阅读阅读。.

计算还是要多练的吧～.

搞一点有趣的数学题，数学游戏。还有不要老是说不要写歪，不要做错，其实说多了，是一种负面的灌输。他哪怕有一点点的进步都从正面上来引导。.

不知道你说的古代数学故事题是一本书还是什么呢.

引用:

原帖由 小jerry宝宝妈妈 于 2012-9-14 09:23 发表
...儿子英语和语文都不错，估计上课不听都照样拿好成绩....

这表示你们提前学得很多，基础很厚，对么？如果再过2年，不听课还是可以拿好成绩，说明你儿子不是没听课，而是悟性很高，否则还是不要以为这是件好事。
上课不认真听，吸收效率低，课后再怎么补都是事倍功半的！一个孩子会讨厌数学，我觉得是因为面对这门课“不理解，感觉受挫”，否则孩子为什么“讨厌”它？因为粗心，所以讨厌一门学科？逻辑不太通.

所以根据您的叙述,要注意孩子的学习习惯,不能单从表面的现象来解决这个问题.28楼的妈妈说的很对的..

速度慢一点
坚持打草稿
会好的.

学习了，小子刚二年级，提前打预防针，呵呵.

免费的时候下的math merge,math go都挺好的.

我们去年也是三年级，数学成绩下降的就像是滑滑梯那样快，我是被他的成绩吓蒙了，我们也是计算出错，这个问题没有什么好方法，就是要多练，多做计算题，后来期末的时候，成绩就回到正常水平了。.

引用:

原帖由 小jerry宝宝妈妈 于 2012-9-14 09:14 发表
男孩子怎么都是这样让人不省心啊？我儿子就是计算粗心，这次单元测验又来个吓死人的成绩，然后回来发狠的说最讨厌数学了，暑假里还信誓旦旦说开始爱上数学了呢让我这个妈乐了好一阵子，现在又悲催了。老师们说他上课 ...

和我儿子一模一样，晕，也是三年级，也是叫JERRY估计是名字取坏了
哈哈.

没事，我已经从一年级吓到五年级了，胆子给吓大了，现在的我很淡定的，她的计算到好了。.

从我女儿的数学学习情况来看，建立自信很重要。我女儿不是通过做题达到分数提高的。.

同意，我家是女孩，小学数学班上垫底，计算粗心大意，让我抓狂，四年级开始突然好起来，现在稳居班上前几名.

数学，也同样头疼，
有些那么简单的加减数都算不对
老师讲的每一个新的知识点都是一头雾水，要反反复复多次才能搞定
我也只能淡定了
期望着大一点会好.

你该和老师好好聊聊了，三年级是一个跨跃。
老师在课堂上一句的鼓励话，一个信任的眼神比家长的一百句话还管用。

告诉孩子，计算错误不是什么大不了的事，说明自己这方面的能力还不够。
只有看到短处才能知道自己该做什么，这是好事啊！

最大的问题是你的学习态度，态度第一，能力第二，成绩第三，
所以态度才是决定一切的。
加油！期待听到你的好消息。.

记住，不是粗心，是计算能力不够。
试问，1+1=？，这种题是绝对不会做错的吧？
这就是能力，因为1+1，孩子已经接触3年了，熟能生巧。
加油！.

引用:

原帖由 bbnnszy11 于 2012-9-17 16:28 发表
记住，不是粗心，是计算能力不够。
试问，1+1=？，这种题是绝对不会做错的吧？
这就是能力，因为1+1，孩子已经接触3年了，熟能生巧。
加油！

赞同.培养能力很重要的..

引用:

原帖由 bbnnszy11 于 2012-9-17 16:24 发表
你该和老师好好聊聊了，三年级是一个跨跃。
老师在课堂上一句的鼓励话，一个信任的眼神比家长的一百句话还管用。

告诉孩子，计算错误不是什么大不了的事，说明自己这方面的能力还不够。
只有看到短处才能知道自 ...

最大的问题是你的学习态度，态度第一，能力第二，成绩第三，
所以态度才是决定一切的。
加油！期待听到你的好消息。


态度习惯方法中.态度第一.我赞同..

别太在意分数，孩子粗心一点也很正常，更别说是男孩子了.

计算多做,做题的时候圈出关键字.
多鼓励,在生活中找寻数学的乐趣..

很有意思呵呵，我现在就是只能叫他一定要打草稿，他还老是喜欢心算，坚持打草稿我觉得是关键，这样即便是错也不会错很多，他会粗心到在草稿纸上对的抄到卷子上数字抄错了。.

一直和老师联系，老师给出的评语就是说孩子没进入状态，做题目是明显就是不认真不耐烦.

羡慕中，希望我儿也能这样，我真是笑死了.

我有同感的，我儿子在语文和英语上很有自信，请问怎么建立数学上的自信啊？有好办法赐教吗？.

引用:

原帖由 小jerry宝宝妈妈 于 2012-9-21 13:59 发表
很有意思呵呵，我现在就是只能叫他一定要打草稿，他还老是喜欢心算，坚持打草稿我觉得是关键，这样即便是错也不会错很多，他会粗心到在草稿纸上对的抄到卷子上数字抄错了。

心算也是种能力，同时心算快的人，对数学的反应快，数感也好的。不是不能心算，但是心算也一定的方法和技巧的。是可以做到又快以准的。.

引用:

原帖由 小jerry宝宝妈妈 于 2012-9-21 14:02 发表
我有同感的，我儿子在语文和英语上很有自信，请问怎么建立数学上的自信啊？有好办法赐教吗？

六年级的女儿最近参加了学校数学同步提高班,第二次上好课说,这次做的很好,就一二题没有做对.下次估计会更好.她是不愿意提前学的,她认为提前学了.上课就没有兴趣了.
你可以看看我有些数学帖子,我女儿的数学学习经历,可能会有所启发..