20数板上算法如何做，我也不会，请教一下
列二个算式.

13-3=10
13-10=3?.

哈哈哈哈 老大 我也为这发愁那 。2楼的对吗？怎么有问号啊[？.

要不去家校互动上问问吴老师，庞老师一般每天都上的，有问题也及时回的，不知道吴老师上不上，要不老大你去试试。。。。。。。。。。.

会不会是3+7=10
10+10=20.

20数板上写着13-7＝？是不是与这个图有关呢？.

每次都是错的，后来小彭自己订正为 13-3=10，他说老师这么说的。
不明白！.

13-3=10
10+3=13.

这个题我到现在还搞不明白,
还好儿子比我做的溜~~.

昨天问了小孩，总算搞清楚了。
13-7＝？
13-3＝10（图上已标出）
在上图，自己再去除4个园
10-4＝6
所以13-7＝6
感觉应该是这样

[ 本帖最后由 zhw63 于 2009-1-5 10:33 编辑 ].

应该就是这种算法，就是数学里的退位减法。
划去3的意思就是拆分减数，把7拆成3和4。
还有种方法就是拆分被减数，这个是偶家宝宝比较头疼的，昨天终于教会她了，今天回去再给她巩固一下。.

感觉把简单的东西弄复杂了！.

休息天看儿子订正数学卷子，有一道题把6-3=？拆成一道加法算式和一道减法算式，看的我晕，
真不知道现在的教育目的是什么，为什么要把简单的弄得这么复杂。
咳，可怜了现在的小孩子。.

老大 不好意思 昨天小家伙把你家小丫头卷子拿回家了。.

不要紧.

对于这种类型的题目，小彭现在总算搞懂了。
昨天回家作业又做到很晚呀，到底是因为作业多还是小彭磨蹭呀？你们都怎么样?.

我们昨天7:00做完了,有使以来完成最快的一天, 不容易啊~~~~~~~.

看儿子的联系本作业是满多的，不过每天儿子都争取在学校里把回家的卷子做完，订正也完成了。
这几天4点半放学，5点半开始做，一个小时就差不多完成了。.