请教各位mm，小儿现在一年级，数学已经教到100以内加减法，还有元、角、分的转换，但是可能以前没有做过这次题目，所以比较困难，而且一时也不知该怎样教他，有哪位可以教我一个方法指导他，谢谢.

LZ可以试着跟孩子玩买卖东西的游戏，我家就是这么教会的。.

先把他变成一个小财迷，再算这个一定没问题!
昨天听儿子也在算这个，我还奇怪呢，怎么现在就接触这些了，我还以为是老师的提高要求呢，原来是教材要求的啊。.

分相当于个位，角相当于十位，元相当于百位。
1元=10角=100分.

我们家那位小家伙昨天晚上做元角分的题目,做得一蹋糊涂,也许我们的表达能力也不行,他也不能真正的理解.
真是头痛中,与老公商量后,决定双休日家用真币再跟他讲讲,做做卖买游戏不知道会不会有好的效果..

我也是这个想法，所以我也拿真币教他，然后跟他一起玩强手游戏.

我女儿的数学，当时的状况也是差不多的。我看教材，觉得简单得简直无法下手，但是让孩子明白还真不是容易的事情，所以比较佩服低年级的老师。
二上以来，我看了一些辅导的书，这个寒假再倒过去看一年级上下的教材，终于理顺了。
其实题目不是做的越多越好，但是像我女儿那样，我什么不给她做，肯定也就应付不了学校的要求。
一是可以针对课本，找一本华师大一课一练或者每日精练做做，是紧扣课本的，比较好；
二是再等等有份金试卷期末冲刺100分要出来，题型比较好，也系统，是比较好的卷子。

一年级下其实是一年级上的深化，我觉得基础还是在上学期的（加减法）；二年级下也是二年级上的深化（乘除法）。.

不用担心,其实孩子主要是没有一个具体的概念.100以内的加减法主要是进位和退位,你可以用围棋摆放的方式来进行训练.元,角,分是掌握单位的换算,知道进率,比如1元里有10个1角,1角里有10个1分,告诉他从高位换算成低位结果数字是大的,从低位换算到高位的数字是小的..

谢谢！各位的妙招。.