去年,我们全家从国外回来,让孩子回国读小学,经多方选择,最后选了一个所谓著名的"快乐教育"的公立学校.

现在,大半年过去了,我终于领悟了什么是快乐教育:老师快乐,家长痛苦,孩子糊涂.

回家作业看似不多,但要做好,累S你,语文书上写起,到习字本,到X号本,得中还得重写一遍.每天默写,默错了,回家重新写一行.每天读书,背书至少五遍,孩子都成"阿宝"了.

隔三岔五大小测验,考的不好,老师说,这是应该会的.总共一星期三节数学课,两节课给测验做卷子占了,老师剩一节课教什么.孩子回来说不会做,我以为孩子上课没听,原来是老师一带而过,让家长自己教.

英文更好,有四个老师教,孩子到现在也没搞清哪个是哪个.

每天听孩子回来说,老师今天又骂人了,怎么我听来听去觉得是在骂我们做家长的,请听:

"严是爱,松是害,家长不管,算什么家长."

"搞不清的孩子,搞不清的家长."

"你的脑袋生锈啦~~~~"

"明天还不带来,你不要来学校了!"

~~~~

孩子回来一年,中文训斥水平突飞猛进.

[ 本帖最后由 千与千寻 于 2009-3-11 14:30 编辑 ].

现在的“减负教育”，相对来说减的是老师的压力，但增加了家长的负担，以前我们读小学时老师都是非常辛苦的，备课到很晚，现在的老师都“教有余力”，主课的老师很多在晚上或周末“补补课”什么的。家长倒成了“半个老师”，且辅导孩子不力的话，还可能会被老师请到学校“洗脑”，或在“备忘录”上看老师“批评”的评语。.

引用:

原帖由 牛-轻舞飞扬 于 2009-3-11 14:25 发表
现在的“减负教育”，相对来说减的是老师的压力，但增加了家长的负担，以前我们读小学时老师都是非常辛苦的，备课到很晚，现在的老师都“教有余力”，主课的老师很多在晚上或周末“补补课”什么的。家长倒成了“半个 ...

我们那个卷子上被老师写着"太差劲",回来问我老师写着什么?什么意思?

我说"没有差的孩子,只有差的XX"..

那这个著名的快乐教育称号，从哪里体现出来呢？.

引用:

原帖由 千与千寻 于 2009-3-11 14:16 发表
孩子回来一年,中文训斥水平突飞猛进.

搞笑的~.