不知从何说起。我发现一个现象，在校表现平平者，往往能被热门学校选中，不知后门起了主要作用，还是关键时刻有超水平发挥。择校把不少家长搞得精疲力尽，为什么会这样？.

心情好象很不爽。。。
其实还不知道结果呢，好多小朋友出来也说难啊，你家孩子说不定能通过呢！
你说的后门客观存在，但毕竟不是很多，孩子的实力还是最重要的，要知道山外有山，天外有天，光旺旺网就已经是藏龙卧虎啦！
所以不要怨天尤人，孩子自有孩子的福分！.

实际我真的一点怨气都没有。我们是最不应该被选中的，一点准备也没有（当然或许有些潜力），哪象人家为这忙了一年了。我纯粹是想抛出新的话题，我相信有不少家长因择校会很伤心。.

请介绍介绍今天上外考试的科目、时间和方式啊。.

问一个弱弱的问题,如何叫在校表现平平者?是不是不是学校的队干部或是平时学校考试不是名列前茅?.

应该是英语加综合，看着卷子口答（考方录音），时间大约一刻钟。

[ 本帖最后由 谢爸爸 于 2006-5-13 14:01 编辑 ].

在学校近五年了，一、二年级是考查，后来为考试，老师一般会宣布前面十几名的排名，中小队长也多半出自于中上水平者。如果前十几名的排名中很少有其名，或者连小队长也不是，这大概能算作平平者吗？.

中小队长是按成绩选择出来的？应该是孩子自己选举的吧.

是选举出来的。成绩一般，选举不成，我以为能用表现平平这个词。是不是有家长认为这个词含歧视之嫌？.

我认为表现平平的孩子也不是没有长处，或者他的长处没被发现，或者他的长处不是主流的，得不到认可的孩子是可怜的，很容易自暴自弃，我家BB为了老师不再要他出黑板报回来哭了，以后就不喜欢这个老师，所以择校再难、再烦，也近尾声，现在关键要给孩子一个好的心态，不管进了什么学校，即使只有一个学校要他，哪怕是平行班、地段班，只要是适合的（这又是个话题），就要表扬孩子，告诉他有多棒，使得孩子有足够的勇气在初中再战4年.

说的有理,特别赞赏你平和的心态,这比较难得,有好多家长恐怕还没有意识到:只有合适的才是最好的.升学路上,孩子跳一跳能进心仪的学校,当家长的应多多鼓励,但也有孩子跳一跳还是够不着理想中的学校,此时家长往往选择"架上云梯"将孩子送上去,可上去后孩子的辛酸苦辣大人能明白多少?接下去是学校,家长开始埋怨埋怨再埋怨,为和受伤的总是孩子呢?.

出类拔萃的孩子能有几个？绝大多数是普普通通的，家长更应该鼓励他，让他股起勇气，人生还长，机会还多呢。
十年河东，十年河西，谁怕谁。.

难得家长有那么平和的心态、那么清醒的认识，对事情看得那么远、那么透。如果认为自己的孩子有实力进心里很想进的学校，结果投完简历杳无音信，连面试的通知都没有，而平时不如自己的同学却顺利进入此校，哪会有何伤感？.

我也是有了血的教训才认识到的。原先我的BB 也是出类拔萃的，可后来一路下跌，被我逼急了，小小年纪就扬言要出走和跳楼。现在我幡然悔悟，这次小升初，我的BB 也考了10所以上的学校，可回复的寥寥无几，我不怪他，告诉他总有学校会要他的，现在终于落实了学校，把孩子高兴得在梦里叫出了学校的名字.

告诉孩子：“你真棒!”.

真希望有更多的一般般孩子的家长发发声音，在论坛中，优秀者太太多，
今天，她写的作文又在报流水帐，，又是一顿臭骂。啊，一般般的孩子，我该如何教你！！.

我也有同感，一般般的孩子更需要鼓励.

在我的监视下，孩子是乎一直的做作业，可是效率。。。。。。
最近，听到周围的小朋友议论小升初，自己也有点担心，人都瘦了，学习成绩不见涨。可怜天下父母心。.

作文写不出骂她干吗？骂了就写得出来啦？
如果孩子有什么不好的地方，请先想想自己小时候，再比较一下。
我常发现我们家孩子比我小时侯实在是强太多了，同时，她的很多缺点都是我和她爹遗传给她的。.

同意!.

建议大家可以去书城三楼买卢勤(知心姐姐)出的书,很多都是如何教育孩子方面的书,很有用..

有的孩子有了不起的各种证书。是不是证书与优秀有必然的联系？学校不能名正言顺地考试选拔，要挑选出有发展潜力的优秀生源也不容易啊！然而考试选拔也有弊端，只是比起现在这种方式强多了。.

说的一点不错.但孩子大了,不是家长说"你真棒!” ,孩子就有信心.正如boy娘说此时家长往往选择"架上云梯"将孩子送上去, 累啊....

在校表现平平,可能校外用力多呢(奖章多呀).中小队长好像不是按成绩选择出来的,是孩子自己选举的吧  .平时守纪律人缘好的可以当当.当然成绩也不会特差的拉..

不骂，就是不重做，胡乱交上去。
其实也同意你的观点，她的坏习惯遗传因子在发挥作用呢..

赞同！所以择校途中，家长的好心态很难得。进名校固然好，没有进名校的还是选适合自己孩子的氛围。所以有人说：进对大门重要，进对小门更重要。.

如果真象有关规定那样，学校实行三不政策（不准考试、不准面试、不准面谈），那家长觉得自己的孩子在校还行，对择校也没有信心，谁知道别人在校外有多少奖章、证书。这种情况还不如通过正式考试选拔。.

择校，有时候是人喜欢比较的结果。生活在社会中，不比较也不可能，如何把握好“度”，选择适合孩子的、适合家庭的（如经济条件、路途远近），是很难的。要我的我不想，我想的不要我！就一个字：难。.

同感！.

选择学校不如选择负责的老师。那么多BBMM热衷名校，有些确实是望子成龙，有些却是被周围的升学紧张氛围所感染的。其实没那么严重，是驴子是马，最终还要看孩子的发展潜力，顺其自然地快乐成长就好，千万别把孩子弄得失去欢笑，遭致厌学才好。好车也要走合，好马也是一样，悠着点，不断加速不好吗？
BBMM认为你的BB是只潜力股那就沉潜，蓄势待发吧.

要我的我不想，我想的不要我！就一个字：难。


这就好比在恋爱,二个人心中都有标准,但不见得是相同的,你爱的不要你,爱你的你又相不中,这里没有谁对谁错,只有衡量的标准不同.
人的心态是复杂的,想当初统一考试时,有声音讲不应该只看分数应该注重综合素质,现如今不考试了,好多人又怀念起考试的种种好处了,家长,学校都难啊..

家长成了夜猫子了，半夜三更还吊在网上。是习惯？还是兴奋？.

是上瘾了
找到可以相互倾诉的人了
在生活里找谁倾诉去？
你说的一切全被拿回去，当成子女再教育的话题：
“今天啊，隔壁的阿毛妈说，她一天要让孩子做30道奥数题，做不出不给睡觉，你才做几道？不行，要加！”.

对不想在数学方面有所成就的人来说，过多钻在奥数里，害处多于益处。我们的教育在某些方面好像出了偏差。.

前些天看到家长问答，什么时候才能从幼儿园升到小学，答慢慢磨。我十多天已升到小学了，而且是名校，真高兴。.

择校，与其说是考验孩子，还不如说是考验家长，考验家长的心态和对自己孩子的理解程度。如果自己孩子平时成绩中上，但性格比较消极自卑，就应该给他选中等的学校，让他在班级冒个尖，培养他的自信心；如果孩子是个容易骄傲的主，就应该给他选个好学生云集的学校，让他明白山外有山。
择校不光是为了孩子的好成绩，更是要替他选个适合他个性，并对他的性格培养，和将来在社会上的生存能力有积极影响的学校。

什么样的孩子才是优秀的孩子，孩子都是优秀的，因为作为人，只有踏上社会，我们才能评判，套用一句进化论：适者生存，弱肉强食，不是学习好就是强，也不是身体棒就强， 谁的综合能力最强，谁在社会上就能够生存并且帮助更多人生存的，也就是创造更多社会价值的，谁就是优秀的。 Bill Gates和 Michael DELL 大学都没毕业， 是不是就不行呢，不是，那是他们在大学里就发现了别人（埋头读书的人）没有发现的机会，他们觉得再读下去会浪费这个机会，从而决定退学去抓住这个机会的，看看他们现在创造了多少就业机会！在国外，哪个家长会象中国的家长一样关心成绩的？难道国外家长不望子成龙？

我们家长到今天这个地步都是被中国的教育体制害的， 现在政府在号召自主创新，我看这种应试制度培养出来的孩子是不会有多少创造力的， 我们家长应该多向有关单位反映反映自己的心声才行，大家说呢？.

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赞同！中国的教育体制要改革势在必行，但真要拿出具体的改革措施那是真难啊！归根结底中国的人口还是太多，优质教育资源的不足导致了如今的择校疯，那应试教育必然有其生存的土壤。.

赞同,但怎样改才适宜学生的发展,符合国家的国情,同时又是公平\公正的,很难.

你说得一点不错。孩子比我们那时强多了，知识面是不可同日而语的。作文写不出，先得拷问一下自己，这个题目我写得出吗？你写得出，就给孩子辅导一下；自己都写不出，孩子就更难了。.

你说得很对，不一定都要进名校，根据自己孩子的特点，个性才重要，才有利于孩子更好的发展，成绩不是唯一，适应社会，才最重要．.

同感,我家女儿对数学有点怵,可现在小升初主要看重数学,心里急呀!可也不能逼她,只能鼓励为主,至少不能让她害怕数学吧..

可怜所有的孩子，可怜所有的家长（应该是负责的家长），现在当家长太难，都是独生子女害得！一个孩子，都盼着他成才，人人都优秀哪还有什么可比性！给孩子一点选择的空间吧！不过也是说说容易，轮到自己就不是那么了！
各位家长！爱自己多一点！不要为了孩子付出自己的全部！希望我也能以此自勉！.

择校中无法排除通过门路拿到面试或入取通知书的现象,这是符合中国国情,很正常的现象,在这里无需对这现象有过多的不理解和气愤.我倒很欣赏BOY娘的那句话:对三无的学生，靠自己努力在一般的学校名列前茅也不失为一个上上之策.
通过小学初,让家长和孩子正视自己,发觉自己的差距,定准今后的目标,这就是种收获.
在此恭喜那些让孩子进了好学校的家长们,你们和孩子付出的努力没有白费!
也更想对没能如愿让孩子进心仪学校的家长们说声:别气馁,四年后,说不准你的孩子会比他们强!.