有人了解浦东的竹园中学吗.

同问.

我只听说是以作文特长,以前竹园小学的名气不响的,是借竹园中学的光,我一朋友的儿子是前年从竹园中学毕业考入控江二中高中部的,听说发挥不好,本想考上中的.具体我也不清楚..

竹园中学是小班化教育,一般每个班30~32学生,学校硬件条件可以..

一般每学期招8到9个班,除了一个地段班以外,余下的都叫小班,今年好象叫专制班.到初三的时候,才分出两个真正意义上的小班..

只听说是小班好,星期天去报名时,他们的宣传图片上05年中考录取市区重点名单人数好象只有八十多个,但比率达80%,看来真正的小班也就如你所说的只有2-3只.晕.

引用:

原帖由 applepie 于 2006-3-22 14:15 发表
只听说是小班好,星期天去报名时,他们的宣传图片上05年中考录取市区重点名单人数好象只有八十多个,但比率达80%,看来真正的小班也就如你所说的只有2-3只.晕

他们的宣传图片上给的市、区人数与比例似乎对不上？也是晕。.

下周一要考试了....

我家宝宝星期三考。.

我们接到通知是星期二晚上，说是让我们带好小提琴，展示才艺，不知葫芦里买的是什么药。之前几次打电话过去问，总是吞吞吐吐，好像挺抓狂，不能搞测试，竟不知如何来挑学生，一直拖到现在。不知楼上二位接到的电话是如何说的？.

孩子接的电话，只说晚上去，没说别的。

你们大概在报名表上的特长栏里填了小提琴了吧。.

我们接到通知周三晚上去，.

竹园有几个艺术特色班的,个人以为没太大意思.

据说竹园不错，可看学校发给的宣传材料，前几年的中考并不出色。迷惑ing....

竹园中学和进才北校如何选择？我讨厌题海战，埋没了孩子的灵性。不知哪个学校相对作业量少一点？教学质量高一点？师资力量强一点？.

我们怎么还没接到通知呢?.

JASON妈妈，表着急。

我们是上周五接到通知的（报名是4月底），也是让周三晚上去。但有天在校门口听你们（3）班的老应妈妈说过，竹园的特色班没有西校的好，竹园文科强些，你家宝宝是男孩子，应该是学数理好些。

还有，你们的实力可以进实验，还考虑什么竹园呢？多此一举嘛，呵呵。。。。。。.

星期三晚上要到竹园去面试，请问有没有竹园中学的详细地址啊.

在潍坊路竹圆新村内,源深路东方路之间.单行道,从源深路到东方路通行.
公交很多,不知你从那里出发?.

谢谢小狗狗妈妈，我们从民生路、张杨路出发，开两轮自行车很方便啦，也不管单行道双行道，反正到了竹园新村再问道就到。再请问要带什么东东吗？（户口簿、才艺展示用具、成长手册等等），手机信号不好，只管听也不敢问，怕老师听不清不耐烦。教室好像是120x？没记住。

[ 本帖最后由 yzmgy 于 2006-4-24 12:45 编辑 ].

我们接到通知周三晚6：30去，据说还有人是周一就去的。看来还分三六九等的。.

我们没有报名.因为我家住在学校附近,比较知道道路状况罢了,就回了你的帖.
可是你们报名的时候应该去过呀?.

没有去过，报名表是学校里发的。.

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您孩子考试回来了吗？是什么形式？能否透露一下？.

今朝夜里接到老师电话，哪能接头辰光又改到星期天晚上了，有啥名堂伐.

记住，口令１１０５．.

不知现在回复是否晚了? 我们是周一面试的, 好像都是大队长, 我看反正带杠的都是三道.
好像我们的面试也特别简单, 有好几个教室同时进行的, 学生是一个一个进入, 家长也让进入, 问题也比较简单, 问我家孩子当大队长怎样帮老师做事的, 还让他用英文介绍一下"爸爸", 还问有什么特长, 可惜我们乐器没带(没通知我们带乐器), 不过他们说没关系, 最后向我简单了解了一下家庭的情况, 然后告诉我很快会给我通知,我感觉老师都是外地的老师, 非常和蔼可亲, 印象挺好的. 不知对你家孩子面试有无用处?.

请教大队长的爸爸：为什么选择竹园？竹园中学的优势在哪里？谢谢！.

虽然晚了些，但没关系的。我们昨天去了，与你们不同的是，昨天被称作是艺术类专长，而且都是些考出高级别的孩子（至少六级以上），我看到有家长帮孩子扛着很大的家伙，估计是古筝，好辛苦啊，幸好一般学校都有钢琴，要不然得把三角钢琴搬来，问题也很简单，与你们的相似，感觉更像相面，我家闺女拉了一首曲子，跳了一段踢踏舞，就好了。.

听说周一都是去的大队长和中队长，请问这些孩子考进真的会最终去报道吗？我看只是水中花，雾中月把！像这种二流学校只是好孩子的垫底。竹园这样考试的形式违背了教育的初衷，学校是承担教育孩子的主力军，家庭只是辅助的，现在竹园中学拷问家长如何培养孩子，怎样帮孩子复习等等，试想在这种理念下培养出来的孩子最终的学习后劲会咋样？学习的能动性到哪里去了？
尽管我的孩子周一去了所谓的面谈，好像拷问得还不错，但是给我一种感觉是不详的，我的孩子决不会让他来这里上学。.

当时报名比较早, 去仅做练笔.

竹园好象还可以.

听说明年竹园转公办了?是否属实?请教..

上次在竹园，孩子们考试时，听竹园一个老师说，竹园肯定转私。有家长问转私好转公好，那个老师说我们肯定喜欢转私，因为我们都年轻呀！（他自己介绍说已经四十了）转公对即将退休的老师有好处。听起来好像不无道理。.

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偶尔看了评论内容，觉得真奇怪！怎么竹园中学口碑变差了？俺是他们学校的学生家长，当初儿子也是算十里挑一堂堂正正考进去了，现在初二读书，当初儿子考学校时，也是千选万挑，结果是新区一个朋友推荐的，知道一些“内幕”，拿来和妈妈们分享吧！竹园中学是全市最早走小班化道路的学校之一，他们叫的小班化成果就有四届了，今年的预备新生不知道是第八还是第九届了。前四届他们都考的不错，至于applepie所说的升重点的比率吗，大概没看懂吧，俺那朋友说了，高中学校的好坏都以高考的上线率位衡量依据，现在人家竹园吧每年80多的上线率拿出来，又把录取的人数拿出来，是做得很周到了，其他什么地方看到国，学生填志愿不是学校说得算的楼。而且最终要的是，每次区里的考试，好像叫什么联考啊的，人家每个年级的总分都是前三名，最近的一次期中考试又是第一名。有一次在学校门口，儿子他们班的一个家长说，他当初位孩子选的这所学校也是慕名二来，什么东南西北校都比不上中竹园的“精”。这三年孩子读下来，孩子和俺们家长都觉得值，功课不是很多，压力也不是太大，但成绩倒不错，特别是他们学校比较注重孩子综合素质的提高，不光成绩要好，也要会做人，上个月学校还邀请全校的家长去参加艺术节呢，在云峰剧场，去年国际会议中心俺们也去了，那个节目和气势啊，没一个学校比得上。小狗狗妈妈说得什么初三两个真正的小班，俺们也知道，不好意思，这三年和学校老师混熟了也特别关心，再说俺们儿子明年就初三了，作娘的心里也忒紧张的来！那分出来的两个小班是从大班把那些特差的学生组合起来减少影响。不是什么转制小班。每年竹园中考排名不是第一，大班那些差生成绩影响太大了，还好听说新一年的预备班没有大班，人家志远模范什么的又没有对口大班的，情况不一样的。好了，说了那么多，各位妈妈了解一些了把，有空再聊！.

本坛好象谈论竹园中学的较少，希望ariene或其他知情的bbmm多谈谈详细情况。
还有除了学习，他们的午餐如何。.

那没进名校的就此打住不育了？更何况所谓名校挤破头，完全是有些学校在操作上领先一步抢到好的生源，因为基础教育提高到一定的水平师资和教育方法都有碰天花板状态，要高人一筹就必须用升学率说话，升学率拿什么来保障最容易？好的生源，其实各位拥有好孩子的家长不要急，你想挤进名校，实质上名校想你的孩子想得发疯呢，你的孩子不读他们学校怎么保障升学率？还有你的孩子怎么会如此优秀？完全是各位BBMM的功劳，开个玩笑，那些名校的口碑正是各位BBMM创造的啊！.

我儿子今年考进竹园中学的.当时也是听他们小学老师讲这个学校很不错才考的.具体怎么样只有亲身体验过才知道了.听他们老师说,明年可能要转成民办学校了..

大家都往公转，他倒特别。.

小猪爸爸讲的话我倒有不同看法，一个学校好老师，好学生两者缺一不可，你想想看好了，有好老师没有好学生，等于白搭，有好学生没有好老师，这个是学生作孽。今年阿拉的女儿也去竹园报名了，我发现这个学堂校风蛮好的，学生懂礼貌。说句老实话，出了这么多钱去读书，还不是贪图一个是学习环境，一个是老师好，再加上自己小人争气，以后中考不怕考个好学校。不过我发现竹园在招生时，好像蛮低调的，不像有的学校一副急喉喉的样子，大概是酒香不怕巷子深的道理，毕竟人家8，9年搞下来了，有经验也有名声。.

在我感觉里竹园不算是大家蜂拥的学校，应该是那种平心静气搞教育的，我的意思是，有这样的学校足够，而那些挤破头的令人寒心。.

同意小猪爸爸的意见！很多家长们都喜欢往人多的学校挤，殊不知把那些名校无形中抬高了位子，老师们的心态也被名誉弄得不健康了，最后吃苦头的是小人啊！何苦啊？.

我的孩子明年也要升中学了，对升学的问题也是非常关注，我们家到竹园中学也是蛮方便的，而且听说这所学校各方面都不错，不知Coreby怎么看出学风好的？？有空说来听听。.

说到竹园的校风，我也是凭直观印象，仅作参考。为了我女儿的升学，也跑了好几所学校，一开始竹园不是我的首选，后来与几所学校接触以后才改变了注意。竹园报名我去了两次，第二次是去补送几分复印件。负责报名的那位女老师，好像年纪比较大的，我问了她两个问题，第一竹园和其他学校比较，竹园的教学质量如何。在其他学校我也问了同样的问题，一般总是讲自己学校怎么怎么好，别的学校怎么不如他们。但是竹园的那个女老师却说每个学校都有宣传资料，让我自己看，自己判断，竹园有优势，也有不足的地方，竹园正在努力找差距，努力提高。我觉得这种回答相当务实，不贬低别人来抬高自己，是一种实事求是的办学态度。第二个问题是竹园小班里面还分不分尖子班？她说竹园反对这种做法，因为分了尖子班后，老师最佳组合必然会集中到尖子班，这对其他学生是不公平的。要让每个学生都成功，他们的做法是象带研究生那样，每个教师都带上几个有潜力的和较差的学生，个别辅导。
第二次去的时候我借口上1号，到竹园的教学楼去转了一圈。正好是下课，在走廊里碰见几个学生，都很有礼貌，有4，5个学生还向我敬礼，看看我的样子也不像老师，说明这点学生是受到很好的文明教育的。在教室门口看到老师同几个学生谈话，手里拿着作业本指给学生看，发现老师，学生谈话的表情都比较随和，没有一本正经训话的腔调，说明竹园的师生关系比较融洽

[ 本帖最后由 Coreby 于 2006-6-30 23:11 编辑 ].

听一个去了竹园的家长讲，她儿子进了竹园的质优班（班名字可能不准确）。.

用自己的眼光判断．.