女儿升两年级了,刚进双语学校时英语除了上新世纪外,还上灵通,而且也有外教(虽说听说是什么乌克兰人),可上了没几节课,灵通就不上了,也不跟家长解释是怎么回事.再过一段时间外教也不来了.这次升到两年级,又搬到新校区,以为这下该步入正轨.可还是没任何动静,害得我们只好想法在外面找补习班上.上外附属学校如果不强化英语教学,怎能名副其实呢?.

总觉得有些混乱.

如果英语课没有外教，真和公办学校没区别了！.

除了没外教，我觉得英语课也不比公办的多，一点也看不出“双语”…….

9494.

确实没有外教。那个外教回国了，不知什么时候回来。请个外教真有这么难吗？人家杨埔小学英语用三套教材，新世纪、3L、外教口语。还有问过本校四年级的小朋友，是长白二小转来的，据说还没长二抓得紧。
管小学部的副校长是管理中学出身的，对小学部的管理还在摸索中。.

不知道学校现在到底还准备请外教吗.要知道当时我们可就是奔着英语特色才选择这学校的,希望能引起学校的重视,把英语是实实在在地抓起来,使得小学部也能象中学部那样出类拔萃,期望中.......

听说一年级在读灵通,为什么我们二年级停顿了.

女儿一年级，特别喜欢听灵通磁带，可能因为是外国小孩读的，语调小孩比较喜欢。而作为课本的新世纪磁带，因为是中国小孩念的，（小孩其实根本不知道中国人还是外国人念得，她只是凭感觉），我家孩子都不太情愿听新世纪磁带。灵通口语现在学校一周只开一堂课，太少了！强烈要求学校能多加口语课、能有外教上课！！！.

强烈要求！！！ 我们在这里热烈讨论，强烈声讨，不知学校能否看到.

英语特色没有体现出来!除了没有外教,另外目前只学新世纪,与其他课程相比,英语进度明显慢些,而且有些太慢了,让人有吃不饱的感觉.这个问题一年级时就存在,想再试一年,如果还不改观,得考虑换学校了......

听很多家长提到转学的事，双语学校领导该重视一下了，找了那么好的生源（因为BBMM都那么重视孩子的教育，自夸一下 ），如不好好珍惜，对学校也会带来负面影响！.

换学校也太麻烦了吧!不知道有没有家长跟学校反映过,我想我们的要求不为过,希望学校能看到帖子,并认真对待这件事,只有把教学质量抓上去,才对学校今后的招生有帮助,也能招到好的生源.要不然,只图短期效益,即便有再好的硬件也没用..

同感..

我们一年级时开始是新世纪和灵通一起上的,进度很快的,后来听说有家长去学校反映学得太多了,太累了,学校后来就把灵通给撤了,我家宝宝也喜欢灵通的音调,比新世纪不知好多少倍,唉!现在不学了 看来我们也得联合起来反映一下.

看来各位家长也是众口难调哦.可能对于那些从未接触过英语的孩子来说是难了些,可教得慢些总行吧.总不至于说停就停吧.再说现在已两年级了为什么还不教呢?.

.