上周日在虹口青少年活动中心遇到女儿两位同学的家长, 都感叹小朋友学得很累, 作业多, 几乎没有玩的时间.
我女儿上小一, 平常回家就忙于应付功课, 双休日因为自己喜欢, 选上了活动中心的舞蹈班和故事班,再加上练习钢琴和课外的英语课程,确实时间表排得满满. 这应该是绝大多数学龄儿童的现状吧.  
双休日的课外班因为形式和内容的活泼有趣更为孩子所喜欢, 但学校教育虽喊了多年的减负,内容却越减越多,越减越难了,这不能不是我国教育的一种悲哀.  学生累,老师累,家长累, 也许只有当学习成果的检验以至于人才的衡量有更健全的标准, 而不是依赖于分数和证书或大赛的等级时, 中国教育才能有真正的提高. 作为家长, 深深得体会到什么是无奈和不甘. 个人无法改变游戏规则, 如果违背规则就只有被淘汰, 但适应规则培养的孩子就是优秀的吗? 显然要打上大大的问号.
听闻有的学校开展了无作业日, 希望长青校方也能适当考虑. 真的不希望我们的孩子回家就埋头在作业堆里, 他们需要玩的时间! 何况现在学校为了安全,下课也让孩子尽量不出教室, 我想应该没有家长赞成这样的安全制度吧.
你家的孩子有多少玩的时间呢?  也想听听大家的想法..

我们只学钢琴,其他时间随她玩,她已经三年级了.

顶！！！好建议啊！现在的小孩子压力太大啦！能够在课堂上完成的事情还是尽量在课堂上完成吧，要求不太高，只希望能让小朋友多一点睡眠的时间啦。.

首先我不赞成这种形式上的无作业日，减轻学生负担这是一件社会共同要努力的事，光靠学校是无法做到的，这位家长一边再说孩子没有玩的时间，但另一边可见双休日给孩子安排的满满当当的，说明我们还是无法摆脱社会的世俗。所以说对孩子的压力来之多方面，要减轻孩子的负担需要大家共同的努力。.

我觉得双休给孩子选的课程，如画画，跳舞，都是孩子喜欢的课程，所以应该是不孩子的负担，双休日做孩子喜欢的事，也很不错的。反倒是平日，只要孩子做完了作业，我便不会再给他们多余的习题什么的去做，觉得孩子做的已够多的了，在给孩子减负。.

英雄所见略同! 我也认为孩子的兴趣绝不会成为她的负担, 反而是一种适当的调节, 有利于释放压力. 所以双休日我们才上了舞蹈和故事班的.  我跟女儿说, 本来可以有整天的时间带她去公园玩,上了兴趣班去外面玩的时间就要减少了, 但女儿还是坚定地选择了她的爱好, 可见在她的小心灵里, 兴趣班的吸引力甚至超过公园和游乐场呢.  
我的本义绝非要求学校取消作业, 只是希望回家作业的量少一点, 自己也不会再给她加码.  凡一件事情达到需要全社会共同努力的程度, 总是非常难搞的, 因为责任方太模糊了..

我也是觉得课外的兴趣班实在很好,国内在这方面的选择又很多,小孩子很喜欢的.可是上小学以后,除了周末,平时大概也没时间了吧.
国外呢,学业轻松了,有大把的时间可以玩,可是兴趣班又实在没有国内那么多那么好,实在是苦恼啊!
最近因为考虑女儿到底在哪里上小学,发现个有趣的现象:国外的小学,都有不少活动设施,包括各种形式的云梯,滑梯,之类,因为是给5-10岁的孩子玩的,所以设计的还是有点难度的,和一般游乐场的不同,我女儿就喜欢的不得了,最喜欢去学校玩,想想真的不忍心让她明年就完全放弃这些去做些永远也做不完的题目..

孩子需要的是纯粹的玩， 不带着目的性。.

我们周末只有书法班，平时玩的时间也比较多，一般晚饭前可以写完作业，晚饭后有时候会稍微复习一下，然后就可以自由活动了.