728楼Llilyhong
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发表于 2008-2-28 20:13
只看此人
女儿的烦恼我该如何开导她?各位给些建议.
小马是个集体荣誉感很强的孩子,我认为这是好事.作为教师的一份子,对成绩不好的孩子说心里话并没有很大的成见,但是对经常影响课堂纪律,行为自由散漫的孩子,的确难以忍受.小马的烦恼是:老师在上课的时候进行小组之间的比赛,她所在的小组总因为个别调皮捣蛋的孩子而落后,孩子认为,不能因为个别的人而扣掉整个小组的分数,毕竟个别人的行为不能让别的成员连坐受罚.我也劝导她,让她去劝劝影响了大家的同学,她说:老师说都没用,我们学生去说更没用了.我用尽了我所能想到的一切理由来说服孩子不要烦恼也无济于事,她甚至因此认为老师偏心别的小组.尽管如此,她还是很宽容地说,把这样的同学分到别的小组,别的同学也会不开心的,只要老师不因为个人不守纪律而扣大家的分数就行了。最后我只能说:社会上这样的事情这样的人多的很,你既然不能改变别人,只能改变自己去适应这一切.
说实话,我自己都没有说服自己,明显感觉到孩子受到了伤害。我该怎样开导她呢?
下面的话,有感而发,大家探讨一下:
作为家长,我们是否应该给孩子以更严格的约束,给学校更多的配合? 我认为,学校不是服务机构,家长和学校之间不是顾客与商店的关系。不能把孩子交给学校就万事大吉.现在的老师对于调皮捣蛋的孩子没有更多的办法,家长如不严加约束,听任孩子在课堂上撒野,老师的确没有办法,只好用"连坐"的方式让小组成员来约束这样的孩子,其结果是让别的孩子受到伤害,而本该为自己行为承担责任的孩子却未必会有所改变,从心理学上讲,这反倒会使调皮捣蛋的孩子很有"成就感",更感到得意.老师这样的做法固然值得商榷,家长也有责任约束自己的孩子.
[ 本帖最后由 Llilyhong 于 2008-2-29 09:11 编辑 ].