去了宏星的见面会，校长讲的太少，所以想再了解一些情况。
1、早上如果7：30前到学校是否可以？
2、教师里上课是黑板还是用投影仪？
3、学校是否有图书馆？
4、游泳每周几次？
5、听说每个月都有活动，是那种类型的活动？
6、学生的课外生活都有哪些？
7、学校数学是特色，语文怎么样呢？处于什么水平？
8、上课都是分小组的吗？.

8:15前到校即可；
用黑板，偶尔用投影；
有；
三年级起，每周一次；
社会实践活动，基本寓教于玩，特别欣赏；
每天早晨到校后的室外活动是最让家长心仪的，另外还有很多兴趣班，自由选择；
数学特色（看大家推崇的小机灵比赛，宏星得奖的孩子很占份额的），语文也不弱；
上课分小组？这个看不懂了，分小组讨论吧？这总有的。

不全之外，请其它宏星的BBMM补充。.

引用:

原帖由 anne_baby 于 2009-5-8 11:17 发表
8:15前到校即可；
用黑板，偶尔用投影；
有；
三年级起，每周一次；
社会实践活动，基本寓教于玩，特别欣赏；
每天早晨到校后的室外活动是最让家长心仪的，另外还有很多兴趣班，自由选择；
数学特色（看大家推 ...

补充第5点。

每月的社会实践活动，就是学校组织孩子们走出校门，接触大自然，观察社会的机会。
达到的效果，给孩子们带来的快乐体验，是由父母们带出去玩完全不同的。
相对而言，孩子们更享受和同伴一起交往的乐趣；而且潜移默化的，在实践过程中，孩子们人与人交往的能力也随之提高。

特别欣赏的，是学校的教学进度并不受此影响，相反更提倡“有效教学”，得益的是学生。
每次实践活动的地点选择，以及行程安排，学校都是合理规划过的，很放心。
这学期以来，社会实践活动月月不拉，哪怕是在期中考试前一周也照样出去，让学生和家长都觉得，学校重视的是综合能力，而并非一时的分数。

也许，宏星的孩子们思维活跃，也部分源自于他们在校期间享受了充足的社会实践活动吧！

[ 本帖最后由 小小小青龙 于 2009-5-8 12:09 编辑 ].

请问一下老师怎么样呀？也没有介绍什么市级优秀教师、区级优秀教师。多吗？老师还是挺重要的。这次公开课的语文和数学老师上的汇报课，可是不赶恭维呀。听说以年轻教师为主，不知道教师队伍是否稳定？.

看来同感的人挺多。.

最近开家长会的时候,校长说学校教师的平均年龄是36岁.(的确很多老师都跟我们家长的年龄差不多)我的感觉是这个年龄刚好,这个年龄的老师,自己也基本为人父母,将心比心,更家长沟通更容易,对孩子更多理解;这个年龄的老师基本工作十年左右,有足够的教学经验,但又不会因为年纪太大而知识老化.--->所以,俺喜欢这样的老师....
关于公开课,我觉得老师要把课堂搞得活泼点是很容易做秀的,但是孩子要进入小学了,如果一味贪图课堂的活跃气氛,孩子有可能光记得活泼好动了.毕竟小学课堂和幼儿园是有不同的,我以为更应该关心老师能够有效得把知识点讲透,让孩子易于掌握..

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我同意2楼和3楼的观点,特别是3楼.优秀的孩子应是既会玩又能读的好的,这是宏星的小特色.同志们不要砸我!.

不砸你，顶你.

送花 .