家长热买教参客串老师 专家提醒当心弄巧成拙
www.jfdaily.com 2009-05-25 12:33 稿件来源：解放日报
一些家长：现在教学规矩太多，买教参、讲思路主要是对接老师路子
“哪里有卖一年级 （下）语文教参？”“网上可以下载教参吗？”“孩子说我教的跟老师教的不一样，急寻教参‘补课’！”……在某育儿论坛，不少家长忙着发帖寻教参。教参本属教师专业用书，但记者最近采访发现，教师用书居然在沪上家长中走俏，家长“客串”老师“备课”，“现学现卖”辅导孩子。专家提醒，越俎代庖当心弄巧成拙。
追捧“教参”
日前，记者在广东路上一家教材专业书店看到，各类教参已卖得所剩无几，尤其受到小学家长追捧。“一些教参配有课后习题答案，小学生家长会让孩子提前做完课后练习，然后对答案。”店员说，语文教参卖得最快，很早就已售完。记者翻开一册一年级语文教参，发现每一课基本都包括教学目标、教学准备、重点难点、教学过程和练习几大环节。在教学过程这一块中，又详细介绍了如何引出课题，如何学习生字、巩固生字、书写以及拓展延伸等。另外，一些类似教师用书的“通俗版”教辅书也颇受家长欢迎。
家长“现学现卖”
“囡囡说，我教的跟老师教的不一样，坚持我的方法是错误的，真是急死人。”家长沈女士正苦苦寻觅四年级的数学教参，打算回家“补课”，“现学现卖”看看老师是怎么教的。记者了解到，部分家长购买教参，是为了“客串”老师，提前掌握学校教学的难易进度和教学方式。“比如：语文学习生字，到底是要求认读、还是书写、造句，抑或分析结构，只看学生用书没法了解，参考教师用书才知道孩子是否达到要求，有针对性地辅导。
不过，一些小学家长也表示，购买教参实属无奈。“现在教学中规矩实在太多，家长检查作业是每天必修课。所以只好买教参对答案，讲解思路，万一不对老师路子，吃苦的可是孩子。”
专家提醒“慎用”
“家长购买教参，说明他对子女教育的关注和积极配合，出发点是好的。”卢湾区师专附小校长韩新文提醒，家长要注意科学使用教参。首先最好不要参照教师用书超前教，这样会使孩子失去对未知的好奇和兴趣。其次，不要直接告诉孩子关于课文的理解和习题答案，不利于孩子养成爱思考的习惯。再次，不应过分依赖教参，让孩子产生误解：“反正上课听不听也无所谓，回家有爸妈教。”韩校长还表示，教参毕竟具有一定专业性，就算教师使用也只是作为参考，家长还是要慎用，不应过分注重知识的提前传授，越俎代庖当心弄巧成拙。（记者 钱钰 周婉君）
作者：钱钰 周婉君.
