小妞小二了，很是内向的女孩子！在班里基本上是被老师和同学忽略的角色。（不爱回答问题，不喜欢主动联系同学，不惹是生非，学习不好不坏）她们班有几个很厉害的女生（敢说、敢做）。前天小妞找我要10元钱做牙的维护（学校统一），我给了装在文具盒里。中午吃完饭回到班上钱就没了。有学生看到告诉她是某某某拿了，她居然不敢去要，回来告诉我，我跟她说去问问，要是她跟你开玩笑拿了就会还回来。那个女孩子居然不承认。我不愿意在孩子还这么小的时候就给人家冠一个“贼”名。。所以今天一早我去学校，让小妞再去要。可是人家还说没拿。没办法，我只好自己去跟那孩子说：你要是闹着玩就偷偷还给她，要是需要钱就告诉我，阿姨会给你的。但是不经过别人允许动人家东西是会让人怀疑的，你才7、8岁，长大了别人会对你不好。如果没拿，那么我就算什么都没说～～那孩子还是不承认！后来老师问了，她才承认是她拿的！
这样的孩子我怎么让女儿和她相处呢！她的行为我该怎么对女儿解释呢！

[ 本帖最后由 小妞的老妈 于 2008-12-12 09:48 编辑 ].

我不太赞同楼主这样处理，毕竟是第一次发生，真有人拿了，那也有许多原因的。如果是我的话，除了教育好孩子管好自己的东西外，什么都不会做。再强势的孩子受了一次伤害，也是要记一辈子的。但是有了第二次就不同了，当然还会避免和老师说，我会和家长沟通，结果视对方的态度而定。个人看法。.

这已经是第二次了，第一次拿的是一包折纸～我不想害人家的呀，我给她机会了～～.

引用:

原帖由 小妞的老妈 于 2008-12-12 16:35 发表
这已经是第二次了，第一次拿的是一包折纸～我不想害人家的呀，我给她机会了～～

我觉得LZ的做法没有什么不妥.再补充点: 1. 教会自家的孩子看住自己的东西,以后钱也不能随便放铅笔盒.最好用信封订好,放在书包的夹层里.2. 给老师提建议,以后学校如果要收现金,最好在早自习的时候都收掉.我孩子的班上都这样,好象从来没有发现现金丢失的现象.3. 好的东西(包括文具)不要带到学校去.避免孩子攀比,或让有的孩子由羡慕而随手占为己有..

我觉得应该是老师找对方的家长谈谈,让对方的家长去解决.这并不是一般意义上的告状,因为品德对于一个人是比较重要的.但是我不建议用小偷这个字眼.
我女儿拿的饭费100元,用信封装好的,第一天的时候,大概老师说要给一个通知一起交,她没有带,所以自己没有交,就忘记在教室里面了.第二天还在的.
如果是找不到了,我的打算是再给孩子100元,然后告诉女儿,自己要保管好自己的钱和物..

我觉得LZ的做法没错，应该有老师来处理会比较好，有时碰到难缠的家长，沟通反而会出问题。再说这位小朋友，还这么小，及时教，有机会改好的。当然这就是教育方式的问题了。.

引用:

原帖由 田心 于 2008-12-12 11:27 发表
但是有了第二次就不同了，当然还会避免和老师说，我会和家长沟通，结果视对方的态度而定。个人看法。

我不同意这样的做法。我觉得不应该是家长去和家长沟通，这样的话对方的家长怎么接受？发生这种事做为LZ只要把事情的情况告诉班主任即可，让老师去处理吧。.

楼主的处理，从家长的角度做算是比较完善的。

如果老师处理可能更能考虑到2个孩子的感受，最好还是先跟老师商量。.

引用:

原帖由 东妈 于 2008-12-12 19:52 发表


我不同意这样的做法。我觉得不应该是家长去和家长沟通，这样的话对方的家长怎么接受？发生这种事做为LZ只要把事情的情况告诉班主任即可，让老师去处理吧。

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我碰到和LZ同样的问题的，我当时是发短信通知了老师，后来老师及时处理了，该同学也把东西还回来了部分，我也不计较了，但对方家长的处理方式让我颇为玩味，周五老师处理时通知了对方家长后，周一一早，家长即拿着100元钱当着孩子的面交给老师说是他的孩子在学校门口捡到的，说明他的孩子是个很诚实的孩子，真假我也没必要去辨别了，只当是真的吧，但是我有意识的暗示自己的孩子少和这样的孩子来往了，因为诚实教育应该在幼儿园的时候早就完成了，而不是在小学里反复强调吧。.

引用:

原帖由 junhuayang2005 于 2008-12-12 17:01 发表
我觉得应该是老师找对方的家长谈谈,让对方的家长去解决.这并不是一般意义上的告状,因为品德对于一个人是比较重要的.但是我不建议用小偷这个字眼.
我女儿拿的饭费100元,用信封装好的,第一天的时候,大概老师说要给一个 ...

我应该会让女儿从她自己的小金库里拿出100块来，因为她没有保管好自己的财物，应该得到相应的惩罚，这样才记得住。.

我觉得应该教会小孩自己处理这类事情，告诉老师是第一选择，最好带上见证人。老师不解决就告诉同学家长。同学家长无法沟通再告诉自己的家长，由家长出面解决。当然要提醒孩子注意保管好自己的东西，我告诉她重要的东西及时放进书包里。如果东西从书包里不翼而飞那意义是不同的，老师会重视的。.

我儿子也掉过几十元钱和文具。
我就提醒他以后钱放放好（他把老师找的钱随便一塞在敞开的书包袋）。
我跟班主任提了这样的情况，但是没要老师去追究，现在孩子和家长的承受力都很弱，万一出了什么岔子太不值得了。.

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我也很想知道如何处理这样的事情,孩子曾经有一次带东西去学校不见了,我和老师联系了,第二天老师说找到了,是我孩子自己送给人家的,还在短信中要我们家长不要乱讲.我回来狠狠批评了孩子,孩子很委屈,说对方说谎,没有送,是对方问我孩子要,后来就不见了,我说当时老师问的时候你为什么不说呢,我孩子说不敢讲,见到老师怕,但肯定没自己主动给人家.我也觉得不大可能,因为那是孩子非常宝贝的东西.

我没有继续追究这件事,而且发短信谢了老师,表示以后一定注意.可觉得真委屈,这等于我们默认了我们在"乱讲",我只好对孩子说,我相信你,你以后要保管好自己的东西,不能说谎,因为上帝都知道我们做了些什么.但这件事我觉得对孩子有影响,会觉得无奈,每次看到这件宝贝,还说,我没送给XXX..

儿子在幼儿园，老师让带玩具去幼儿园玩，有一次儿子要带他最喜欢的玩具去，我起初说不同意，儿子不肯。后来我就和儿子说：这是你自己的玩具，你自己决定是否带到幼儿园去，不过你要考虑好，如果小朋友问要怎么办？如果你不给小朋友抢怎么办？如果小朋友到老师那里告状怎么办？如果玩具丢了怎么办？如果坏了怎么办？让儿子自己先考虑清楚。他如果能够承担每种情况的后果，他自己决定。
儿子最后还是要带到幼儿园去，晚上回来后，玩具回来了，儿子很开心，没有发生不愉快的事情。即使有发生事情，我也不知道。
其实我们不能改变环境，我们不能防止不好的事情发生，但我们家长能够用自己的经验和知识，让孩子在知道结果的情况下，自己承担后果。.