怎样培养孩子的英语兴趣??这是一个很多家长和老师都很关心的问题。
今天休息，在网上找了大量资料，其中发现这篇是介绍得最好的一篇。
现在英语越来越重要，所以从小就要抓好孩子英语方面的学习。

6——8岁
初上小学的孩子，是父母最为担心的阶段，但又是语言学习的黄金时期，这个年龄段的孩子相对来说个性已趋于鲜明，有明显情绪的反应，对于学习更是喜欢寻找新鲜有趣的游戏式教学，那么对于这样的孩子我们提供给您的是什么办法呢？
1、语言学习从兴趣开始
培养孩子的兴趣最重要的是要孩子养成习惯，在潜意识中，声音进入孩子的耳朵，再能过耳朵进入大脑，加深孩子的印象，最后你将发现孩子对英语的兴趣越来越浓了。
2、语言学习需要外界环境
任何语言的学习都需要一个环境，除了上课以外，我们可以带孩子一户外去玩，鼓励孩子说英语，另外，跟孩子一起做个英文接龙的游戏，也可提高学习效率也可增近亲子的快乐呢！
9——12岁
对于大一点的孩子来说，虽已错过了语言学习的黄金期，但更多的孩子都具有很强的语言塑造能力，我们应当了解什么才是孩子学习的关键。
1、培养孩子利用语言交流的能力
孩子们可以参加各种英语活动，真正让英语学习和日常生活相结合。这些都有助于训练孩子们“开口说英语”的能力和达到“听说读定玩”的完善境界。
2、教学中训练孩子的注意力
重视孩子们注意力的培养，设计许多新颖、多变化、趣味性强的游戏，这些游戏可以吸引孩子们的注意力。
3、学习中培养孩子的社交能力
应给孩子及时鼓励，引导孩子，和他们交流，理解他们，多向他们提问，时间一长孩子们很自然地不再害羞和胆怯了，同时他们的上进心也增强了。
http://web.777cm.com/htm/1/七厘米英语资源学习网.

任何语言的学习都需要一个环境，除了上课以外，我们可以带孩子一户外去玩，鼓励孩子说英语，另外，跟孩子一起做个英文接龙的游戏，也可提高学习效率也可增近亲子的快乐呢！
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在这里是不可能有这个良好的语言环境的。只有和同龄的母语孩子说英语才能建立语言良好的环境，孩子的语言有一半是从同龄人这里学来的，这种印象是非常深的。鼓励孩子说英语是可行的，但是因为没有很好的语言环境，如果这个孩子事先也没有大量阅读和听力训练的话，说是在说，说出来的都不对的。这就是为啥光读口语，最后发现效果甚微。
在没有语言环境的情况下，只能从阅读和听入手。要指望他们先说得很好，之后来带动读，听，写，几乎是不可能的。一个孩子能阅读原版书，能写文章，他的口语必定能过关。没有一个人是写作好，但口语差的。

[ 本帖最后由 不二周助 于 2009-4-26 07:27 编辑 ].

孩子的语言有一半是从同龄人这里学来的，这种印象是非常深的。

是这样的，孩子才会注意孩子的语言，bb4岁的时候，对他堂妹一句 you're ACE!至今记忆深刻，比我们大人说百遍You're excellent!都要难以忘记

[ 本帖最后由 joyhong 于 2009-4-26 09:21 编辑 ].

模仿是孩子的本能。如果注意到这一情况，适当地开发一下，那么孩子们的潜能是非常强大的。比如：购买（学习范本编制）质量好的VCD或DVD给孩子观看。.

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