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[求助] 女儿一次一次的撒谎,我伤心欲绝

女儿一次一次的撒谎,我伤心欲绝

女儿又一次没完成作业,借口没带,老师又一次打电话痛斥女儿的行为,这样的事情已经发生几次了。我苦口婆心地劝导过女儿,也抡起擀面杖揍过她,也曾骂过他,保证书也写过了,可是女儿仍然不把作业抄全,告诉我就这么点作业,都完成了,我相信了他,第二天在学校交作业时因为没完成,而借口没带。
女儿在学校和家里两头撒谎,问她原因,她也说不出什么,现在每天做作业,我都盯在旁边,可她还是有办法偷工减料,少做一题两题企图蒙混过关。我真是无语了。
女儿已经四年级了,逼得太紧我怕他叛逆,不逼又总是故伎重演,请教旺旺的家长们,我该怎么办.

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这个倒是满头痛的,4年级已经不小了,看来她没有读书的意愿啊,楼主要好好跟她谈谈心啊1.

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谈过很多次了,没有效果,几次说得我自己都哭了,可她还是这样.

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以前她并不是这样的,成绩也还不错,就从最近两三个月开始,就这样。我真拿他没办法了。.

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大概是个挺聪明的孩子,重复的作业觉得没意思。.

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大道理说不来,建议你看本书--好妈妈胜过好老师,在ww上搜一下,有下载的,里面专门提到这样的孩子怎么教育,蛮有道理的。.

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回复 4#ningning妈 的帖子

最近发生过什么事情了?试试看找出引起孩子变化的原因。.

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回复 6#anncpb 的帖子

谢谢,我去搜搜看.

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回复 7#瞳瞳妈 的帖子

你这一说,我倒想起来了,两三个月前女儿换了座位,和一个比较调皮的男孩子坐在了一起,据老师说,那男孩子记作业的家校联系册都是有其他同学代抄的,怕他少抄作业,难不成女儿受他影响?女儿四年级了,应该有是非好坏之分啊。我知道不该把责任推到别人身上,但其他我实在想不起什么了.

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打是最好不要再打了
还是要靠你仔细找出原因
把她拉回来……

要知道她抄的作业是否完整很简单
问老师要一个班长或学习委员的电话
每天核对就行了.

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是不是作业特别多?.

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回复 10#格格妈 的帖子

谢谢格格妈,是个好办法,这样就有目的的核对了,不是她抄多少我对多少了。.

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回复 11#阳光妈妈 的帖子

作业还好,只是动作有点慢,容易分心.

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引用:
原帖由 ningning妈 于 2009-6-16 12:54 发表 \"\"
谢谢格格妈,是个好办法,这样就有目的的核对了,不是她抄多少我对多少了。
也有可能伤她自尊心
看你具体操作了…….

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这种事,一定要找到原因,不要只是一味相信老师或自己的判断,有时所见不一定是真,可能有误会了。要对症下药,才能要到病除,千万不要急病乱投医,乱了方寸。.

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刚才搜了好妈妈胜过好老师的帖子,有些启发,今天晚上好好和女儿谈谈,谢谢热心的旺旺爸爸妈妈们.

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不建议武力,这么大的女孩子有自尊了,而且会“记仇”了。
如果同桌的坏习惯对女儿有影响,可以跟老师商量,换座位,因为两个“问题孩子”在一起,彼此都不好。
最初的时间,家长回家可以督促孩子跟要好的同学打电话核对下作业,争取改变现状。
渐渐地,教育孩子一定要在学校跟同学核对备忘录,避免漏了作业。
最后,家长就可以放手,看看毛病是否彻底根治了。
孩子都是善良的,他们的学习压力都很大,家长再不耐心,他们就更可怜了。.

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和我儿子有的一拼,我儿子三年级。我老公用尽办法,可他还这样。看看别人家的儿子虽说贪玩但作业还是完成,我家的想尽办法不做作业,打骂谈心都用过了。。。现在老公天天盯着,要求老师帮忙看看作业记录本是否被修改过。也许到中学就好了。.

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回复 18#kavin_gu 的帖子

感觉女儿现在大了,也有些许的逆反心理,我也怕处理过头会事得其反.

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我看没有什么办法 我家外甥女就是这样 现在15岁了什么办法都试了,她自己说道理我都懂就是。。。.

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回复 9#ningning妈 的帖子

好像我们班也有一个男孩子这样额。。。.

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难道是叛逆期提前到了吗?
如果是真的,LZ 可要当心,否则就真的麻烦大了。
还是和孩子好好聊聊,要心平气和的,让孩子感觉到和你是平等交流的话,或许能够起到效果。.

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抱抱LZ,我跟你遇到了同样的问题.我女儿也是四年级了,屡次发现撒谎,屡次教育没有效果,真是束手无策.一次是把该吃的药偷偷的倒掉,偷偷的打声讯电话,上网抄袭作文,偷偷的在外面买冷饮(因为肺炎初愈,被告戒说不能吃)……而且每次都是死不承认,真是要被她气死了.

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孩子撒谎只是个现象,背后一定有原因的。或长期或短期。建议妈妈们一定想办法搞清楚孩子为什么要撒谎。说不定会发现家长本身也有部分责任。找到原因再对症下药,才是解决问题的办法呀。比如说是不是学习压力太大,是不是家长平时也是言而无信等等。。

好妈妈胜过好老师这本书是告诉妈妈们,孩子天生是天使。要相信她们的天性,出现问题不要只怪孩子。.

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关键在于第一次撒谎的时候没有及时“处罚”。规则要立好,并且每次要执行好。.

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是否可以跟老师商量商量,大家都不要太看中这件事,孩子就是一阵一阵的,过了这段时间可能就好了。.

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同感,教育孩子真是很难,相同的问题也经常发生在我儿子身上,他今年才二年级,下半学期开始学习态度就不对,连着接了班主任几个电话,都是说孩子经常说忘带作业,而在家里他不是说作业本找不着了就是说没几样作业,孩子到底是孩子,他不知道家长和老师早看穿他的小把戏,骂了他几次,威逼加利诱,总算找出原因,原来作业联系册上好几次被老师写上严厉的批评,他不敢拿给我们看,自己偷偷更换新本子,或是把有批语的页面撕掉,露馅之后,我们狠狠批评了他,并及时和学校老师联系,让老师在学校多督促督促他,最近学习态度好多了,虽然做作业还是慢吞吞的容易分心,但至少都是认认真真完成的,我们知道他尽力了就可以了。.

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LZ千万不能打,越打,小孩越害怕,越要撒谎。恶性循环。好好和老师沟通,每天备忘录上记好,家长签名,老师签名。或者当着孩子的面每天电话联系老师。.

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我家的上学期也发生过一次,第一天没写背古诗,第二天我看备忘录的时候发现伊偷偷写上去了。偶批评了他,并且告诉了老师。老师后来罚他在学校里背。
自此以后没再发生过,现在甚至于老师还没布置,伊回来就要背,说早晚都是要背的。
LZ要和老师沟通好,发现不做作业的情况要加倍罚做,不给伊拉钻空子的机会.

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引用:
原帖由 ningning妈 于 2009-6-16 11:59 发表 \"\"
以前她并不是这样的,成绩也还不错,就从最近两三个月开始,就这样。我真拿他没办法了。
是不是小姑娘开始发育了,心思一下子多了?MM要多关心一下女孩子的心理成长啊,其实比学习更重要的东西很多呢,学习真的未必那么重要,良好的品格,健康的心理才重要。我觉得MM也不要太焦虑了,你都哭了,小姑娘还怎么办啊。不如自己先冷静一下,换个角度思考一下孩子的人生。能够学业有成出人头地固然不错,万一不是读书的料那又怎样?丝毫不影响她成为一个快乐积极的人啊。如果从这样的角度去想,或许你会发现女儿身上有更多比学习更美妙的闪光点呢。而学习压力小了,她自然也用不着撒谎骗你啦。.

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引用:
原帖由 ningning妈 于 2009-6-16 12:54 发表 \"\"
谢谢格格妈,是个好办法,这样就有目的的核对了,不是她抄多少我对多少了。
对的,一方面要放松,另一方面管理还是要的,通过各种渠道让她的谎言无处遁形,她就会知道撒谎也没用了。但是不必哭也不必打,我一直认为可以找到比打骂更有效的办法,哎,为了孩子,加油啊!.

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这种情况下,家长也要反思是不是自己经常对孩子说话不算数,要么就是身边的人经常这样做。如果是前者,那家长要注意一下自己了,如果是后者可考虑换个环境。另外,听说学校住宿的孩子容易阳养成说谎的毛病,因为父母不常在身边、关注得少。.

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其实一直不明白,学校不是都有家校互动网的吗?如果老师肯每天把作业放到网上该多好啊?
这样孩子漏啥少啥,都不用问别人家长就能知道(这样也能保住孩子的面子和自尊心,一旦孩子这2样都不要了,我们就更惨了)
一直很希望老师能把平时成绩哪怕公布前10名的成绩放到家校互动网上也好呢,让我们知道一下这次大概难度和整体水平多好呢,估计是奢望啊~~~

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和女儿谈了,她也意识到自己的问题,昨天的作业抄得很完整,作业也做得相当的工整,这也要归功于老师让同学查作业是否抄完整了,虽然这一做法会伤害到女儿的自尊心,但是目前只能这样做了,希望一段时间后能养成一个好的习惯,陪女儿坚持下去。

[ 本帖最后由 ningning妈 于 2009-6-17 09:15 编辑 ].

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教育孩子真是伤脑筋!.

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我今天刚刚想发帖求助,就看到同样问题的孩子还蛮多的。
我儿子也是这样,就最近表现特别不好,今天早上临上学了,突然告诉我,有2张卷子没做,其中一张是数学练习卷,我就告诉他,这个字我是不会签的,既然你这样做了,就必须承担后果,被老师批评也是活该。
以前也发生过2,3次,我每次都是和他分析原因,并且想方设法解除他的后顾之忧,比如不会因为分数考得不好而批评他,只要弄懂了,下次不错就可以,比如告诉他这样的品质不好,不是好孩子应该做的行为。可是收效一点不好,我很想和老师联系下,可是他爸爸说不要联系老师,孩子可能会受不了。
我也实在没辙了。家长怎么这么难做!.

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象楼上的几个妈妈说的,可以去买<好妈妈胜过好老师>这本书看看,我很有启发,经常看看,有些还做了笔记,监督自己要不时反省自己..

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引用:
原帖由 anncpb 于 2009-6-16 12:31 发表 \"\"
大道理说不来,建议你看本书--好妈妈胜过好老师,在ww上搜一下,有下载的,里面专门提到这样的孩子怎么教育,蛮有道理的。
这本书很好,看过很多教育的书籍,总结下来这本最好,建议看看!有收获的。.

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压力太大,家长太凶.我小时候也一样,知道爸妈要骂得事情就回家不讲或者瞎讲(骗大人)
LZ要不试试抓大放小,思想品德要教育,学习作业就让她自己管理,作业不完成成绩不好自然有老师会讲,不要盯得太紧.
还好是女孩子,学习放宽要求,相对女孩得道德教育更重要阿.特别进入青春期后.....

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回复 4#ningning妈 的帖子

我觉得LZ千万不要对女儿这么快就定论,欺骗啊,撒谎啊之类的词在孩子面前要少用.一定要给她机会,问问究竟是什么原因.什么时候都要对自己的孩子有信心,不抛弃,不放弃.如果连你都对自己的孩子没了信心,那么还有谁会对她有信心呢.所以冷静一下,想想为什么这几个月有那么大的变化,是不是老师对她有偏见,还是她本身觉的作业不重要.如果她能有一天自觉的全部做完就要好好鼓励,奖励她最想玩或要的东西,告诉她有进步了.但家长一定要坚持一段时间,然后等她稳定了以后,LZ才能慢慢放手.不要好了一,二天就不管了,也不行的..

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很肯定孩子这样做是有原因的,没有人无缘无故会这样做。家长不要光注意到这件事本身,更多的应该注意这后面到底发生了什么?1.如果家长觉得自己没有办法让她说出来原因,那不如请别人帮忙,看是否让孩子把自己心理的话说出来。2.还有一种可能就是孩子自己也不知道为什么会这样做,那也是需要有经验的人帮她指出来,究竟问题出在哪。.

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是不是要期末大考了,作业也多,孩子们的压力也大。
其实想想孩子们也挺辛苦的,老清老早出门,一回来就坐在写字桌前了,我们上班还能偷偷懒,聊聊天,他们可不行,学校老师盯,晚上妈妈盯。所以心平气和的和她谈谈,四年级了,把她当作大人来谈着试试。.

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回复 1#ningning妈 的帖子

亲爱的NINGNING妈,十分理解你的心情。我也曾遇到这样的情况,有时前阶段表现非常好,突然一阵就来了。被老师说到,我和你一样,尴尬。以前我也发火,现在想想,也好,问题暴露出来总归比不知不觉要好,早叛逆比晚叛逆好。
千万不要责骂和打孩子。回想我们小时候也会经常忘这忘那,只是父母工作忙顾不过来罢了,人总会走点弯路的。我们无法代替他们成长的,有些经历总是必须,但作为父母,千万要理解他。
人心总是向好的,孩子更是很单纯,他不会故意和社会作对,真的。
一定是他有了困难,却没有办法解决,然后选择了最简单的方法:逃避。
如果他在学校遇到挫折,在家又无法排解,多苦恼。换了我们,多难受啊。
打骂会让孩子更加恐惧作业。并影响亲子关系,疏远交流。
建议你信任他,告诉自己有多爱他,多么多么不能失去他。然后耐心与他交流,心理上蹲下来,放平放下,与他平等交流,关心他的问题所在,然后一起分析,哪些是对的,哪些需要寻找办法。
哪怕再犯又犯,我们一定要不厌其烦。
孩子,值得我们动用最大的耐心和信任。一个弱小的孩子,没有家的信任依靠,他多无助啊?每个孩子都是上天创造的宝贝,一定有最最宝贵之处。和孩子在一起,是上天给予我们的福分,和他一起成长,又是一生的长跑。在最初的时候,翻几个跟斗,犯点非原则的错误没什么大不了,我们发火,有时也是因为被老师批评的面子问题,其实并非天大的问题。暴露小问题是好事情,这样才能解决并预防大问题。关键还是我们的心态,我们焦虑孩子更焦虑,我们捋顺了气,孩子也会慢慢顺的,我们有信心,他也会有信心。真的,请千万多多微笑面对宝贝!.

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回复所有回帖的旺网爸爸妈妈

非常感谢大家帮我出主意,让我感受到旺网爸爸妈妈的热心。
同时我也下载了《好妈妈胜过好老师》,看了很有启发
正如dadapai所说的,问题暴露出来总归比不知不觉要好,早叛逆比晚叛逆好。我会耐心,平等地和女儿交流,帮助女儿一起度过这样一个小小的挫折。.

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《好妈妈胜过好老师>>真的不錯,父母親都應該看看..

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现在娃娃不好教育啊 我家小女才2周岁 却是相当有主见 自己认定了 不管大人怎么说都坚持 头疼啊.

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回复 45#ningning妈 的帖子

我们一起加油,上面文里贪图简单,都写作“他”了,呵呵,其实我家和你的一样,都是千金。
也有前辈告诉我,孩子在小学阶段是培养习惯的。再大,就难改正。我们要耐心,也要坚决地帮助她,上面很多妈妈有好建议,那本《好妈妈胜过好老师》也真好,特有启发。呵呵。咱运用老毛指导:战略藐视,战术重视~~

[ 本帖最后由 dadapai 于 2009-6-17 13:20 编辑 ].

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回复 46#霄霄媽 的帖子

同感,我们家的宝宝也快两周岁了,当初一周岁的时候智力测试,人家就说他自主观念很强,到现在越来越强烈了.
现在我会运用声东击西的方法,当天吵着要做这件事情的时候,我会尝试让他对别的事情感兴趣..

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回复 35#ningning妈 的帖子

如果是我,我不会这样,要找老师谈。
首要找老师谈:
1.告诉老师孩子的实际情况,希望老师能够接受她最近一段时间少做作业,或不做作业。
(理由:少做作业或不做作业要比撒谎好得多。)
2.拒绝老师要求其他人(同桌)监督她抄作业的作法。
(孩子会觉得你不信任她,这样,她会更加撒谎)
和老师谈这些的时候,别让女儿听。

然后和孩子谈。
1.告诉她:“妈妈特别理解你少抄作业。因为,老师留的作业实在是太多了。做那么多作业,真是太烦了。”(这点,一定要说,这是赞同孩子的想法。如果你没说到她的心里去,她就很有可能告诉你她为什么不抄作业。)
2.然后和她讲:“要不然这样,你每天把老师的作业都抄回来。但是,你有选择权,不想做的,我们就不做。对于做不完的作业,妈妈去和老师说理由,你为什么不做”
(这一点,保证孩子做的事是自己爱做的,主动要做的。)
最初孩子可能会少完成作业。
这不是什么大问题,比不说实话,撒谎好多了。
给孩子自由,也许比任何方法都重要。
让她自己选择,最后的结果她可能就自己把作业都做了。孩子肯定不希望自己和其他的孩子不一样。.

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