最近在为女儿的小学入学考试拼命做准备，搜罗了许多小学入学考试卷，昨天在做数量词填空“一（   ）香蕉”的时候，女儿自信满满的把刚学会写的“串”字填了进去，结果一对答案，竟然印着的是“把”，想想平时买香蕉时从来都说“买串香蕉”的呀，只有买拖把的时候才会说“买把拖分”。都怪自己小学没有学好，所以来请教一下WBWM，我是不是应该让女儿和自己从此以后纠正我们所犯的错误？
.

“把”是北方人的说法吧？平时我们也说一串香蕉的呀，现在的语文这么死板的吗？.

当然是一串喽.

我觉得应该是一串香蕉，呵呵。。。不过小学入学考试要考这个吗？.

应该是一串吧？.

我怎么觉得"串"才是北方方言里的,其实这些都没有固定答案的,考这个真没趣,语文就是应用,难道还怕孩子不会说不成.

一把香蕉 的说法好像在某个小说里看到过，依稀记得那个作者是个北方人，当时第一感觉这么说香蕉还蛮奇怪的，所以有点记忆。.

一把香蕉好象也没错噢!.

LZ买的可能是北方的出版社出版的教材的？我感觉上海的习惯用法是“串”，很多小说里，提到香蕉，一般也是用一串的。在这个问题上，我感觉还是先不要给孩子框定，万一哪天去考小学了，这里的老师却认定“把”是错的可能也是有的。记得前几天无意中看动物世界，里面的解说也是“猴子拿起一串香蕉。。。。。。。.

啊，练习题也要分北方南方的呀！下趟眼睛要张张大来。谢谢.

就是在书城淘得来的，书城还设有小学入学准备专柜呢.

嗯，以后上学用的教辅教材也是要分的，因为各地所使用的教材都不同的。.

第一反应是一串香蕉，如果说一把好像也没错，谁让我们的语文博大精深呢，如果换成英文就不要考虑那么多的量词了，呵呵。.

引用:

原帖由 龙宝娘 于 2009-3-19 12:23 发表
嗯，以后上学用的教辅教材也是要分的，因为各地所使用的教材都不同的。

没错，就算同在上海，教材都不一定一样噢，比如英语，不同区的教材是不同的，晕啊！.

一挂
一堆
一袋
一包
一斤
一公斤
...
都说得过去吧.

呵呵， 但如果题目事先申明，该量词需在未包装未采摘未称重的植物自然生长状态下，一串（一把）貌似还比较合理.

难道不是串?我女儿幼儿园的公开课我清楚的听到：一串香蕉，我是串的好朋友．．．
倒，以后我都不会教小孩了.

希望下趟阿拉女儿碰到格老师不是北方宁，否则伊出格题目阿拉家长要想破头来.

我的第一感觉是“把”，然后才觉得“串”也是对的。可能跟语言环境有关。
其实何必那么较真呢，一切以老师教的为准呗。.

我想不通的就是，"把"字用在这里好像说不通的嘛，我们通常说“把手”“把柄”“把握”“把持”“扫把”，几只连在一起的香蕉，“把”在哪里？而“串”就很形象啦，一只一只串了一到。
   多问一句，LS,这个一把香蕉难道是规范用语吗？.

哈哈，我可不是老师。只不过是个语言习惯吧。不过我觉得“把”也挺形象的嘛，“把”有手的意思，比如“推一把”，连在一起的香蕉是挺像手的呀。.

没有硬性规定，标准答案不是唯一的吧。。很多都能套的上去。如果是一只只连在一起的习惯上‘串’顺口点。一个个分开的可以用‘堆’。‘把’也能说的上。.

是小学入学考试啊，小朋友的答案合情合理就算对吧，答案不应该只有一个。.

语文没有绝对标准的答案，除了错别字。
过分较真会走火入魔。.

很惊讶啊，一直说一把香蕉的，因为觉得掰到最后只剩一个把手了.

我觉得没错阿，我们以前学语文的时候就是一把香蕉，一串葡萄，跟北方南方好像也没啥关系吧。.

引用:

原帖由 葱妈妈 于 2009-3-19 14:04 发表
语文没有绝对标准的答案，除了错别字。
过分较真会走火入魔。

一串、一把 应该都可以，
但是现在的语文教学太死板。有很多让你吐血的标准答案。.

引用:

原帖由 mickyer 于 2009-3-19 14:27 发表
我觉得没错阿，我们以前学语文的时候就是一把香蕉，一串葡萄，跟北方南方好像也没啥关系吧。

另外串的意思是：许多个连贯成一“行”。所以说一串香蕉好像不是特别合理？

[ 本帖最后由 cihyxy 于 2009-3-20 09:14 编辑 ].

呵呵，我怎么一看题目想的是“一根香蕉”！.

我也第一反应。“一根香蕉”.

一根香蕉.

我感觉现在学语文不是为了学习，是为了考试。
标准答案害死人.

就是啊
看起来都是蛮正确的.

好像是的，是个北方作者写的，实际上我不知道现在题目和答案为什么扣得老死的！.

我来说说：严格的语法规定中，是要用把的，串字是象形字，意思也象字形，是指东西一个接一个的连在一起的，比如一串糖葫芦，一串铜钱，香蕉的形态肯定不是“串”，所以这个是固定的量词：把。
这个无关南北方言，中国在建国前几千年书面语言与口语都是完全不同的两件事。就是现在，书面语言与口语也是有很大区别的。在孔乙己们的年代，用词是一件极其严格的事，所以有“推敲”的故事啊。
中国的文字博大精深，也非常严格。.

上海拧讲是一（乓）香蕉.

记得大学时班里的朝鲜族同学回忆当年：一致认为语文中最难的就是量词：他们高考时要填：一    明月， 一    白帆。。。。。 不管如何讲给他们听，就是不能理解，为什么明月是一轮，白帆是一片。

[ 本帖最后由 浩然妈 于 2009-3-20 10:46 编辑 ].

所以挑选这些的时候也要注意,不能要那些拼拼凑凑的书.

我的第一反应是：一把香蕉
我是北方人。
一串香蕉，也没什么不对呀！谁规定只有一个标准答案来着！.

我记得高考前做的模拟试卷，第一项是选择拼音全对的一组，每项4个词或成语，有的是前后鼻音不分，有的是平舌卷舌不分，有的是L、N不分。开始还不明白高考为什么考这么小儿科的题目，后来老师一次讲评试卷的时候说：“这是考南方人的，对你们来说就是送分的！”看来语文考试对大部分南方人来说还是不公平的。凭什么以北方语系为标准呢！.

我的第一反应是一根香蕉，应该也没错吧。.

引用:

原帖由 cf1974 于 2009-3-20 11:46 发表
我的第一反应是一根香蕉，应该也没错吧。

题目没看仔细，呵呵，括号里还有一段话：有许多只连在一起，有这段描述，肯定不是根啦。

但我觉得，一把，一串，一挂（google上搜到的，不知道又是哪里的方言）只要说得过去的，讲出来大家听得懂的，应该都算对吧？就像以前我们一直说的“转折点”，现在改叫“拐点”了，不也被大家接受了吗？.

审题不仔细，填空要根据题意来的呀.

引用:

原帖由 浩然妈 于 2009-3-20 10:38 发表
我来说说：严格的语法规定中，是要用把的，串字是象形字，意思也象字形，是指东西一个接一个的连在一起的，比如一串糖葫芦，一串铜钱，香蕉的形态肯定不是“串”，所以这个是固定的量词：把。
这个无关南北方言，中 ...

听着有点道理，但是照你这样说是不是葡萄也不能说串了？.

现在小学入学面试不会考这类考题，一般都为思维训练题，如给你一堆积木，你能在规定的时间里用这些积木塔出多少.

正好儿子昨天订正：一（ ）香蕉。第一次，他写一个香蕉，老师批错；第二次，他写一只香蕉，老师批错，昨天又写一根香蕉，写完儿子还说，这回不会错了吧，我说不知道。.

每一个中文字都有来历，但今天的用法中大多是自原义的引申义了，而且很多的引申到今天我们已经无法想象为什么会这样了，语言更多的一种约定俗成的规矩，词典不是也要每年修订的吗。
学习都有目的和要求，如果把语文作为文化来学，量词是可以写一本书的学问，如果要求不是太高，量词可以忽略不计，统统用“个”，也没什么不可以。
同样读书，钱穆、南怀谨是一种，网络小说写手是另一种，前者是需要勤奋有慧根者数十年寂寞寒窗之后的结晶，后者，字认得差不多就可以写了。.

说的好，但是我想这就是于小学生和中文系本科生的区别吧！

本科生考究一些文字的用法来历是无可厚非的，但是对于一个小学生来说，字认得差不多、并且会使用应该就可以了吧。.

我觉得，这个如同习惯，是要从小养成的，比如这个一轮明月一弯新月，汉族的孩子都会知道明月是一轮、新月是一弯，因为从小就是这样说的、这样写的，变成了自然而然的东西，而不说汉语的人，到了高中到了大学，才去学哪个是轮哪个是弯，背到最后还是难以体会这个轮与弯的妙处啊。如果我们的孩子从小是一个月亮，万一大学学了中文，就是灾难了，平时记得好，考试一着急轮和弯就得绕在一起找不着啦。
很多细节是从小养成的，生活上是，学习也是。.

LZ你放心好了，入学面试没那么“13点”的，一般主要看孩子的现场反应，模仿，思维，认知（学前教育程度，包括识字计算等）。如今我们小二的语文测验卷也没那么死板，只要符合常规都对的。书后的答案仅仅是参考答案，不会全例举出来的。.