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[求助] 孩子不会认时间

孩子不会认时间

小二,一年级就学过简单的认时间了,现在时间问题进入了应用题,思维更加混乱,家里经常在问几点了,但是总是在猜。对这方面的提问没自信,导致心里有点抵触,所以不想用强化训练的方法,有没有爸爸妈妈有经验的,帮助一下。比如:小明7时45分出家门,到学校8时15分,路上用了多少时间。类似这种跨越整点的就完全没反应了。.

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家里有圆盘带数字和指针的钟或闹钟吗?孩子会准确认出上面的时间吗?
1  先家长告诉宝贝是几点
2  一段时间后过渡到宝贝认出几点
3  再过段时间告诉宝贝到某个指定的时间还差多少时间
4  最后让宝贝自己估算到某个指定时间还差多少时间

这个过程中要和实际的生活关联起来,不是为了做题而教。比如每天早上吃饭上学的时间是多少,每次让宝贝看一眼,大人同时嘴巴也说出是几点,宝贝看电视的时候也让宝贝看下时间,几点开始几点结束,开始5分钟或者10分钟分一个时段计算,等宝贝看多了,自然就熟了,实在不行就买个小闹钟让宝贝用手拨指针玩,这个应该会感兴趣的。.

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回复 2楼sammysun137 的帖子

专门准备了一个闹钟给他,也用手拨着教,问时间的时候没你说的那么频繁,基本每天早上,晚上大概每天有4~5次,可能孩子心理有排斥,觉得每次都是怕说错,所以是猜着说的,自己没底气。说对了,心里就想:还好对了。错了的话,再猜另一个答案。感觉是个长期的问题,想慢慢来吧,不急,但是今天老师说孩子还不会认时间,让回家多训练训练。.

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回复 2楼sammysun137 的帖子

你说的步骤里面第3条和第4条我还没有经常做,现在基本就是在重复第二条,回家慢慢试试,谢谢!.

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第一条时间要长一点,先要保持宝贝的兴趣,对了错了都不要紧,别让宝贝感到压力,要跟宝贝一起认时间,比如说晚上睡觉前,2个人同时看下小闹钟说8:50了,宝贝要睡觉了;早上起床,跟宝贝说:宝贝7点到了,该起床了,宝贝醒了就同时看下小闹钟,吃饭的时候也看下时间,就是把时钟的画面多次的让宝贝熟悉。第二条呢,是换种方式,比如说你在厨房烧饭,看不到时间,就跟宝贝说,帮妈妈看看几点了,等等,把认识时间掺杂在生活的细节里,把宝贝学到认时间的本领用上来,宝贝会觉得我可以帮妈妈做事了,会不会是兴趣会好点。尽量别刻意让孩子认时间,那样她会觉得不好玩。我女儿回家也说过,她男同学也有不认识时间的。我想是不是这个年龄段可能对时间还是没有什么直观的理解,而平时生活中又很少用到。时间到的时候,都是大人在后面给盯着时间。慢慢来,先从宝贝感兴趣的地方入手。.

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回复 5楼sammysun137 的帖子

我也是让他帮忙看时间的,他会帮忙,但是经常看错,写作业的时候给个钟拨,就会做,没有钟面,只有一段文字就懵了。我们家孩子好像对什么题目都要现场演示才能明白是怎么回事,纯文字的就有点理解不过来。.

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看错后,要问问宝贝是怎么看的,按他的思路考虑,看是哪里出问题,通常告诉宝贝一个大格是5分钟,5,10,15。。。那样算下去,就比较容易计算。是不是你家宝贝年龄偏小,你说的这些症状我们都出现过,以前做数学题的时候,不理解题目,告诉她题目的意思后,她就能做出来,大点了字认识多了,就慢慢自己能理解题目了。.

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我们以前认识时间时,我画了许多圆圈圈,或者复印图画书上的圆钟面,1-12点的地方写好数学,告诉孩子每个数字之间有5分钟的间隔,钟上面有时针、分针、秒钟,分别从粗短到细长,然后让孩子自己画上时间,然后再讲评、纠正。
一般而言,小孩都比较喜欢画画的,可能接收起来会更快点。.

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引用:
原帖由 小咕咚妈妈 于 2013-4-15 11:06 发表 \"\"
小二,一年级就学过简单的认时间了,现在时间问题进入了应用题,思维更加混乱,家里经常在问几点了,但是总是在猜。对这方面的提问没自信,导致心里有点抵触,所以不想用强化训练的方法,有没有爸爸妈妈有经验的,帮 ...

说个童话故事:分钟和小时是亲兄弟,两兄弟都是时间的儿子,虽然是两兄弟但小时比分钟能干多啦,分钟经常会问小时借钱花,当然它有了钱也会马上还给小时的....
我当时用了排竖式,孩子马上理解了
  8:15
- 7:45
15分钟能减45分钟吗?不能!你看分钟弟弟钱不够用了,那怎么办呢?问小时哥哥借,8小时借了分钟弟弟一小时后,它自己变成了7小时,分钟弟弟借了小时哥哥的一小时马上找成单票,一小时等于多少分钟啊?60分钟!60分钟加上分钟弟弟自己的15分钟变成了多少啊?哦!75分钟了,那么分管分减,小时管小时减!你看小时减完就没有了,留下来的是多少呢?30!对呀!单位名称是多少呢?分钟!对呀!

让孩子做每道题目都养成分钟弟弟和小时哥哥之间的借贷关系....刚开始能稳定错误率,等年纪上去了就可以告诉他12.3.6.9之间间隔关系.

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可能每个孩子不同,我的方法不一定适用
但我家孩子每次到一个问题关口,我硬逼他理解,他反而会错乱
我就把这个知识点用童话故事去告诉他,一遍就理解了
再遇到这个问题,他自己会续编这个童话故事
比如因为分钟弟弟不乖老是问小时哥哥借钱,时间妈妈想我还应该生个秒弟弟来让分钟弟弟象个哥哥样子.......

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回复 9楼fcfld 的帖子

这个方法真好,我们应该可以理解,谢谢.

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回复 10楼fcfld 的帖子

男孩子好像就是应该用这种方法,太好了,马上试,希望有效果。.

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给他买个卡通手表,让他经常带着,自然学会看时间的。我儿子就是收到奶奶送的礼物,一块flikflak儿童手表后,没几天就会看时间了.

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回复 13楼fengnetking 的帖子

奶奶老时髦的,还副里副来.

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因为奶奶平时不带孙子,孙子不太和她亲,为了讨好他,买的。
幼儿园不让带,也就是周末偶尔带带。有了手表后,他会好奇的不停看时间,说错了,我一般会告诉他正确的时间,让他自己琢磨,我也不太特意告诉他方法,反正他自己琢磨的,后来就会了。还有一点,可能我和儿子平时比较计较时间吧,每次玩耍防止他玩的忘乎所以,我一般在结束前提前5分钟或10分钟告诉他什么时候game over,看电视前我会告诉他时间到了哪里就结束,从小就养成比较守时的习惯,因为他知道一旦不守时后果非常严重。
反正,生活中的点点滴滴都离不开时间,儿子自然而然的就会看时间了。.

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回复 15楼fengnetking 的帖子

生活中经常要 用到的话比较好,这种东西真的是熟能生巧,不认识字的人也会认时间的.

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就是减法题,但应拓宽知识面,生活中不仅存在十进制,还有八进制,二进制,十六进制等等。这个可理解为六十进制。做应用题要画图,时间就是一线段向直尺,六点七点八点九点这些整点刻度要画出来,然后标出零头,再算总时间,小朋友能理解的。我家三年级要用时间求速度了。

[ 本帖最后由 好妈妈007 于 2013-4-17 14:40 编辑 ].

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