挺长时间一直想发一个分享贴,关于育儿的思想。
一直受益于旺网,从网友们的亲身经历中收益很多,因此也愿意把自己的小小体会分享于此。
我是一个全职妈妈,热衷研究教育,甚至超过了对孩子本身的兴趣。陪孩子的时间肯定不如上旺网的时间多,这便是一个明证。
而八年的育儿经历,越来越让我明白:只有爱孩子本身(而不是爱研究,不是爱成果),才是教育的唯一法门。
我不是一个做得非常好的妈妈,但是一个愿意改进和调整自己、也乐于交流和分享的妈妈。生活中我遇到过不少很棒的妈妈,她们大多低调,没有什么高深的理论,也不会对体制大加批判,而用自己的言传身教,塑造着健康的家庭生活,引领孩子的生活。父母家人是孩子的第一榜样。
08年曾经发过一个贴“我的家庭教育计划”,并在三个月后做了小结。当时的计划执行得并不顺利,如今看来是历史的必然。一方面本人没有很强的计划性和执行力,二来孩子的主见大,对妈妈的安排并不是很买账。 后来没有坚持下去,计划和小结都没有坚持。
有兴趣的可以看这个:
http://ww123.net/viewthread.php?tid=4548664&extra=&page=1
孩子上小学,也经历了相当的焦虑,发过一贴“孩子上小学家长不焦虑的请进”,也引起了很多家长的共鸣。见此贴:
http://ww123.net/thread-4810068-1-1.html
幸运的是经历一年多的努力,我和孩子找到了生存之道。回头看那个幼儿园时期的贴,我的想法改变了很多。
那份计划看起来很不错,形式多样,内容丰富,度身定制,突出特长。但是它的根本的问题是:这份计划是以家长的意志为本位制定的,看起来已经考虑了孩子的特点,但实质是上按照家长对“理想教育”的定义绘制的蓝图,它不是孩子自我的选择。
所幸我生了一个倔强而不听话的孩子,他生而反对妈妈的一切安排,无认是什么兴趣班,他一概说不(除了一两项自选的)。妈妈我在耗费了无数时间和金钱之后,发现他还是跟没有上兴趣课之前一样既无兴趣、又无特长,如果不是因为上课变得更没有兴趣的话。而他自选的一两项,倒做得非常不错。不论参与积极性还是学习成果,都令人高兴。由此我知道了,兴趣课,一定要遵从孩子的兴趣。
当年我热衷于查找各项自己感兴趣的素质课程,查询能够找到的最好教学机构和老师,热衷于和妈妈们交流各种兴趣班的信息,而惘顾孩子不愿参加课程的意愿,用各种方法哄诱孩子坚持。如今看来,那只是我的兴趣,我不能把它强加给孩子。
当孩子入读小学,妈妈和孩子都面临环境和要求的改变,从应试教育走过来的我,怀着复杂的感情,既不满意现有的教育,又害怕体制力量的强大,同样不知如何教导孩子。甚至对“不多”的作业,孩子都不能好好完成时,会很怀疑自己。
等我真正能把自己放到孩子的位置上去,相信孩子的感受是真实的感受以后,了解孩子真实的需求,尊重和满足这些需求的时候(前提是合理的健康的需要),改变真的发生了。孩子变得更平静,更守信,更自律,更高效。
我仍然不是一个好妈妈,我花太多的时间和精力在孩子和旺网上,孩子也很普通,绝不是一个值得效仿的对象。只是我现在不再困扰于是否要参加兴趣班和补习课程,能在坚持我的原则的前提下获得孩子的信任,孩子比小时候不逆反,更温和,这是我乐于见到的。而我的免于困扰,更是我的解放,我的幸福。
由今天的发贴,我突然,也是第一次感受到,我也应该感谢孩子的入学,这样强大的现实,让我和孩子共同经历考验,学习如何在不理想的情况下坚持自己的理想。我愿意与孩子共同面对遇到的困难,我们是一个团队。
我的育儿观念就这样变了,从以家长意志为中心,转向尊重孩子意志和感受。我教育的目标,也从培养一个全面发展的四有人才,变成培育一个情感与身体健康的普通人。
对教育有苛求的家长,往往对自己的要求就非常高。自从几年前偶然的机会看到《活出全新的自我》这本书,其中心思想便是“接纳自我”。豁然开朗,如果我们接纳自己,就没有了那么多纠结与挣扎;接纳了孩子,也就没有了那么多冲突和矛盾。
孩子有能力学习,而且有不可估量的潜力。但是,他们需要先被接纳。他的感受不被否定,他才有了最初的信心。
感谢孩子,他们的到来 ,使我们有一个让自己变得更好的机会。这是一场修行。
这个贴跟择校无关,跟分数无关,是给那些和我有过类似经历的曾经或正在经历焦虑的妈妈们的。
我以为这是我上旺网以来,发的最好的贴。:)
刚刚想起来今天是愚人节,就当献给本版的节日大礼吧。有一点自愚自乐的精神,甘当愚人,蛮好。呵呵。
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本帖最后由 胡豆妈 于 2013-4-3 20:25 编辑 ].