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[育儿] 小一体检视力只有4.8

小一体检视力只有4.8

小子回来说,体检了,他的视力是4.8,老师说他看电视太多。我上网查了一下,4.8才相当于0.6,好像也太差了吧。小一的视力只有0.6,简直不可能到1。5了。郁闷.

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我家的小二,昨天说有一只眼的视力才4.7,还说班上4.7,4.8的蛮多的,现在都是这种情况吗?小学的爸妈一起来讨论下呢.

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我家的好像还是老样子,5.0和4.9
他们的眼球还没有发育好,看书写字的时候坐直了,看电视要保持三米以上的距离,游戏就少玩了
学习的时候每一小时起来活动活动,看看远处风景之类的
吃饭时多吃含维生素A的食物,苦瓜,胡萝卜,猪肝,鸡肉等等
还有,晚上尽量早睡,给眼睛充分休息

[ 本帖最后由 ANDY羽飞妈妈 于 2009-10-14 10:00 编辑 ].

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两种近视力表记录值的换算如下表所示:
两种近视力表的记录值换算表
小数记录值 0.1  0.12  0.15  0.2  0.25   0.3   0.4   0.5   0.6   0.8   1.0   1.2   1.5
五分记录值 4.0   4.1   4.2   4.3   4.4    4.5   4.6   4.7   4.8   4.9   5.0   5.1   5.2

[ 本帖最后由 ANDY羽飞妈妈 于 2009-10-14 09:58 编辑 ].

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我家的回来说是5.1和5.2。他平常电视是看得比较少的。暑假的时候电脑游戏玩的比较多,不过上学后就基本上不给他玩了。.

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回复 3#ANDY羽飞妈妈 的帖子

谢谢羽飞妈妈和小鸭子妈妈!
孩子现在还没有发育好,看来还有改变的机会,是要从多个方面加以注意了。.

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幼儿园有没有体检过,对比下, 记得儿子大班时视力0.8以下老师会提醒家长去医院检查下的.
如果确实是视力下降了,要注意保护了!.

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我们现在小一,昨天回来说,两边都是5.2,总算让我暂时松口气。.

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4.8的话要警惕了,我们一年级时4.9、5.0,医务室老师写道“视力不良”,那时没重视,想着小孩眼睛还没发育好,结果很快就变成真性近视了。一定要好好做眼保健操,新的比旧的更针对穴位。.

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回复 9#dudumom 的帖子

太警醒了,谢谢!我们一定重视!.

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引用:
原帖由 天天DAVID 于 2009-10-14 20:35 发表 \"\"
太警醒了,谢谢!我们一定重视!
也谢谢你开了这个帖子,否则我也会忽视他的4.9的.

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回复 1#天天DAVID 的帖子

谢谢DAVID妈妈告知我们这个事,我们回来都没说视力体检了,昨天看了你这个贴回去问了才告诉我们一个5.0,一个5.1,我们家的电视倒看得不多,但是做作业时写着写着嘴巴都要吃作业本了,但是一直没有有效办法让他改正,不知各位BBMM有什么建议?.

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回复 12#钡钡妈妈 的帖子

我有朋友买什么儿童正确写姿桌给孩子的,据说胸口会有个板子挡着不让孩子趴下去,500-600元。我个人觉得借助外力不能解决根本问题,孩子到学校还不是用一样的桌子么。我的办法就是不断提醒他写作业不要趴下去,坐直。并不断做可怜状,告诉他眼睛近视了有多痛苦。小子视力不好,我的方法也就没有说服力了。请BBMM多给建议啊!.

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回复 12#钡钡妈妈 的帖子

我们家小子上次有次练习因为姿势问题被扣分现在写字自己就比较注意了,在家平日晚上和他飞飞纸飞机,周末带他多做体育运动,游泳,羽毛球,足球.

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回复 14#翼mm 的帖子

好主意啊!据说多到大自然活动有利于视力。大家有没有兴趣周六去闵行体育公园?.

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谢谢妈妈们出的主意,我家用的就是有正确书写姿势的书桌,但是嘴照样吃本子,不知是坐的方法不对还是什么,看来多运动,多让眼睛休息才是硬道理,另外就是要让孩子自己真正明白近视的害处。.

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回复 12#钡钡妈妈 的帖子

去买握笔器,我认为头低下去的原因是握笔太低. 只要我提醒他按照握笔器的位置, 他的头就不会低下去.
可是我问小子,他说医务室测得视力,多少呢? 忘了,还振振有词的说我在认真听课呀,所以什么事都别管,唉.
看来我得在脚丫里问了..

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回复 17#小J妈妈 的帖子

噢,谢谢!你这么一说我倒想起他的笔是握得有点低的,到时买个握笔器试试,应该文具店都有卖的吧?你家小J真可爱,我家的也是有时问他什么他说不知道后也要为自己辨解:“我是认真在听的呀!”.

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回复 18#钡钡妈妈 的帖子

文具店不知道, 我是买一个椅子的时候送的. 我认为就是握笔的关系..

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请问这属于弱视吗?.

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回复 20#lqr 的帖子

不太一样。查下来说,弱视是一种发生在儿童期功能性的视觉发育障碍。通常是指眼部无明显器质性病变,以功能性因素为主引起的远视力低于0.9且不能矫正者。
可以观察您的孩子有无以下现象:

观察孩子是否弱视,可以用这样的方法:
1、将比较醒目的物品放在孩子眼前,观察他是否能及时发现。
2、改变物品的方向后,观察孩子是否有追随反应。(可选择由大到小的一组物品,摆放方式应由近至远)。
3、观察孩子双眼、单眼注视时的情况,注意他看电视的时候是否喜欢凑得很近。
4、孩子看东西时有没有异常的头位,比如是否喜欢抬头、低头看。
5、孩子看物体的时候,能否稳定地注视。如果孩子的眼球来回转动或者震颤,则有弱视的可能。.

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我们4年级,5。0, 相当于过去的多少啊?也差了。.

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星期六正好在中福会少年宫有瑞金医院的医生在免费测视力,就给他测了,先用仪器看说眼球好的,再看视力表居然达到是1.5、1.5,怎么和学校检查的(1.0、0.8)差那么多呀!!!bbmm们有没有碰到相同的经历呀?

[ 本帖最后由 ANDY羽飞妈妈 于 2009-10-19 09:02 编辑 ].

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回复 23#ANDY羽飞妈妈 的帖子

好事情啊!周日我们也在少年宫做了测试,结果跟学校一样,0.6, 真有问题了。难道要戴眼镜啊.

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引用:
原帖由 天天DAVID 于 2009-10-19 09:04 发表 \"\"
好事情啊!周日我们也在少年宫做了测试,结果跟学校一样,0.6, 真有问题了。难道要戴眼镜啊
他知道是1.5后就说:“妈妈,我星期六和星期天又可以玩电脑了对吗?”我无语了~~~.

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我们周日也在少年宫测了,小一,0.8和0.6, 我问医生, 6岁半,这样正常吗?医生说可以的.我就不明白了,正常的倒底是个怎么样的范围啊?.

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我来不专业的说两句,不知道对不对。人的视力发展是有个过程的,从远视->正常->近视。如果保持的好,就可以停留在正常,如果有问题,可能就是弱视。从医学验光检查结果来看,>0(+)的为远视,=0的是正常,<0(-)的为近视。拿我儿子来说,刚开始为弱视,度数+650.经过训练和矫正,现在为远视,矫正视力可以到0.9,远视度数为+300. 远视会慢慢的好转,医生和我们希望这个远视的度数慢慢接近+0,如果变成负的,就变化成近视了。
而我们近视眼都是度数为负的。

一年级的小朋友,眼睛还没有发育好,视力表看不到0.9,不一定是近视。最好去医院验个光,根据实际情况在看应该怎么办。.

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,我家的上周五回来告诉我,她在学校测的视力是4.7(0.5),4.8(0.6),真是欲哭无泪呀,才小一呀,而且幼儿园大班毕业时测的是两个眼睛1.0呀,难道上学一个多月就能下降成这样?孩子晚上写作业用的是3M的豆豆护眼灯,姿势的话我是陪着的,一直在提醒,难道是灯光的问题?这个周末得抓紧去医院看看了。.

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回复 22#soo-goo 的帖子

5.0相当于过去的1.0..

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汇报一下,周末去六院眼科做了散瞳检查,100度近视,50度散光。医生还测了眼压等,结论是,现在要注意用眼卫生,开始防治了,配了治疗青少年假性近视的药水,每天点。.

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我们家的周六在万源路儿童医院视力是0.8,0.9(学校是0.5,0.6,晕死差那么多)。做扩瞳后,是平光1.0,还是假性的,要多注意用眼卫生。医生开了点眼药水在点,不知有用没有?医生还说了,最好的方法就是少用眼睛,[现在要怎么少用眼睛呀?我家的游戏、电视都停了呀,作业半小时也会休息一下的。em02] ,.

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