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[其他] 现在华初的作业有这么多吗?

回复 50#可爱鼠的妈 的帖子

请问是哪个体育馆?近吗?有教练吗?
我们一直想让孩子学些球类运动,他的动作太不协调了,一看就是缺乏运动。.

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现在基本上每周的双休日在虹口体育馆(东体育会路与中山路口)和虹口体育场(虹口足球场)都有羽毛球训练班,有教练的,也可自己租场子几个朋友或家庭成员玩,租场子的话,东体育会路上的体育馆稍多些,且要提前预定,总提来说,体育馆场地还是稍有点紧张的..

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回复 54#可爱鼠的妈 的帖子

请问钟山中学在哪里啊?周六,周日都可以去吗.

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回复 56#可爱鼠的妈 的帖子

谢谢,请问是否到他们学校去买卡啊?以后约个时间我们一起去打,我家BB也在华初读预初.

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给了5楼、6楼好评。.

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回复 61#可爱鼠的妈的帖子

彼此彼此!
小儿竟说:在校不抓紧玩,回家没时间玩了。有一点道理。.

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回复 35#小小鼠妈 的帖子

爆多的作业呀!可怕.天天如此是吃不消的,也要学学偷偷懒了..

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回复 61#可爱鼠的妈 的帖子

我们怎么老是没多少作业呢?开学以来最晚也在8点50分完成。大概我们很多口头作业没有按时完成吧?我得要好好查一下了。.

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回复 63#shumi1 的帖子

听儿子说,班上有同学因为晚上有什么培训的课,周四晚上作业做到1点。吓人的.

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回复 65#hy_mz 的帖子

好可怜的BB 啊晚上10点 是开始长身体的时间啊.4年来,应该细水常流点.

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回复 65#hy_mz 的帖子

是应该悠着点,否则到了该拼的时候已经没后劲了。.

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引用:
原帖由 mouse_yangyang 于 2007-10-15 16:04 发表 \"\"
好可怜的BB 啊晚上10点 是开始长身体的时间啊.4年来,应该细水常流点
真是心疼哦,昨天又做到11点,我家BB的速度应该不慢的,我看了实在是要做的太多,想教他偷懒,他说不行.那些动作慢的BB更不知道要做到几点了.我家BB一边做功课,一边叹气,再这样下去学习热情都给磨灭了.要四年呀,怎么熬呀??
BBMM想想办法吧!! .

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回复 68#超宝宝 的帖子

前两天晚报上有篇文章,专门说学生作业的问题,说嘉定区的教育局规定老师给学生布置的作业必须自己先做一遍,我觉得这是一个很好的办法。华初的老师们只管布置作业,从来不想这些作业对学生是不是太多了,让家长每天在小本子上写完成作业时间,超过10点半就简单的说一句“太晚了”,也不想想到底是谁造成的?.

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新华初的理念就是灌输式的填鸭教育,通过大量的作业,反反复复的做,最终达到你不记也记住了的效果,但是所做的作业都是简单大量重复,难度也不高,这对于中考还是很有帮助的。因此如此大的学习强度,对于刚进中学的孩子来说,不用长此以往孩子的学习积极性就磨灭了,甚至会产生厌学。而在时间上孩子也没有时间进行个性化、综合性全面发展,每天总是忙于应付大量的作业,也没有独立思考问题、独立自主学习的时间,对于学习能力、综合能力的培养是很不利的。最终只能成为中考的机器。这也就是为什么华初的学生中考是考得不错的,但进入高中阶段就没有后劲了,这种理念能产生明显的短期效应(如中考),但想想你的孩子比别人付出的实在超多,从付出和得到的性价比来看,实在不值,尤其从长远孩子的发展来看,是有弊无利的。.

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回复 70#香猪妈咪 的帖子

非常同意你的观点,这几天,我已开始对孩子说,有什么我可以帮你做的作业,真想帮孩子做掉一点,哪怕空出点时间让其看看报纸也行。.

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我们在5班,作业不多,1-1.5小时搞定了,不过我知道她是不太认真做作业的.钢笔字基本是良和中的,是不是理科班作业超多?不过我觉得英语三皮老师的笔记不错,要关照孩子重视一下..

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我们在5班,作业不多,1-1.5小时搞定了,不过我知道她是不太认真做作业的.钢笔字基本是良和中的,是不是理科班作业超多?不过我觉得英语三皮老师的笔记不错,要关照孩子重视一下..

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英语老师要求每天回来把上课笔记再整理到另一本本子上。
为了这么多作业,我女儿已经哭过一次了,也不知怎么办好。.

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华初的作业主要多在英语的口头作业上,每天都有背默单词或课文或笔记,还要听磁带跟读;书面作业算一般的量,平时1.5小时之内肯定能搞定;周末的作业略多,包括随笔(或摘抄)、英语剪报翻译,还有美术作业。

现在的情况是大多数的孩子放学时间晚,估计通常作业时间基本要从19:15才开始,所以会有功课多的感觉。.

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回复 70#香猪妈咪 的帖子

我觉得老师门只顾他们的所谓升学率,什么素质教育在华初=0.为了能让孩子有更多的休息时间,我们放弃了奥数.套用一句话"以后真正能成材的不是考100分的孩子".

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回复 77#mouse_yangyang 的帖子

这也是没有办法的办法。谁让现在就要看这个呢。
如果不是看中华初的高升学率,为什么要来呢?
要怪只能怪中国的教育制度,很失败。
想开点吧,有得必有失。.

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回复 78#hy_mz 的帖子

我们都是小老百姓,我们既然无法改变社会,我们就只能适应社会。.

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其实当初我也想过让女儿有一个快乐的学习生活,曾经去松江的西外看过,他们的学生确实是幸福的,但最后还是下不了这个决心。毕竟以后的竞争是残酷的,怕万一路走得曲折,将来会后悔这样的选择。.

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课代表估计的时间不会准确的,我家宝宝自己估计的时间也相差很多。现在抄写完全是在应付,字越写越糟,我也只能要求她速度快,不然睡眠时间实在太少。.

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实在看不下去,前几天给班主任打了个电话,她也知道作业太多,说再和任课老师协调一下,这几天果然作业少多了.BB穷表扬我了,"你的电话蛮有力道的嘛".真希望我的力道能持续时间长一些,再长一些. .

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回复 72#wszh 的帖子

你们BB功课什么时候完成,每天几点睡觉?.

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回复 84#citibank18 的帖子

她一般七点以后开始作业,8点-8:30笔头作业完成,大概半小时背背(一般不肯默),睡觉基本要九点半以后了.发现她的钢笔字和数学课课练好象学校里做了1/3(可能课间随便写写.)她作业不太认真.而且要我在旁边陪她随时打杂和答题.坏习惯很难改..

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这几天我正是郁闷啊,长假后几乎孩子每天要做到十一点,一晚口头作业就草草了事,然后第二天小测验又不灵光,再订正,又增加时间,如此恶性循环......前天突然发现一个秘密,回来后竟然在玩游戏或看电视,我们还没下班,我那个火啊 ,经过严厉盘查,长假后,已有好几次了,怪不得,天天那么晚,虽然只玩一会儿,但决不能有这种开始,我必须马上制止!!!然后又骂又打又开导,虽然保证,不知还会故技重演吗?我想把书房门锁了,他爸说不是办法,必须让他自己克制。每天回来看他认真的样子,原来都是骗人的。昨天跟他说,每天十点前完成作业,双休日给你正大光明玩的时间,但这星期就惩罚掉了。为了华初的大作业量,我准备取消双休日的课外班,据说只要学校里好好吃透,不需要再补,想想也是,贪多嚼不滥,学的东西都不扎实。但又担心一旦放弃课外,是否还有优势?真是发愁.......

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回复 86#CCMM1996 的帖子

我也有类似经历,不要指望他克制,只能靠家长强制了.现在我把家里电脑统统搬进书房并锁门,让孩子在厅里作业.回来第一件事摸一下电视机是否发热.用不着发火,想对策即可..

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必须改变

华初的作业实在太多,多的怀疑孩子能否在短时间内适应,怀疑华初是否在摧残、奴役少年儿童,怀疑是否不利于孩子的生长发育,怀疑孩子能否坚持其多年养成的良好的学习态度、学习习惯和学习方法。我并不否认华初老师的认真负责,尤其是对升学率的负责,这点已从上次的家长会上感受到了,但高升学率并不应建立在剥夺学生自由地支配/安排看电视、玩电脑、做游戏、读闲书、聊天、自觉学习、交流和思考的时间、让学生和家长烦恼上。
事实上,我们选择华初并不是因为其所谓的高升学率,而是学习环境---同学之间的相互学习的氛围,知道华初不会缺这个,因为虹口区那么多好的学生会选择进华初;其次是学校离家较近。中考(甚至高考)并不能说明任何问题,如果进入四大名校、重点高中是以牺牲孩子童年和少年的快乐;牺牲良好的积极向上的心态或过早透支未来发展的时间和空间,我会好毫不犹豫地帮孩子选择快乐,否则,后悔的必定是我们家长。因为孩子的快乐永远是家长的快乐,对家长来说,希望今天的付出,能够换来孩子明天的幸福;对孩子来说,没有快乐的今天,怎么知道会有幸福的明天?
楼上两位家长想法和做法似乎和我的有些不同,我希望孩子多看电视,动电脑。因为问题的根源不是电视或电脑,而是作业量多。我想任何问题不从源头出发是解决不了的,况且电视和电脑是新的学习方法和工具,是课本无法替代的。我曾跟孩子讲你可以少做/少交作业,去看电视,玩电脑,只要做事(学习或游戏)都有计划有节制是合理的;我也曾跟孩子讲,在我们小时候有这种情况时就借同学的作业抄一下。可怜现在的孩子连抄作业都不愿做,又不能在十点之前完成作业,还让大家心烦,客气! 但我是绝对不会去帮孩子做作业的,自己的事情必须自己想办法完成。
作业什么算多,多少算少?到目前为止,我孩子绝大多数是在十点半左右完成作业(最晚10:50),双休日作业更多;而且早晨很早起床。是自己的方法有问题还是能力有问题?或许刚刚升学还有一段适应的过程?因此,我在9月中旬开始要求孩子将每天所有作业完成的时间记录下来,并要求在11月15日前完成适应过程,届时最低要求是十点之前上床睡觉或强制熄灯,否则撕掉其作业。
教育局规定老师给学生布置的作业前必须自己先做一遍是不可能做到的事,我倒希望所有任课老师能将所布置作业的完成时间在备忘录上注明,一来学生和家长能够了解老师的要求和自己的能力,二来老师也能知道大多数学生是否符合要求,是否超出学生的负荷,也能平衡各课总的作业量。我希望的作业量最好是在八点半之前能完成。
不想让华初和老师负责过头,只有靠学生和家长自己。只有让学校和老师了解其是否违背了初衷,是否违背了一般规律,才能改变不合理的现象。各位家长,如果大家都能把作业时间记录下来,并在适当的时候(家长会)提出来,一定会是强有力的依据;而且记录的本身是比课本知识更重要的学习和能力培养。.

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回复 88#Fuwa1 的帖子

我女儿可能对口头作业的完成不是非常理想,不过书面作业她还是很认真的。据她自己讲如果超过9点做完她就会头昏,所以她会尽力早些完成,当然作业已经这么多,我也不会再给她增加什么内容。
开学以来,她共有两次作业超过9点完成,一次大约9点半,另一次约在9点一刻吧,大约有6-7次在8点半到9点完成,约有2-3次在8点前完成,其余基本都在8点到8点半前完成——如昨晚就在7点半不到就完成了。
我倒是觉得对我女儿这种学习不是非常自觉的孩子(当然老师的话还是比较能听的),华初还是很适合于她的。.

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我也喜欢华初老师的负责,可以让家长省心,尤其对我的孩子这类喜欢偷懒的孩子,不太容易捣浆糊.学习是要吃苦的,素质教育是需要家长潜移默化的..

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回复 90#wszh 的帖子


华初的老师真是负责任。昨天BB回家特别晚,他们英文老师说每周一次放学后帮全班同学补习。免费的。
真是感谢老师。省了我们家长不少力。就是孩子辛苦点。
我婆婆可高兴了,说自己老师针对性强,比我们周末花钱另外上课效果好。.

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每天的作业,即使是书面作业,不可能在8点,甚至9点前完成。就拿昨天的来说:
钢笔字4页就要半小时(她说良以下要重写);语文翻译课外古文,还需要查字典,20分钟;抄古诗并背诵15分钟;课内古文,抄写翻译,抄课文后的所有注释,15分钟;英语课文抄写10分钟;翻译美文15分钟;剪报20分钟;家默课文20分钟;订正10分钟(词性都错);数学卷子30分钟(包括昨天的订正,时间紧,正确率低,恶性循环),这几天还没有一课一练,堂堂练,课本预习,要不然还得45分钟到1小时左右;所以在作业不多的时候还是需要3个半小时,作业多时至少四个半小时。还不包括听读英语等等。.

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回复#88 Fuwal的帖子

不要对华初的办学理念和思路,再报什么幻想,他们这几年来不就是考这种摧残孩子,但他们认为的行之有效的办法,尝到了虹口区中考第一的甜头了吗?如果你有向你前面所讲的对孩子学习的理念的化,我劝你趁早转学。因为他不可能为你改变他认同的教育理念。上几届中就曾出现过跟你一样,对华初的教育方式不认同的家长,他们的孩子在华初年级组中学习各方面都是出类拔萃的佼佼者,很受老师们的器重,但还是觉得这种学习方式严重摧残了自己的学习积极性,所以坚决要求尽快转学。对好的学生,好的学校都是敞开大门的。好的学校也并不是都采用华初这样的高压方式(而且还是简单重复劳动)。据我所知虹口、杨浦各有一所全市知名初中,成绩与名气都在华初之上,这两所学校的办学理念就是给学生宽松的环境,由于他们功课不多,放学也早,每天都留有给同学们进行个性化发展的时间,因此极大地调动了学生自主学习的兴趣与能力。课外活动也多,让学生开阔视野,享受其中,真正使学生体会到学习的快乐、进步与成长。.

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回复 93#香猪妈咪 的帖子

你说的是复兴和兰生吗?
复兴的中考排名,已经连续几年虹口第四了,教学方式不太了解。只是听说有一BB苦等华初的通知不来,结果进了复兴,四年快乐教育下来,连重点高中都没进。家长后悔不已。这种学校不适合懒散的学生。
兰生的快乐教育也是出名的,不过现在也是越来越紧。因为BB有许多同学都在兰生。BB上PASCAL的班上,也有兰生和复兴的同学,这些小孩没事就在交流各自信息。据兰生的学生说上周末的语文作业中有3篇作业。我家BB还特别高兴地说,兰生也有这么多作业啊。.

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回复#94 hy_mz 的帖子

在虹口的最好的初中应该是上外吧?兰生预初的情况我不清楚,但初一及以上各年级(老校区)均是快乐教育,下午四点左右就放学,功课基本在学校都能完成.虽然在这两个学校学习是快乐的,但并不轻松,因为同学整体水平高,因此竞争也是激烈的,我想在学习中更能调动孩子的学习积极性和自主学习的能力.应该说在这两个学校里读书,孩子们都很快乐,所以我很认同这种教育方式..

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回复 95#香猪妈咪 的帖子

哦,上外,那就太难了。
你觉得从华初退学的,能保证进上外?
我们是没指望了。当初根本没敢送资料去,想想自家BB成绩也就这样,好的人多了去了,比不上;家长也没这个能力,就算了。
兰生今年的生源感觉是不错的,我家BB的同学们,差不多水平的,说只能排到100名以后.

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回复 95#香猪妈咪 的帖子

上外的轻松很大程度上是建立在他们中的绝大多数没有中考压力——据说,正规班约有90%的同学可以直升,所以只要不是在最后10%,应该基本可以高枕无忧的。

兰生特别轻松我可能不敢苟同,我朋友的孩子今年读初二,原来在杨浦区的一所非常好的小学里经常可以保持在年级第一的水平上,所以进兰生是校长直接推荐的。预初时好象不是太忙,但我前不久问过他妈妈,说每天作业也要做到10点以后,而且这个孩子一直以作业做得快著称(小学时作业基本在学校搞定,回家基本没有作业的)。

可能这个孩子的例子说不定有以一概全之嫌,但兰生应该不会特别轻松吧——其实就连上外崔校长不是也说,“学习从来就不是快乐的,经过努力取得预想的结果才是快乐的吗”(http://ww123.net/baby/thread-4465310-1-1.html).

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回复 97#liuy818 的帖子

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回复 85#wszh 的帖子

你的BB每天都复习三皮老师的笔记吗?请教你的BB是怎样复习的。每天都听读英语吗?平时你的BB是否谈谈数学方面的测验,听说全班的数学成绩比不过7班和8班。听说7、8班的数学卷子拿来5班做,只有一个人及格,也就70分,班级之间成绩差距是否那么大。.

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回复 93#香猪妈咪 的帖子

并没有对华初的办学理念和思路心存幻想,只是希望孩子能尽早地改变自己,树立自己的目标,为着目标去做该做的事,不做不该做的事,把中考、高考只当作实现目标的一个中间环节或阶段性目标。正如你所说为中考而大量地重复作业超多地付出,实在不值。我们是来华初念书的,不想让孩子成为华初实现其升学率的工具。只要孩子自己愿意少做/少交作业,及拒绝补做,我是会支持的。
另外,转学是个办法,但目前尚未考虑,因为选择华初的原因之一是学校离家很近。去其他好学校(很多好学生去的学校)势必要在路上花费不少时间。
学习是个长期的过程,时代要求有终生学习能力的人,学习不仅仅是学书本知识。教育更是有规律的,只有慢慢地来,慢就是快,而快一定会慢下来的,这是一个相对的关系。就象我们不可能把吃的一下子都先吃了,把觉一下子先睡了,一日还有三餐呢!因此我所担心的是,象这样的教育方法,即使高中、大学能够毕业,走到社会上就不知学什么、怎么学了,也没有老师会再叫他们学习了。到那时,学生时代所有所谓的好成绩都只剩了记忆,或许也曾给父母挣得了些许颜面,不再有任何作用。
家长本应配合学校和老师,学校和老师也该理解家长对孩子成长中的重要性及所负的责任,老师和家长本不该有任何矛盾与冲突,至少要避免可能发生的矛盾,将所有的学习过程纳入良性循环,为了孩子也为了学校。.

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回复 97#liuy818 的帖子

上外,我们没有考上,后来也没选择其克勒班(上外实验)。
必须让孩子快乐地学习,快乐地生活。我不知道崔校长是在什么背景下说“学习从来就不是快乐的,经过努力取得预想的结果才是快乐的吗”也不清楚别人是否理解了崔校长说这句话的含义。快乐是一种心态,一种感受,是面对事物一种积极向上的精神。面对同一事物,不同的态度会有不同的结果,且不论结果,大凡主动的,就会是快乐的;被动的,就比较痛苦。我希望孩子尽早主动、积极、向上地面对一切,包括作业,不要一味被动地接受老师所有的作业,要主动地去学习想学要学的东西。当然在孩子成人之前,我们必须主动地去引导孩子,最重要的是要有健康的身体和良好的心态。.

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这星期以来超快的速度、超高的效率,表扬一个,慢慢地会适应的。 .

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回复 101#Fuwa1 的帖子

我们也参加了上外的考试,但可惜没被录取。想上上外的最主要原因,也是不希望孩子过早地承受中考的压力——因为前面谈到的上外90%的正规班学生可以直升,这样压力就要小得多了——当然结果是没有考上,如果读上外实验,则只有50%(或者40%?)的比例可以直升,且在同一个学校我也担心孩子会感觉到歧视、有心理压力,所以选择华初。

我没有觉得华初好到什么程度,你说的很对,中考、高考不过是人生的一个过程而已,孩子的快乐成长才是最重要的。我无意于贬低别的孩子而说自己的孩子如何优秀(事实上她从小学开始就极少到过优秀这个标准,她是满足于中等或中上就可以的),我只是觉得每个学校都有自己的教育教学方法,可能我们进去前应该多打听一下(也可能根本没有结果,因为每个人的评价肯定不同),进去后首先要想法让孩子适应。

九月份整个一个月,女儿数学最高才80多分,有一次竟然只有60几分(小学时曾担任过数学课代表);英语音标默写几次不及格,语文作文竟有一个中(小学时大都是优)。在这种情况下,我的着急肯定是可以理解的。我觉得女儿主要还是不用功,就象前面跟大家讲的,她有些时候竟然在7点多就一点事没了,可以上网、看电视、看小说。国庆节原说在家好好复习复习,却又被她玩过去了,7天最多用在学习上有1-2天吧。她告诉我她一切都OK,我也不想逼她过紧,但国庆过去的第一次考试仍只考了不及格。班主任甚至都惊动了打电话找我。我让她务必要努力,她这时也开始有些紧张,随后的时间里抓得紧了许多,成绩有所进步但学得太吃力,当时她也有学习压力太大,感觉不太想学的思想。我对她说,如果你已经破罐子破摔,那我就不再多讲;如果还想学好,你就应该学会怎样才能事半功倍而不是事倍功半——比如,你每天为了应付老师的考试、测验,学得很苦,但收效不大,而且若作业、考试做错,要钉正;背不出、默不出的还要重背重默,花的时间一点不比你一次解决更少,且因你不会,作业与考试都会很慢,人为地增加了许多时间,这样你实际花费的时间要大得多,而且考得这么差,自己脸上也无光。

她认可了我的话,后来周末、晚上基本都能尽力做到复习、预习,考试成绩也好得多,英语再无不及格了,个别时候甚至有90分的,语文默写还有100分的,但她实际每天上床时间很早的,如前天7点多做完、昨晚8点整完成,再吃点水果,8点半就上床了。这个周末作业大约在周六下午完成,从周六晚上到周日全部用来上网、看小说之类。

我认为华初适合我的孩子,是觉得她本身属于不是特别自觉学习,但老师作业还能完成,且对自己还有些要求的人。目前,她的学习仍不算出色,但她可以不算很费力地达到这种结果我感觉很好。而且她付出这些努力,达到了现在的效果,也感觉挺好。

所以,我觉得关键要引导孩子怎样找到适合于他(她)的方法,因为孩子的智商相差不多,除个别学得特别出色和特别差的孩子,应该不用花特别多的时间的。如果真是每天要到10点以后睡觉,周末也没空玩,孩子肯定要对学习失去兴趣的,而且身体也搞垮了。

[ 本帖最后由 liuy818 于 2007-10-31 12:14 编辑 ].

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每个班作业布置不一样,可能理科班的同学是挑选过的,上课课程快和难度深,老师实力也不一样,所以给更多时间做奥数等吧.
我们楼下男孩基本上4:30就放学了,他妈说作业也就8点可以完成了.
我一直觉的,他们学校没有利用在虹口有上外的优势,英语老师的教育方法有问题,每天要花很多时间在英语上.但成效不明显.老师之间不沟通.各自为阵,可能成绩和金钱有关把..

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回复 104#xuping 的帖子

我们是在七班(理科班的),不过比八班要差一点。
不过,女儿讲班里同学上课不是特别积极主动,英语老师带了5班和7班,他认为在互动方面7班不如5班,我也不知是否因为压力过大,使得孩子已经提前老成?.

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回复 99#citibank18 的帖子

7,8班数学卷子拿到5班考,是什么时候的事情啊.

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回复 105#liuy818 的帖子

有回送BB上学,在校门口看到进去的学生,LG笑谈:华初的学生不愧是考试机器,一个个面无表情。
被作业折磨的吧.

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进来学习。
素闻华初作业压力大,果然名不虚传。但竟也有8点以后可以双手甩甩的厉害孩子。看来孩子间的能力差异很大,同在一所学校一个年级组的老师教学方法也有差异。.

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