小一家长会归来，数学老师讲了很多注意，强调了要买好的橡皮，还有就是等号要用尺划。
对于这点我很疑惑，我觉得我们小时侯从来都是直接划，其他学校有类似规定么？谢啦！

[ 本帖最后由 小车子妈妈 于 2010-12-18 20:04 编辑 ].

一定要，否则老师很生气，后果很严重！.

没听孩子说过.

这个事情是看老师的具体要求的，我们一年级时的老师没这个要求，二年级换了数学老师，有了这个要求，从头练起，经常因为没划齐等号被要求订正。总算养成习惯了，今年升三年级，又换了老师，又没这要求了，不划也不批评，划了也没如何，唉 ，就怕到四年级又换个老师又换套要求啊.

吹毛求屁的要求.

我们只有连线的题目要用尺划.

我们也从小等号用尺的,孩子动作本来就慢, 还用那个, 简直...唉..有什么必要!.

标题已经告诉大家你的态度了
如果老师一定要就要咯， 除非你能跟老师沟通好.

变态的要求！
画那么直有什么意义呀？浪费时间。.

孩子现在三年级了，老师仍要求等号还有减号都要用尺，否则算错！
非常无聊兼浪费时间。.

小学变态的规定太多了，据我所知，我们学校的5年级孩子，每天的等号还在用尺划。

后来问问其他小学，虽然没有这个规定，但老师很变态地要求，写8字一定不可以封口，要开口的，封口全部算错误。还是徐汇的四大名小之一的规定，我只能说我彻底服了！.

没听说，太苛刻了吧。我们连线到是提过用尺，但等号.

为什么这些东西要求这么严，干脆孩子都成机器人，一个模子里出来的好了。我家孩子还没上小学，在这里看到很多变态的规定，真为孩子担忧，现在的教育究竟想培养什么呢？.

我们等号要求用尺划，但没强求。连线不要求。
这个主要还是看老师的吧。老师想哪能，只好哪能。.

培养标准件！以后没个性，没创新，没激情。。。。。。。.

虽然很反感，但老师的要求我们也只好服从，每次都批示，用尺
家长就调整心态吧，这种方面我也就不怎么执着了。
我们小时候，记得老师说不要用尺，自己尽量划直。.

不知道，应该是没有这样的要求吧.

我们老师在家长会上倒是提出了这个要求，不过目前还没有发现孩子在做练习的时候有这个动作，练连线部分也没用到尺。走一步算一步喽，在我看来，只要会做题，卷面整洁，能睁一眼闭一眼的事情就让它过去了。不过如果老师硬是采取的强硬的手段，那就见仁见智的应付啦！.

同上.

我们五年级了，还一直要求用尺划呢，我看着那个气啊，浪费多少时间啊。.

我家小孩学校好像没要求一定要用尺划等号，看她划的等号还是有点歪的呢，老师也没有什么批示说一定要用等号.

我们学校也这样规定.

数学只要能做对就可以了。又没有卷面分这一说法的。老师是便利自己看起来方便，看的爽，不过也给人一种这小孩认真清爽的感觉。考试她敢批错？到校长那投诉他。哈哈哈。。。我以后碰到这种情况，就对自己小孩说，把题做对就行了。突然间记起来我小的时候别的班有个语文老师要求学生在写文字的时候拿把尺放在下面，齐倒是蛮齐的，但是到后来造成他们写出来的字非常没有美感。很多钩都是平的。有点悔了那些有书法天赋的小孩子。.

三年级，上周的家长会刚知道还有这个规矩，怎么办呢，老师的要求就要无条件做到！.

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后来问问其他小学，虽然没有这个规定，但老师很变态地要求，写8字一定不可以封口，要开口的，封口全部算错误。还是徐汇的四大名小之一的规定，我只能说我彻底服了！

榜样的力量还真是无穷的哈！  .

引用:

原帖由 xiaohan妈妈 于 2009-10-16 13:09 发表
数学只要能做对就可以了。又没有卷面分这一说法的。老师是便利自己看起来方便，看的爽，不过也给人一种这小孩认真清爽的感觉。考试她敢批错？到校长那投诉他。哈哈哈。。。我以后碰到这种情况，就对自己小孩说，把题 ...

呵呵，这个老师大概当年自己做学生的时候，就是拿尺子放在下面写的。

我记得当年我有好几个同学都是这么写字的，我试过，很难过，写的字也不好看，我们老师还特地讲过不要这么写，但是这几个同学属于很在意卷面整齐的，还是会这么写。那时候的老师很宽容的，如果你喜欢这么写，他也不会强迫你改回来，只要写对就好了。

这个老师大概就是被宽容过的，所以这个习惯能一直保持到自己当老师。.

我小的时候就因为老师认为我没用尺画等号,吃了批评无数....到现在都心有余悸.....

儿子的老师没要求，我自己要求儿子如果等号画不直就用尺，没办法，不用尺那个等号难看啊.

我们也是要求等号一定要用尺，而且对数字的书写要求也很高。儿子写阿拉伯数字4都是封口的，其实印刷体也是封口的，但是老师就是要求不封口，每次都有批示说他的4写得不好。我也觉得有些吹毛求疵，不过也只能让他按照老师的要求重写。.

我们没要求，觉得也没必要吧。要求认真点、写直点就可以了吧。.

我们一二年级的时候老师有过要求的，但是也没有为这个罚过谁吧
我的理解老师让用尺划等号，除了卷面整洁外更为重要的可能是为了养成书写不潦草的习惯，因为到高年级后，那个等号是越来越漂亮了，看成“2”的人比比皆是，这样扣分很不值得。
班级里孩子太多，老师也没有更好的办法，就一刀切了。其实有的要求看着变态，但总归有点目的吧，老师跟家长沟通一下，大家一起达成目标是最上策，毕竟都为了孩子的学习.

关于这个8的写法,我也是很奇怪的,我们以前原来从来没有这种写法,女儿刚上小学,老师要求8必须开口的,要不就要重写.类似的种种规定不少,实在是太死板了..

我们小学时的等号就是用尺划的啊。所以老师要求用尺我一点也不奇怪。减号不用尺.

我们大于，小于号都要用尺啊！ 我怎么感觉没活路了 ，还不能让孩子感觉到苦，要让她觉得是正常的！.

这是什么老师啊，我们从来没要求过的，时间都浪费在画等号上了，还做什么作业??.

我们要用直尺画的，不光是等号，还有应用题后面的答句也是用直尺画的，否则重做！

现在的小学教育真是变态！.

等号必须用尺画，我女儿的口头禅，中毒深伐？.

刻个章好办法不过一定要刻了正正好好难.

我们也要的，而且数学老师要求每周上缴草稿本，草稿本上的草稿要中规中矩的，也必须要用尺划。疯了！.

我们现在2年级了，等号减号也要规定用尺.

还要量量长度伐?.

天哪~~第一次知道，居然还有这种无聊之极的规定~~.

没注意这点,女儿已经大了.
不过我自己小时候是用尺画的,不是老师规定,是我自己这么做的.
没有觉得麻烦啊.相反作业整齐,看着舒服..

第一次听说要用尺划，我家小人学校从没有这规定.

看来我们还算运气好的.

引用:

原帖由 NSM1976 于 2009-10-17 13:14 发表
给小孩刻个等号万能章，直接盖上去就行了吗，省时又省力，而且是一个模子里刻出来滴，^_^^_^

这个办法好！超级棒！等我们家的上了小学一定去刻一个！老师不会因为这个批评俺们的。看着多顺眼 .

直接问老师为什么？还要问可不可以不用，主要是太浪费时间了？.