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[求助] 要不要让孩子跟爸爸去美国读一年书?

要不要让孩子跟爸爸去美国读一年书?

老公要去美国1年做访问学者,儿子今年暑假后读小学二年级。周围许多人说最好让他跟爸爸一起去到美国读一年书,对英语很有好处。可是我有几点担忧:
一是怕他回来后跟不上这儿的学习;
二是怕他回来后与班上的同学合不拢。儿子本来就不属于性格非常外向的那种孩子;
三是怕他出去后上了那儿的学校,周围的同学都满口英语,他会适应不了。儿子语言能力很一般。他从小在上海长大,但由于我和他爸爸都是外地的,家时只说普通话,所以他到现在上海话连听都不大听得懂 ,更别说讲了 。
但老公坚持要带他过去,因此我爬到旺网上来请教一下大家的看法。.

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小孩子的适应能力要比大人想象中的强很多.
还有他不可能跟不上上海的学习的,你把书带着自己学吗.
这种经历对孩子而言才是最宝贵的..

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引用:
原帖由 cicici 于 2008-7-31 10:30 发表 \"\"
小孩子的适应能力要比大人想象中的强很多.
还有他不可能跟不上上海的学习的,你把书带着自己学吗.
这种经历对孩子而言才是最宝贵的.
同意 朋友的孩子就是酱紫.

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多好的机会呀,干嘛不去呢。去!!.

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我朋友的女儿在美国呆了两年,现在上海读小学二年级,她的英语水平已相当高中学生的层次,在学乐跟大她十几岁的一起读书,可见,语言的环境多么重要,特别是对孩子,机会要把握的..

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回复 1#zzl??? 的帖子

这种经历对孩子很宝贵的。.

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有机会一定要去!

我有一个朋友的儿子有类似的经历.跟随爸爸出国一年回来后,不但没留级,还跳了两级.走时上小三,回来时直接上小五.一口流利的英语,华师大二附中面试时,考官无比欣赏!.

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回复 1#zzl??? 的帖子

问题是:你跟不跟去? 如果你不去,谁来照顾这么小的孩子呀? 你老公出国是去工作的, 没有多少时间看孩子吧. 寄宿吗?
我面临相似问题, 不是美国,是德国, 孩子过去要讲德语,我认为这种小语种学了没啥意思, 所以, 不想放孩子出去. 而且我也不愿放弃我的工作跟过去..

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回复 8#桐宝宝 的帖子

德语是小语种?.

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我朋友的儿子幼儿园去国外两年, 过年时回来中文说的不溜了
小学时回到上海, 现在又把英语忘得差不多了
所以, 如果只为了学语言, 就一年不去也罢.

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这种机会多好呀,应该去的,也是给孩子难得的锻炼机会.

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朋友的儿子楼主的几点担忧确实发生了,所以不一定所有人都适合。.

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还是去吧,很好的机会,孩子的适应能力很强,学语言的能力真的是很神奇。我女儿在国外呆了半年就和老外的孩子一模一样,尤其是说话能力很强,读写还稍微差一点。但是英文认得比中文多。.

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出去回来英语是好了,但数学就差了。我们家一个朋友的女儿就这样。美国数学跟中国不是一个档次。.

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孩子没关系的,大不了回来多读一年(最坏的打算),应该是很有收获的,国外的教育理念的确跟上海的不一样,英语也会很多进步。问题是你的工作能放下一年吗,如果可以就去咯,不一样的生活经历呀!.

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看你孩子几岁了?如果没有上学就去,如果上学了就别去了。我是过来人,在国外看到的也多,外国孩子小学就非常早熟了,幼儿园阶段很不错,特别语言学的很快,我指的语言是语感。.

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孩子跟着妈妈走。.

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尽量去,多好机会啊.

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去,当然去.

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引用:
原帖由 桐宝宝 于 2008-7-31 12:03 发表 \"\"
问题是:你跟不跟去? 如果你不去,谁来照顾这么小的孩子呀? 你老公出国是去工作的, 没有多少时间看孩子吧. 寄宿吗?
我面临相似问题, 不是美国,是德国, 孩子过去要讲德语,我认为这种小语种学了没啥意思, 所以, 不想放孩 ...

握把手,和你一样的问题。老公在德国。多交流。
上次去的时候,儿子和附近的中东孩子打成了一片。.

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建议lz让孩子去,很不错的经历。
我女儿是在上海读完一年级第一学期后到美国去了一年,回来后数学老师用了一个星期(正好是寒假)每天1个多小时,就把两个学期的内容教掉,事实证明掌握的很好,我们的数学成绩一直名列前茅。英语肯定没问题,就是语文我们确实落后了,因为出去时还没教写话,在外面我也没让她写字什么的,所以回来后字基本上写不大来了,作文更不用说了,幸好字还认识(在美国时经常看我带去的书),况且语文好像不是那种恶补就回来的课程,所以我们花了一定的时间总算到现在赶上来了。.

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我覺得應該去,一年級的課程比較容易補回來的,而且只需要重點補下語文(數學稍微補下),英語的老本夠她吃好多年了吧...綜合下來,學習的問題應該不用太擔心.倒是要考慮下生活的問題,谁照顧孩子?怎麼安排,好好計畫下吧.

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原帖由 桐宝宝 于 2008-7-31 12:03 发表 \"\"
问题是:你跟不跟去? 如果你不去,谁来照顾这么小的孩子呀? 你老公出国是去工作的, 没有多少时间看孩子吧. 寄宿吗?
我面临相似问题, 不是美国,是德国, 孩子过去要讲德语,我认为这种小语种学了没啥意思, 所以, 不想放孩 ...
真要做出这样的决定也是需要下大决心的,弱弱的问一下,你们是去德国哪个州啊?或许能碰上.

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谢谢楼上妈妈们的建议,思考中。。。。。。.

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去啊,为什么不?.

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如果小孩子还在读幼儿园就perfect了,已经上小学了就要好好考虑考虑了,毕竟只去一年,如果是决定了在美国一直读下去了倒也没什么,读了一年还要回来的,那回来后语文和数学肯定跟不上。小孩子小的时候的自尊心很重要,如果他觉得自己是班上的差生了,那他很难再追上去了,我就没看到过什么差生变好生的。而且等孩子回来了,没有了英语环境,英语也会忘的很快的,除非你继续不断的给他创造英语环境。
其实这就像是围城,没这个机会的人都觉得这是多好的一个机会呀,有这个机会的人还是要好好考虑一下的,毕竟你还是要回国参加各种升学考试的。
如果只是想开开眼界,那放假的时候可以去玩玩,可以玩的地方很多,而且假期里有很多camp可以参加,小朋友和小朋友很快就会混熟的。.

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引用:
原帖由 dongdongmama 于 2008-8-1 12:49 发表 \"\"
如果小孩子还在读幼儿园就perfect了,已经上小学了就要好好考虑考虑了,毕竟只去一年,如果是决定了在美国一直读下去了倒也没什么,读了一年还要回来的,那回来后语文和数学肯定跟不上。小孩子小的时候的自尊心很重要 ...
同意,要是一直读下去倒是不错的,否则还是要适应中国的应试制度。.

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要是我, 一定让孩子去...

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建议LZ全家去,你在那里生老2,老大感受新环境.
回来双盈..

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ls 说的好.

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引用:
原帖由 cdf88 于 2008-8-1 15:06 发表 \"\"
建议LZ全家去,你在那里生老2,老大感受新环境.
回来双盈.
也想这样啊!可可可是,哪里请得出这么长的假呢? 辞职,又舍不得。.

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阅历是份财富 LZ别担心 一年这里的功课损失不了什么 那边可能改变你很大 值得一试.

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真的难决定,如果是非英语国家,只去一年的话,答案就是不去。英语国家就难决定了。

去的话回来绝对要恶补语文和数学,还不是人人能补上的,美国小学生上课很自由,功课又少,回来他会喜欢这儿的学习吗?我的朋友的孩子七岁时去了一年德国,英语和德语都好,父母和她说中文。现在她14岁,她总是说:我7岁时会的语言比现在还多。当时是德语最好,现在全部忘光。小朋友是学得快忘得快的。.

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数学不用恶补的,学校的内容真的不难,如果说是外面的奥数课程,建议LZ带点书去基础课程不难教,况且回来是读3年级,上奥数课还来得及,去吧!你也一起去,但是生宝宝并不是想象中那么简单,就是宝宝拿了美国身份,不代表父母很方便就能去啊!.

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去,机会难得。.

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当然去!.

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回复 21#Lucy的妈妈 的帖子

孩子出国,拉下去的数学很容易补上,语文确实比较难.

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问题一:孩子回国后如果家长不费心,肯定跟不上这里的学习,特别是语文。我们在美国读了kindergarten & first grade,回来后按国内上学的年龄正好还是读一年级,即使这样,上一年级语文课时还老是哭鼻子。
问题二:孩子回来后也需要做心理方面的调整,在美国,老师总是说GOOD JOB,即使真的不怎么GOOD。而在国内。。。。,另外与小朋友相处也有个适应过程,我们孩子就曾因带回来的游泳短裤与别人的不同而遭到嘲笑,所以需要爸爸妈妈费心去引导。
问题三:孩子的适应能力还是很强的,个人认为美国的整体环境对孩子比较nice,不用担心他适应不了。我们上了两个月的pre-school后就直接进了elementary school,孩子曾经问我是不是老师们都听得懂中文,实际上他们学校包括他在内只有两个孩子会说中文。不过,也曾有朋友说孩子在美国上学第一天憋了一天的尿的事。
去好还是不好,关键看你希望得到什么。但要中文与英文都学好,我们没有做到。.

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去, 一定要去, 多好的机会呀, 对孩子的一生都会有影响的.....

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是多一份经历,但这是好还是坏,好好衡量一下,
去了肯定跟不上,等适应差不多了,又要回来,回来之后肯定又跟不上适应一段时间。
英语可能好很多,但是回来之后,不常说还是会倒退,
估计学习耽误不只一年,得失要衡量清楚~~
这种得失对孩子心理成长会产生什么影响呢~~考虑清楚~~!.

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从美国回来,现在想起留学那段经历,仍然感叹。真是人生中不可多得的经历啊。

孩子去了,看看,玩玩,学习,生活,异国的生活经历会带给他很多很多,是你想象不到的。

至于回来后的学习,跟不上就再读一年,又如何?

同去留学的同学的孩子,回国后留了一级。现在是班里大队长,班级里年龄最大最成熟,大家都服他。英语好的盖过他老师,他说的英语单词老师都不知如何拼写呢。.

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引用:
原帖由 juliaguo 于 2008-8-2 17:16 发表 \"\"
孩子出国,拉下去的数学很容易补上,语文确实比较难
同意兔妈的观点!我们一家就在美国,去年过来的,孩子直接上了ELEMENTARY SCHOOL 的KINDERGARDEN,今年8月底就上一年级了。这里的小学3点就放学,如果能有AFTER SCHOOL的话,到5点半放。如果妈妈不陪孩子过来,只是爸爸过来,最好不要带孩子。爸爸来了做研究很忙的,不好听的说一句,他的英语还得适应一段呢,申请社会安全号,找房子,考驾照,做饭,你让你老公自己想想吧。我们当时就是爸爸先过来了几个月,差不多弄好了我们才来的。美国的确是比中国有很多优点,但是要面临一个语言的障碍,尤其是大人。你们还是再考虑考虑吧。这么小的孩子只出来一年意义不大,这里的ABCD在KINDERGARDEN(相当于国内大班)已经学差不多了,孩子来了更多的是心理压力,如果班上中国孩子多还好些。我邻居的男孩在4岁上DAY CARE的时候,天天都是拖着去的,到上KINDERGARDEN真正开心了,因为是ESL班,班上1/3 的孩子是中国和台湾孩子。乱七八糟说了这么多,真不知从那头说起。这一年的感慨太多了。。。.

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如果光为学英文

意义不大,因为一年时间太短,光过个听说关,没有读写能力的支撑,回国后很快就忘了.

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一点经验

一年时间的确比较尴尬, 说长不长,说短不短.
我们是儿子大班毕业前几个月去的美国, 插班KINDERGARDEN. 刚开始几个月很痛苦, 孩子听听不懂,想说说不出,而且因为插班的原因, 和同班孩子很难马上打成一片。同时,国内教育侧重点和美国不一样,美国小学教育不在乎功课和知识, 但很在乎行为规范,国内孩子这点比较弱, 我还因此被老师叫到学校去谈话.
基本要半年时间才能过语言关,孩子开始开口说话,但和美国孩子还是有很大差距,这需要一段很长时间才能弥合。.
不过总来说,美国小学的老师都比较nice,而且耐心。儿子即使最初最痛苦的阶段也很开心,从没吵着要回上海
去还是不去的确很难取舍,所谓有得有失,就看你想取哪头. 出去,孩子加强了英语,开阔了眼界,但数学语文肯定是需要回来恶补的.而且要关注孩子的心理,到一个新的环境容易产生一些不良心理,尤其是本身性格就不外向的孩子。 从美国回来也一样会产生心理落差,因为两个国家的教育理念实在是相差太大了。
我给LZ的建议:
1.如果想让孩子去,你一定要同去。 美国小学放学很早,而且假期特别多,光靠你老公一个人,我很难想象。美国小学也非常重视家庭的参与,经常有一些要求家长参与的活动。许多学生的父母都抽空到学校做义工。一方面可以加强与老师的交流,孩子也会觉得很光荣。
2。选一个好的学区。好学区和差学区分别还是很大的,无论哪个方面。
3。即便选择不去也不用后悔,孩子今后的路还长着呢,这一年时间决定不了什么。
我很可以理解你现在的心情,因为我当初也是在这样的矛盾中过来的。
好久没来旺网了,没想到一来就写了这么多,希望对LZ有所帮助。

[ 本帖最后由 远远妈 于 2008-8-3 08:52 编辑 ].

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我也认为孩子去的话,妈妈是一定得跟着去的;否则如果爸爸工作不紧张,压力不大的话还可以考虑。.

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回复 45#远远妈 的帖子

欢迎你回来!.

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真的很感谢大家的建议,我觉得自己对这件事的考虑也能全面周全多了。现在基本上倾向于不去。.

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很想知道楼主孩子最后去了没有?有何感受?.

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想办法别回来了.

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