1楼刘云琪
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发表于 2009-11-6 09:36
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回家作业
进入10月份的后期,学校的练习卷子明显多了起来。孩子“从不明就里地涂鸦”到了“认真对待”。很明显孩子在“挫败”中学习,越战越勇。作为家长,暗自为自己的“懒”能帮助孩子感到高兴。
不过,还是要和大家讨论下现在的回家作业问题。
现在孩子回家的作业记录本上,只有短短的2-3条,基本上是订正卷子或者读课文。上周突然发现有看拼音默写汉字,还有英语单词认读的练习卷,孩子基本“惨败”而归。在让孩子订正完,暗自觉得老师如果有这方面的要求,还是需要和家长要求清楚,该默写的默写,该背诵的背诵。窃以为,素质教育和基础教育并不矛盾,有些记忆类的知识,除了花多点时间,还有其他更好的办法吗?其实老师大可不必“曲线救国”。
这两天在网上有贴“与其空喊“素质”不如真抓“应试””。虽说贴中谈及是一些贫困地区或对基础教育尚需建设的地方,但在上海大都市里,“素质”和“应试”却也不能矫枉过正了。.