小雯听说学习已有一阶段了，想开始读写一些简单的内容。
很多小朋友是听说读写这么顺序下来的，但总觉得英语和汉字的感觉不同，每个单词先认要花很多时间，如果先拼写不是就会认了吗？（当然是在知道这个词的意思，会听会说的基础上）不知道有没有妈妈试过边拼边认的方法呢？.

先听说没什么问题后，一定是先读再写，如果先写的话，他其实根本不知自己在写什
么。学语言和学科学是不同的，语言是交流的工具，而不是书法艺术，就像你在会
说话前，你父母不会教你先写字，呵呵。
当然如果她自己觉得写是很有趣的话，想写就写，不想写就算。 实际上，一旦会说
了，对单词的记忆就非常容易，在说中会记住很多单词并知道如何拼写，这样的拼
写孩子才能理解单词的意义。否则他就算是会默写了，但要用在句子中，他是不会
造句的。.

我家这位幼儿园小班开始上英语课，到现在字母还没认清呢，字母表认得的，大小写要搞错的，放在单词里的字母要认错的，单词倒是认得的，真搞不请每个月的测验是怎么弄的？.

个人感觉是先读后写吧，这样语感应该会好一些的，背单词也会事半功倍的，再说过早的写字好象对手腕不好。.

我家这位幼儿园小班开始上英语课，到现在字母还没认清呢，字母表认得的，大小写要搞错的，放在单词里的字母要认错的，单词倒是认得的，真搞不请每个月的测验是怎么弄的？

完全正常啊.