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[试卷] 请大家热烈讨论:即将小学毕业的同学,大大得罪老师了

请大家热烈讨论:即将小学毕业的同学,大大得罪老师了

今天,听说有个学生在《成长记录册》中,在“心灵沟通,我的话”竞然这样写:“老师尽量讲普通话。。。。。。老师冤枉了别人也应该向对方道歉。。。。。。不要老是骂人。。。。。。我们确实都变了。。。。。。最后祝您当个好老师”。

听说老师不点名的把该生的话读了出来,大叫“看不懂,看不懂”,可以想象老师是何等的生气!!



对此,你如何对该生说?如何 对老师说?如何对家长说呢?

[ 本帖最后由 成儿妈妈 于 2008-6-30 10:39 编辑 ].

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很大胆,说出心里话。敢说出来的不多.

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大胆,有思想的孩子,要我是老师会很欣赏.欣赏完之后,还是建议他,以后给别人提意见,稍微婉转些就更好了!作为学生给老师提意见,或者做为晚辈给长辈提意见,更要注意措辞,这是中国的传统美德,要继承发扬..

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很真实的孩子,不错。这是我要表扬孩子。对老师:侧面核实一下情况,如孩子说的属实不必再意老师,可以向教导处反映。对家长:自己要把握好,自己要正确处理。.

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不清楚这个小朋友给老师这样留言的原因,是年少轻狂地宣泄自己的情绪还是对老师特别不满?.

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是的,作为学生可能说的是真话,也可能是一时的性起?
作为老师,一方面对此学生有不满的同时,有没有想过:1是否真正关心学生?2是否引导学生怎样写?
作为家长,如果是你,如何正确处理?.

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这是真心话。可就是太……大胆……了吧…….

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回复 6#成儿妈妈 的帖子

作为家长,如果是我,会尽早到校和老师沟通,努力填补孩子和老师之间的隔阂,不要因为师生之间的磨擦影响到孩子的学习状态和心态。因为此类孩子一般来说比较感性,也比较受外界因素的影响。如果他对老师印象好,就会学得特别好,反之则会自抱自弃。.

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可能是老师所在的教导处看到这样的评语,肯定会质问老师的,所以老师如此紧张,且大作文章!.

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引用:
原帖由 _笑傲江湖_ 于 2008-6-28 10:18 发表 \"\"
作为家长,如果是我,会尽早到校和老师沟通,努力填补孩子和老师之间的隔阂,不要因为师生之间的磨擦影响到孩子的学习状态和心态。因为此类孩子一般来说比较感性,也比较受外界因素的影响。如果他对老师印象好,就会 ...
赞同你的说法,当有问题发生时,沟通是最重要的。.

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回复 1#成儿妈妈 的帖子

很有个性,如果他不说出来,会憋在心里很难受,肯定是挣扎一番才写的.老师要理解学生,老师肯定有问题的,自己反省吧!.

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孩子的个性千万要保护,家长应与老师好好沟通.

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家长应该马上与老师和孩子进行沟通和疏通.越快越好..

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孩子说真话,又怎么啦,我们这些大人是越活越不敢说真话,婉转还要婉转,就是这样把一些明白的事情给婉转掉了。我觉得孩子说得是真话,老师就应该接受,老师也是凡人,教学相长嘛,有什么接受不了的!若这老师还大张旗鼓的批评,那素质真是太低了,忘记了毛主席的“有则改之,无则加勉!”.

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老师尽量讲普通话———很正确啊,这是教委的统一要求吧,不过分

老师冤枉了别人也应该向对方道歉———没错,这是给孩子做榜样,也不过分

不要老是骂人———该骂就得骂!骂得对就骂!骂错了就道歉

最后祝您当个好老师———真心诚意的祝福就接受,没啥 .

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如果老师在和家长的沟通中,不能很好地听取意见,那换了我,也会决定转学的。.

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17楼你好,你说的是事实吗?你是何时转学的?现方向?.

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严正声明!

成儿妈妈帖中所述是听说的事,她儿子是08预初新生,帖中老师不是浦外老师,特此为浦外老师正名!http://ww123.net/baby/viewthread.php?tid=4531110&highlight=.

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鼠的bb,别乱说!

鼠的bb一定是个小孩吧!要不然也不会乱发水帖!
http://ww123.net/baby/viewthread.php?tid=4534385&highlight=.

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看了这个话题,想起儿子小学时的遭遇。儿子五年级时英语老师是个年纪在50左右的女老师。对1学生特言严厉,经常骂学生,还说特难听的话,所有同学都不喜欢这个老师,但没有人敢说,我儿子在一次老师要求写的英文短文就说了。结果那个老师大发雷霆把孩子臭训一顿,还在上课时让他到外面站着。儿子回家还没说。过了好多天才从同学妈妈那里知道。当时气得心都哆嗦。现在想起这事还气呢!不过还好儿子现在已经忘了。.

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申明:我是成儿妈妈,是今年新预初的小男生的妈妈。

讨论的话题,是发生在他小学,同班同学的身上的事情。那孩子是他的好朋友,铁杆的那种!!!.

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好孩子,现在有很多老师的确是很没有素质的,怪不得孩子这样说.

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临别留言,孩子的话也是金玉良言!

我想对孩子说:孩子你说得对,这是心灵沟通,这里面包含了你对老师的爱护和期望!
我想对老师说:老师,你太不应该了,应该好好的反省一下,孩子说得是不是在你身上存在,有则改之,无则加勉!
我想对家长说:你应该以有这样的孩子而感到自豪,毕业了,这是送给老师最好的礼物。.

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这孩子很棒!敢说真话.现在老师的素质有待提高..

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回复 23#成儿妈妈 的帖子

建议lz标题修改一下,看了吓一跳的,还当是浦外呢.

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就是一个小范美忠。。。 .

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引用:
原帖由 暐暐妈妈 于 2008-6-30 08:57 发表 \"\"
建议lz标题修改一下,看了吓一跳的,还当是浦外呢
谢谢你的提醒,你看这样修改了,可行?.

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孩子好样的!你是诚实的化身,你的可贵之处就是我们这个社会最缺乏地,老师一味地听到孩子、家长违心地奉承话,是老师不能进一步提高的元素之一。你是真话英雄!.

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其实,老师大可不必生气,老师也是凡人,你有的缺点其他人也有。如果每位同学都说真心话,我相信,老师会流泪下感动地泪,因为每个孩子的想法是不同的,你会真正地从孩子眼中看到你可敬可爱可憎的、真实的你、崭新的你。.

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告诉大家一个故事:我以前教过一个女生,是文科班的,叫DQ。她在本子上写:XXX(我的名字)是好玩的大坏蛋。我看了,付之一笑,在这段话的下面画了一个笑脸(^_^),心想,这个孩子真有性格。

这件事本来也就过去了。后来有一次开班主任会,我把它私下里捅给了DQ的班主任C老师。我的原意是,DQ真有意思,是当笑话来说的,并无责备的意思。结果过了一天,DQ哭哭啼啼来找我,说请求我的原谅。我大吃一惊,甚至十分后悔把这件事告诉C老师。

再后来,与C老师沟通了一下,C向我解释:她知道DQ和我在开玩笑,绝无恶意。但作为老师,必须在她离开学校前告诫她:社会上很复杂,如果你把这种对老师开玩笑的很随意的态度带到社会上,最终吃亏的还是你。到时候,你连怎么死的都将不知道啊。

当时,C老师快要退休了,而我只有20几岁。这就是我和她的差距。

上面为孩子的敢说敢为喝彩的TXS,估计你们在老板面前是不敢如此说话吧。在中国,这样的孩子,要么棱角总有一天被磨掉,要么就会死个不明不白。.

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姜还是老的辣啊!
坦诚,及时,有效的沟通很重要,尽量化解隔阂\矛盾,让每个人都处于人际关系的良性互动中,于己于人,都好..

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回复 32#老姜 的帖子

完全支持姜老师的观点.
但同时还是觉得那位大发雷霆的老师和姜老师比差距太大了.但愿学校里都是姜老师和C老师那样胸怀宽广,真心为孩子的未来着想的老师..

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我觉得这至少反映了一种现象:1、老师太强势了。至少平时没真正关心孩子们的想法,心思。说得过份一点,在一定的程度上,可能把学生当作创高分的工具了。

                            2、学校教育太成问题了,太强调,而弱视或忽视了育。例如,所谓的人际关系。。。

                           3、孩子太单纯了,以为说实话,老师们,社会们会理解。.

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这些不够完整的句子留给家长的想象肯定是对老师不利,可是我们都不清楚语句后的正真场景。做老师也不容易,管的严的老师都被学生骂的。家长也应让孩子正确对待批评,有时也应站在老师的立场上想一下问题。即使批评得不对,也要想办法去和老师沟通,把问题解释清楚。.

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