奥尔夫小班和中班都已开出，感谢ttingxiao，百忙之中担起了初级班联络人的重任。希望小朋友们学得开心，玩得高兴！

很多试听的家长和孩子对课程都很喜爱，但因为时间、路程等关系，没有参加，我会在此贴中纪录一些上课感受，以便大家分享。大家有什么想法和建议，也可以在此贴中发表。老师上次也表示，非常重视家长的意见和反馈，让我们一起来完成奥尔夫集体音乐课堂的创造吧！
中班听课纪录：第2页80#

试听课召集过程中有一些疏漏的地方，给一些家长造成了麻烦，在这里说一声抱歉。

目前每班还有一两个名额，有兴趣的家长可以站内联系。

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
一直对奥尔夫音乐感兴趣，给孩子也试过一些，孩子很喜欢。但由于种种原因，一直没有正式学习。现在孩子越来越大，感觉再不学就错过时机了。在旺网做了研究工作以后，想试一试叶婷、王静老师组织的奥尔夫音乐班。诚邀对音乐有兴趣的家长和孩子一起参加！如果能让孩子们结成长期的音乐伙伴那就更棒了！
想了解两位老师课程的，可参看此贴：
http://ww123.net/baby/viewthread ... d=100834&page=1

安排如下：
时间： 初级班周二，中级班周三，均为晚上7：00－8：00
地点： 御景园会所体操房(锦绣路888弄，请从长柳路靠近锦绣路上的门进去，直入六七十米即到会所)


初级班 4-5岁  周二（7：00-8：00）：  初级班我们主要是让孩子感受不同类型的音乐，通过歌曲，节奏和律动等教学方式，感知并学习音乐的基本元素，从而增强对音乐的敏感和理解，尝试综合与全面的发展。课程形式为前45分钟老师与孩子单独，后15分钟加入亲子，目的是为了让孩子有自己更多更宽广的空间与老师来分享。
课程和费用：12次课为一期，每课80元，每期960元。

中级班 5-6岁  周三（7：00-8：00）：    中级班课程主要是从小班的模仿引导与感知音乐，逐步进入到自我理解，独立思考，创造能力，团队协作能力的训练培养上，激发和培养孩子从中得到更多音乐以外的收获与尝试。上课形式同为前45分老师与学生的独立沟通，后15分钟加入家长与孩子的配合，以团队形式完成作品。
课程和费用： 16次课为一期，每课90元，每期1440元

11月3日试听课安排（10.30）
经与叶老师联系，综合家长意见，试听课将于11月3日星期二晚上7点举办，请报名的家长带孩子准时参加。
为便于联系，请有意参加的家长将自己的联系方式站内短信给我，我也将把自己的手机发给您，以便联络。
另：试听课场地费100元，由参加试听的家庭均摊，预计每家10元左右。

11月3日试听课汇报
感谢所有前来参加试听的家长和宝宝，感谢三位老师，带大家度过了愉快的晚上，屋外是上海的第一个大寒流，屋里是社区亲子课堂的暖流。有音乐的生活真好。
课后和老师交流了一下，课程是老师们自己开发的，今天试听的内容有一部分是适合小班的（唱歌），一部分是适合中班的（鞋匠的故事）。

11.10日情况通报：
一周以来绝大部分参加试听的家长已经反馈了意见，大家对课程本身和老师是非常满意的，主要意见集中在不能补课和费用方面，胡豆妈已经把这些意见综合后反映给了老师们，老师很快给了反馈，我把主要内容整理了一下，供家长们参考：

    （1）关于价格上的问题，目前老师们在全市有若干个社会班级，所以价格上是统一的，任教的老师都是经过非常严格的挑选与磨练，全都是上海音乐学院音教系毕业，同时都有4年以上奥尔夫工作经历，有的老师曾在知名音乐机构任过教学主管。
    老师们对教育质量有着充分的自信，她们已经研发出一套从托班-大班的奥尔夫教材课本，已经在一些音乐特色幼儿园全面内部使用中。预定于明年对外正式发行。
     （2）针对缺课补课的情况，目前只能保证在浦东的临沂路班级可补课，但不能保证上课内容一致。如果超过2，3人请假的话，课程就机动取消，延期为下一周。由于是集体课程，要保证集体课程与班级的稳定性，所以退费是不可行的。

重要提示：
（1）开此贴的最初目的是为自己的孩子凑一个班，因为响应的家长较多，为服务大众，承担了一些信息收集和沟通的工作。本人与几位老师无任何经济关系，特此申明。
（2）确定开班后，各位家长请向老师直接支付学费。因为属于家长自组班，交费后便不再退费，以免影响其它孩子的学习。请家长慎重考虑后再决定是否加入此课程。
（3）奥尔夫音乐课不同于乐器学习，是一个集体性的课程，孩子们不仅仅来享受音乐和游戏，更是学习协作的好机会。家长一旦选择了这里的课程，同时也是加入了一个新的集体。特别我们属于自行组班，而不是机构，没有专门的教务人员，所以更需要家长们的相互配合和体谅。
（4）如顺利开班，我愿意担任中班组的联络人，协助进行本班的沟通，小班也要确定一名联络人，负责老师与同学们之间的沟通.

[ 本帖最后由 胡豆妈 于 2010-9-12 19:09 编辑 ].

太好了，我已经考虑很久想让我女儿上奥尔夫音乐课了，就是在联洋一直没找到合适的机构，我报名，强烈支持！
我女儿现在刚上小班，下午5:30放学，一会把我的手机联系方式短你。.

谢谢回复。短信收到了，先记着。

今天听老师说如果上课，最好按年龄分班。到时候愿意参加的人多，就分成不同的班好了。.

下午是5点半放学，接回来，再吃饭，时间有点紧。
另外问问，收费情况？.

同问，　收费，还有是否可以推迟到７点开始.

收费我以前看老师的贴上是说，场地费由老师承担，每个孩子的学费是80元/节。不过现在的贴上写的是 “上课费用： 试听后我们会有详细说明”。

第一次试听是免费的，（DEMO场地费由家长支付)。


如果大家觉得6：30有点紧，就再晚20分钟？主要考虑太晚的话，冬天结束的时候会不会太晚和太冷。这个大家可以再商量。

[ 本帖最后由 胡豆妈 于 2009-9-24 14:26 编辑 ].

太好了,胡豆妈,感谢你的组织!我家小班,也正想给他报类似的班.算我一个!
时间上最好宽裕点,否则真的很赶~~.

好的，我给你统计上。

看来还是小班的孩子居多呀。.

我们快5岁了，中班，男孩。
今年上半年上过一期叶、王老师的课，遗憾的是第二期未能凑满人数而暂停了。
如果您能成功组班，并且妈妈们都打算让孩子持续学习奥尔夫的话，到时通知我噢.

好啊，有中班的孩子太好了。您说的没错，持续学习是非常重要的，所以希望加入的妈妈都有长期学习的打算。今后孩子们可以组乐队的！！

乐队！一想到这个就激动了。独乐乐不如众乐乐！！

[ 本帖最后由 胡豆妈 于 2009-9-25 13:02 编辑 ].

有没有2.5~3岁的想组的？.

我们两岁8个月，有兴趣的。.

哇，楼上2个可能小了点吧，我看老师们的课程，至少都要三岁以上的。再等等吧？

3-4岁  宝宝启蒙班    妙妙门的音乐钥匙    为时2期  每期12堂课   
4-5岁  宝宝初级班    旅程中的动物嘉年华  为时2期  每期12堂课

[ 本帖最后由 胡豆妈 于 2009-9-25 23:52 编辑 ].

又有一个5岁左右的小姑娘加入了，还缺两名就可以试听喽。.

今年我们时间不合适，明年可以插班吗？我们刚上小班.

我不是专门组织这个课的，是为自己的孩子凑班呢。明年你们可以再凑一个班的，呵呵。.

以下贴子是旺网上的晴晴妈妈写的，转发于此，给奥尔夫音乐教育做个宣传吧！

奥尔夫音乐，不止是音乐启蒙课！
坦率地说，去年8月以前，我对奥尔夫音乐没有什么了解。偶然地接触它是因为思玮妈妈的提议。
奥尔夫音乐，常与蒙台梭利教育方式相伴，非常符合孩子的天性，是适合绝大多数普通孩子的音乐活动形式，但是动辄两百元一节课的高价，当时在我看来，曲高和寡，是一种奢侈品。——不是它不好，是太贵了！

3－5岁，音乐智能开发的关键期
几乎每个儿童都是小小音乐家。3－5岁，更是儿童音乐能力发展的关键期。
可以说，错过了这个关键期，孩子的节奏、音高等方面的表现，将很难获得长足地提升（即使有所斩获，也要付出更大的代价）。
这也是很多家长想在这时让孩子学乐器、芭蕾、钢琴等的一个重要原因。
但是，恕我直言，钢琴、舞芭蕾然是乐器之王，舞中之王，或许适合一些有极高天赋的孩子进行早期教育，但是并不适合作为普通幼儿的音乐启蒙形式。
且不说劳民伤财，对于天性喜欢自由地蹦蹦跳跳的孩子，让他们过早象成人那样，固定在一个位置上，进行单纯而枯燥的乐器和舞蹈训练，容易扼杀他们亲近音乐的欲望，限制了儿童独有的感受力和创造力。

奥尔夫音乐——综合性的音乐启蒙课程
作为举世闻名的三大音乐教学体系之一，奥尔夫音乐体系，融合了语言、歌唱、音乐游戏、体态律动、舞蹈、乐器演奏、即兴创作与表演及美术等综合艺术形式，堪称是一门综合性的音乐启蒙课程。
台湾美育奥福奥尔夫教学机构精心为华人幼儿设计的，融合中西方特色的编曲及教学活动，非常精彩，加上我们音乐老师的出色演绎，更是精湛无比。
这一年来，我确实亲身感受到了3～5岁的孩子，在奥尔夫音乐课堂上轻松地玩音乐，成为快乐的歌者、舞者、乐者、欣赏者。

在玩音乐的过程中，他们对于音乐的兴趣和能力，获得了长足的进步。

有些孩子，已经逐步显示出在某些特定音乐领域的天赋和兴趣。
例如，明明对于节奏有极高的天赋，沉静内敛的性格也非常适合将来去学习钢琴。
轩轩有很高的模仿能力，非常适合往播音员和主持这个方向发展哦。
多多其实有很高的表演天分，有过耳不忘的天赋，中气很足，是块学歌剧的好材料，可惜他天生是个动觉学习者，不肯安静坐下来，让妈妈伤透了心。
QQ具有很强的自制力和学习力，以他的天分和努力，无论是学器乐，还是声乐，都会表现出色！
晴晴也有很高的动觉智能，不适合去学乐器，但是很适合成为舞者。现在为她开了中国舞班，将来也准备让她学点芭蕾，但是她非常适合自由奔放的拉丁或异域风情的舞蹈。

即使一些没有表现出任何音乐天赋的普通孩子，象笑冉，多尔衮，康康，在经过一两个月的奥尔夫音乐训练之后，在节奏、音调方面都迅速表现出明显的进步。

奥尔夫音乐，不止是音乐启蒙课程
我一直在向大家推荐奥尔夫音乐课，因为我认为每个家长都应该把握住音乐智能开发的关键期。
即使不能到金桥儿童生活馆，也可以在周边努力寻找合适的学习机会和学习形式，让孩子在亲近音乐中感受快乐和美。
长期以来，我都认为奥尔夫音乐是一门综合性的音乐启蒙课程。
然而，通过这段时间以来的观察和体验，我感觉到它不仅是一门音乐课。

培养专注力和敏感性的听觉训练课程
人群中只有约三分之一的人是听觉学习者，特别是在儿童阶段，很多孩子是天生的动觉学习者和视觉学习者。
乐高教育引用过一句非常经典的名人名言——我听过了就忘记了，我看过了就记住了，我做过了就理解了。
这句话极好地说明，孩子们在视觉学习和动觉学习方面有更高的优势。
然而，别忘了，一旦进入小学课堂，听觉学习就成了最主要的学习方式。孩子需要坐在那里，连续听45分钟的课。
这样一种听觉学习的能力，是二三十人的幼儿园课堂，和四五十人的小学课堂（家乡的小学课堂甚至达到70个人）所必需的一种能力。
但也是幼儿天性比较缺乏，需要着力培养的一种能力。

音乐课程，本身就是一门以“听”为主的课程。在文字、图画和音乐三大符号系统中，音乐是唯一的听觉符号系统。
加上奥尔夫音乐教学中，以故事为情境，孩子们在快乐地听音乐、听故事和做游戏的过程中，不知不觉培养了专注和敏感的听觉能力。
这种能力素质的培养，对他们目前在幼儿园的学习，以及将来进入学校，都是非常有益的。
并且也会形成一个良好的正反馈，让孩子们越来越专注，越来越敏锐。

培养想象力和创造力的思维训练课程
市面上有很多思维训练班。但其实，逻辑思维发展的关键期，是在小学中高年级及初中、高中阶段。
过早对孩子进行刻意的逻辑思维训练，如果不是为了升名校考试的需要，其实就和拔苗助长无异。
每一个孩子都是上天赐给我们的天使，在凡尘中逐渐脱去了幼儿的灵性，成为一个俗人。
幼儿的早期教育，固然应该把握住智育的方向，可是更不能失去了灵性的教育。
与其训练孩子成为标准化的、严密的答题机器，不如让他们在音乐和故事中，插上想象力和创造力的翅膀，让他们的思维更加开放和灵动。
奥尔夫音乐教学中，在老师的引导下，孩子们在聆听和想象中，感受一个又一个故事形象和音乐形象，为接下来的音乐故事的发展，提出一种又一种的可能。
在我看来，奥尔夫音乐课程，其实就是一种培养想象力和创造力的思维训练课程。

培养表达力和理解力的语言训练课程
很多家长给孩子报名参加讲故事班，其实就是希望培养孩子的表达能力和理解能力。
奥尔夫音乐每个单元四首曲子，是通过一个完整的音乐故事串编而成。
老师在小班化的教学中，不光提供了规范的故事讲述，也通过提问，复述，表演等方式，让孩子们有机会得到充分的语言表达的训练。
每节课开始前孩子们的才艺表演，也是一种极好的语言表现力的训练。

[ 本帖最后由 胡豆妈 于 2009-10-15 10:19 编辑 ].

小卡门爸爸，您的孩子在两位老师的班上上过一期课程，能不能在这里给大家做个介绍？

[ 本帖最后由 胡豆妈 于 2009-10-15 10:43 编辑 ].

感谢胡豆妈的辛勤组织~~ 献花!

不过我们家的只有星期二有空,周三报了小小地球~.

现在4岁班，有几个报名了？.

三个吧，连你四个。你看一下顶楼的贴子，报名情况是实时更新的。.

因为我们上过一期奥尔夫，应胡豆妈的要求，这儿给大家做个简单的介绍。

叶老师和王老师带给孩子们的音乐之旅，4-5岁第一期是动物们的嘉年华，共12节课，伴随色彩纷呈的主题，在故事或游戏中穿插音乐的体验，并辅以一定的音乐基础知识，如高音低音、长音短音、三拍四拍等。

如“动物音乐王国”伴随着故事情节的展开，让小朋友在音乐中体会动物们的步伐，感受强音弱音；再比如“森林小火车”则通过我的小火车开动啦的游戏让小朋友们充分体验音乐节拍。

当然，最吸引孩子们的是两位老师每节课都会带来的两大箱子的乐器，有我们小朋友熟悉的铃鼓、沙蛋等，也有小朋友第一次接触到的卡巴萨、打棒等，每个小朋友都能拿到自己喜欢的乐器，与同伴们共同演奏出缤纷的乐曲。

[ 本帖最后由 小卡门爸 于 2009-10-16 12:59 编辑 ].

谢谢您的介绍！我们现在在少年宫上的创意音乐课程也是非常愉快的音乐游戏。我咨询老师，老师说她借鉴了奥尔夫的一些方法，据说奥尔夫会更强调乐器的合奏。.

引用:

原帖由 胡豆妈 于 2009-9-23 21:34 发表
一直对奥尔夫音乐感兴趣，给孩子也试过一些，孩子很喜欢。但由于种种原因，一直没有正式学习。现在孩子越来越大，感觉再不学就错过时机了。在旺网做了研究工作以后，想试一试叶婷、王静老师组织的奥尔夫音乐班。诚邀 ...

还可以报名吗？偶们也上过一期叶老师与王老师的课，我家儿子非常喜欢。我们是4周岁多一个月，还可以参加报名吗？谢谢.

现在正在召集期呢，你们家是中班还是小班呀？.

引用:

原帖由 胡豆妈 于 2009-10-18 22:00 发表
现在正在召集期呢，你们家是中班还是小班呀？

豆妈，我们是中班，上过奥尔夫第一期。谢谢。.

我们想来试听看看，本月已满4周岁，女孩。.

好的，先登记上。.

报名的妈妈和小朋友都在期待着这个奥尔夫班。
    我想建议胡豆妈不妨先组织已报名的4岁和5岁的小朋友在一起进行一次DEMO课，可以感受一下，对老师的课程设计、教学方式，以及个人魅力等有个初步的了解，同时也可以观察一下孩子们之间的相融性和对音乐的领悟力。其实，4、5岁孩子们在音乐方面的领悟力应该不会相差太大（个别除外），如果可以，就组成一个班啊。我们以前奥尔夫班里最大和最小的也会相差近一年。
   另外，能否从4到5岁年龄段的第二期课程开始，因为报名的小朋友中有两位已经上过一期，（不知各位妈妈是否介意，当然也要听下老师的建议）。其实，第一期我们接触的乐理知识并不多，必要的请老师在后面的课程中再补一补。毕竟奥尔夫本身并非乐理的学习，而是让孩子们体验音乐的美妙。.

听起来不错，也很想详细了解一下，如果真是孩子感兴趣的课程，那我准备让小女学习一下。
宝宝小班，马上就4周岁了，报个名先，呵呵。.

好的，给您也登记上。.

同意小卡门爸，现在我们人数差不多了，是否可以先开个班试听下了。我不介意从二期开始上，而且也可以和老师商量根据小朋友的实际情况来做些调整。
我们虽然是小班，但是对音乐的理解中小班应该差异不大，有差异也可以相互促进的。我们能凑到一个班也是缘分，呵呵.

好的，我这几天和老师联系一下，看看老师怎么说。.

呵呵，好期待。.

有兴趣,但是太远.

宝宝小的时候，还是就近，再就近，不然宝宝和妈妈都辛苦。.

想问一下，您是说今年的组班暂不参加了是吗？我之前把您 的名字登记上去了，如果不报名，我就改一下。.

现在还能报名试听吗？我家中班5周岁。可以请短我。.

谢谢,今年不行,我想要到2010年,其实也就是在过2个多月,看你们安排的时间吧.

可以的，5岁左右的还不满呢呢。.

引用:

原帖由 胡豆妈 于 2009-10-21 13:28 发表
好的，我这几天和老师联系一下，看看老师怎么说。

老师有回复了吗？人数基本上已经够两个班了。
还有请尽量把我们的课安排在周二哦，周三我们来不了呢。.

老师还没答复，是打算安排在周二呢，几个家长都有此意。.

终于等到了老师的答复，试听课将在下周二举办！

详情请看顶楼的更新。.

好的,谢谢胡豆妈!一定如期参加!.

宝贝26个月，不知道有没有合适的课程
另外想知道收费情况
还是希望6点半开始7点半结束，结束后回家洗澡睡觉就不早了，我主张孩子早睡早起，因为早睡可以长身体长脑子-------有科学依据的哦.

谢谢关注，您的孩子太小啦，才刚2岁，不用出来上课的。您说得没错，小小孩最重要的是长身体。.

呵呵收到！
上课地址好象去掉了呢。.

地址在顶楼贴子里有，可能发短信的时候想修改一下，结果忘了写完。

请大家从长柳路靠近锦绣路上的门进去，直走2分钟就到了。如果从别的门进，可能会饶晕的。

[ 本帖最后由 胡豆妈 于 2009-10-26 19:38 编辑 ].

我要报名参加试听，我家宝宝3岁半，小班。.

报名参加试听，我家儿子4岁。不知道是否可以，谢谢！.