引用:
原帖由 蓓欣妈 于 2009-12-4 11:44 发表
"三年级开始的面积计算是很简单的,不过,同学们切不要以为简单便“数数”了事,能巧算就要巧算,有多种巧算的方法就更好。"
能否具体一点?
希望妈妈能跟孩子一起想办法巧算,说出来其实不值一提,不过这些巧算的方法在以后计算三角形、平行四边形、梯形的面积时就有大用了。
找出巧算的方法后,让孩子给这个方法取个名字。
1、刚开始做的时候比较简单,不过是数数而已。
2、数的多了容易数错,另外,在数的过程中,我们发现如果对这些图形先分割一下,可以用到乘法,这就比原来的数数进了一步了。
3、数出来以后,提醒同学尽量找找巧算的方法。
4、大家一起给找到的巧算方法取个名。
这里要说一句的是,这些巧算的方法并不是数学家发明的,是劳动人民在长期的生产生活实践中发现的。
如果同学们经常玩剪纸,或者其它类似地游戏,能够更轻松地找到这些巧算的方法。
不过现在的三年级同学恐怕玩的时间很少了,没有体验就想不出来,这很正常。真想不出来,也不是什么大不了的事,以后教科书和老师都会仔细讲的。
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本帖最后由 ccpaging 于 2009-12-4 19:41 编辑 ].