自从升入九年级开始上健康课以后，我们教室里的一块黑板上就一直画着一幅人体图。图上标着人体主要骨骼和肌肉的名称和位置。 　　在那个学期里，虽然这幅图一直画在黑板上，但老师从来没有提到过它。期末考试的时候，我们发现那块黑板被擦干净了，而试卷上只有一道考题，就是“写下并标出人体的每一块主要骨骼和肌肉的名称和位置”。 　　全班同学一致提出抗议：“我们从来没有学过！” 　　“那不是理由，”老师说。“那些内容在黑板上存在了几个月。” 　　我们在苦苦煎熬中做着试题。过了一会儿，老师将我们的试卷收了上去，撕碎了。“记住，”他告诉我们，“学习不只是学别人教给你的东西。” 　　我被这句话深深地震撼，它是我接受的最有意义的一次教育，也是让我至今受用无穷的教育。 　　 　　摘自：《广州日报》 　　作者: 朱孝萍

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就像是一辆汽车，它自身的发动机不启动，光靠别人推，是永远也跑不快，上不了高速的。.

俗话说的好：牛皮不是吹的，汽车不是推的。.

上升到了哲理的高度：）.

好!处处留心皆学问.

好的教育方法教人成长！！！.

高.

那要是学生这样回答:我要学的东西太多了...我只关心我有兴趣的事物.做老师的怎么回答呀?
客观地讲:人的记忆就是有选择的..

没问题，你可以学你喜欢学的东西。我也可以考我喜欢考的。.

看了这篇文章,让我联想到我小时候语文老师,一个差不多60岁的夹杂着闵南话的归国华侨.他很少笑,但那天笑了:
他说,(具体我已经忘了,但是大概我永远记得).一个医学院班级上课,教授拿了一个试管的尿液,说观察尿液不仅要看颜色,还要注意气味,有时还要注意它的味道. 我先示范一下,请大家也跟着试一下. 教授用手指蘸了一下,然后放进嘴里,皱了皱眉头. 学生们不得不跟着试.
还窃窃私欲教授的怪癖,但没有违抗的. 过后,教授说有人没有尝到味道的吗?没有人回答.
教授感叹的说,我不知道尿液是什么味道,没有必要知道.因为我是用我的食指蘸了一下,但我舔的是我的中指.
全班都惊讶了
我把这个故事告诉过我的孩子,告诉孩子.....

[ 本帖最后由 想放慢生活 于 2007-12-25 09:18 编辑 ].

引用:

原帖由 想放慢生活 于 2007-12-25 09:14 发表
看了这篇文章,让我联想到我小时候语文老师,一个差不多60岁的夹杂着闵南话的归国华侨.他很少笑,但那天笑了:
他说,(具体我已经忘了,但是大概我永远记得).一个医学院班级上课,教授拿了一个试管的尿液,说观察尿液不仅要 ...

谁解释一下这个故事说明什么啊？.

估计猫老师的弟子不会这么容易掉坑里。.

我们的化学老师干过这等事.

难说,现在的孩子,缺少的不是聪明,而是观察.
所以,如果猫老师这么一做,呵呵, 全部掉进去.

SHUMI1你说对吗?.

偶不是鱼,不揣测猫老师的行动.

凡事要细心观察,此手指非彼手指.

如果每个人都那么在意观察，就没有魔术了。.