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原帖由 billmm 于 2009-12-21 16:16 发表 还没仔细看,不过很赞同保护孩子学习兴趣的观点。也很羡慕作为数学高手们的爸爸,引导孩子学数学有得天独厚的条件。
原帖由 小车子妈妈 于 2009-12-18 14:01 发表 儿子也小一,学校里面出过,比如a+b=10, a-b=4,这样的题目, 孩子还是可以勉强做做的, 你们的这道题目, 我觉得只能教会解方程做了, 否则怎么理解都很难。 关键是要学会移项, 比如,能坐出正方=10-三角, 那后 ...
原帖由 lin12y 于 2009-12-22 09:08 发表 对于一年级的孩子,这样的解释孩子很难理解,还不如把两个等式相加或者相减,也就是2a=14或者2b=6,这样娃娃们能够想出答案了。
原帖由 生鱼片_yy 于 2009-12-22 14:33 发表 自从孩子读书以来,我觉得做家长的就要全能,否则怎么辅导呀
原帖由 billmm 于 2009-12-17 12:28 发表 大致上这样。正方形+三角形=10,三角形+圆形=12,圆形+正方形=18。问正方形、三角形、圆形分别是几? 我一看就晕了,这么难的题目,小朋友怎么会做呀。有爸爸妈妈了解么,这种算是奥数题目? 我感觉会做的小朋友是 ...
原帖由 junhuayang2005 于 2010-1-9 19:15 发表 正方形+三角形=10,三角形+圆形=12,圆形+正方形=18。 三者相加: 2正方形+2三角形+2圆形=10+12+18=40 所以正方形+三角形+圆形=20 再把以上的三个式子分别代替正方形+三角形+圆形=20中相同的(或者用正方形+ ...