首先要感谢小车子妈妈的帖子给我很多启发，让我们在复习中少走了很多弯路，这次也顺利通过了。也谈谈我自己的一点感受吧。.

一、年龄的选择
少儿星级英语考试说白了就是为了升学而准备，通过星级考试来学英语是不现实的。学生还是要致力于日常的英语学习。考试只是入学的敲门砖而已，如何少花钱和精力去考这张证书才是我们的终极目标。只有2种孩子需要考证，1个是幼升小，另1个小升初。所以，大班前考1个1星口语，3-4年级考1个3星口语（必考，否则无资格参加4星口语考试），4-5年级考出4星口语和3星笔试已经足以。其他等级的考试没多大意思，只是肥了培训考试机构的腰包。
不要去追逐什么低年级考出3星口语的神话。那除了满足家长的虚荣心，对孩子没有任何好处，对升学也没多大帮助。因为，3星口语需要孩子具备一定的生活常识、地理知识、还有临场的应变能力，这对低年级的孩子来说是很大的挑战，而中高年级的孩子却能轻松应对。还有一个因素，我们的终极目标是4星口语（高中1、2年级的教材水平），这是中低年级的孩子无论如何也不可能达到的要求。而多隔1-2年到4、5年级再考4星，之前的单词和句型也就忘差不多了，重新拾起来还得多花功夫，划不来。

二、时间的选择
三星口语每年有3次考试，分别在4、8、12月。建议报名参加8月份的考试，这样可以有1个月的暑假时间进行高强度复习，复习效果也好。其他2个时间，孩子除了复习考试还要应付学校的功课，会很累，考试和复习的效果都不会好。
而4月份考试前，有些知名的培训机构都会举办免费的考前辅导讲座，家长可以去听一听，掌握一些复习的要点，对辅导孩子备考是很有帮助的。我对时间上的建议如下：
1、熟悉阶段：4月-6月，背诵单词、词组、句子、学习自然拼读法、训练听说能力。
2、强化复习阶段：7月-8月，模拟卷练习、熟悉各种对话和看图说话的套路，训练速度。

三、复习材料的准备
教材1本（蓝皮书）、辅导练习1本（白皮书）、磁带，各培训机构的报名考点均有出售以上3样教材。也可以到新华书店购买DVD盘，对于小一点的孩子，听磁带学单词比较枯燥，放DVD盘比较有趣。
省钱小贴士：每年考完后，网上就有家长转让甚至赠送辅导材料，1套新材料将近100，旧材料不仅便宜，还有考过同学留下的复习笔记、注释，性价比不要太高哦！

四、英语资料网站
   各培训机构都有自己网页和论坛，培训复习的资料、免费讲座信息、报名考试信息一应俱全。我自己主要参考乐加乐的英语网和昂立少儿的网站。

1、乐加乐学而思的英语网：www.yingyu.com
2、昂立少儿教育：http://www.onlychild.cn/

[ 本帖最后由 阿霏霏妈妈 于 2009-12-22 16:28 编辑 ].

一、考试要求
1、考试时间0.5分钟，6张卡片说对4个可通过。
2、要做到看到卡片1秒钟内说出来单词，读音准确。

二、复习攻略
看图说词这关没什么难度，就是要花点功夫。这关是其他项目完成的基础，这关不过，后面也就谈不上了。我们没参加培训班前就开始背诵单词。这部分，我建议越早学越好。我们开始的稍晚了点，但高年级学生自学能力还是比较强。大宝的做法：周1～周5，每天做完功课，跟磁带学1页或者1个主题。隔天上学路上，温习昨天学的词汇。周末总复习，外加学习4页单词。刚开始花了3个礼拜的时间总算把这些单词背熟了。之后，只要经常拿卡片出来练习一遍，把忘记的单词卡拿出来反复读，反复记忆。每星期复习1次，这样孩子就肯定忘不了。如果觉得枯燥，可以用玩牌的方式，孩子说对了，卡片就归他，看看最后谁都卡片多。做得好奖励零食1包或者贴纸1张。
   
三、练习方法
1、平时练习，出来说出来，尽量将卡片背后的单词拼写也背出来，建议背字母数在6个以内的单词，太长的不太会考到。在快听快答环节，会考到拼写。
2、练习时观察卡片的图案、颜色。在快听快答环节，会考一些问题：
1）冬瓜、西瓜的外表是什么颜色，里面是什么颜色？
2）哪种水果是夏天的水果？
3）动物：澳大利亚有什么特殊的动物？
4）动物：什么动物长着长尾巴和大耳朵？
3、白皮书上对每个单词都有一段文字解释，熟读之，对于朗读和看看说说环节的帮助都很大

[ 本帖最后由 阿霏霏妈妈 于 2009-12-23 08:26 编辑 ].

一、考试要求
1、考试时间0.5分钟，只能读错2个词

二、复习攻略
    这个项目要求读一篇短文，最多不能错2个字。说简单也简单，说难也很难。我们模考过了，但正式考试没过。总结经验教训，这一关取决于以下几点：
1、自然拼读法：建议这一关和看图说词同步复习，如果没有学过自然拼读法，可以买一本相关的书进行自然拼读法的训练，连续3个月，相信一定会有很好的效果。
2、大声朗读：在复习其他项目的时候，我总是要求他多听磁带，或者自己多读。例如，复习快听快答，让他自己先读几遍题目，再读几遍答案，最后，听录音回答。他的程度很差，所以，刚开始直接听录音带跟读非常困难。为此，我花了很多时间带着他读。矫正他的发音，并反复强调一些自然拼读的规则。2个月下来，他的读音比之前改善很多，不认识的单词，也能猜着读出来，正确率也有70%左右。
3、把耳朵叫醒：只要孩子不在做功课，不在睡觉，就把磁带放给他听，哪怕一边玩一边放磁带，培养他的语感和听力以及模仿发音的能力，尤其是读句子时抑扬顿挫的语调。大宝读其他单词都不太标准，发音也很难听，唯独读3口卡片上的单词非常标准，就是因为一直听磁带跟读的缘故。同时，也训练了他的听力，这对做听说相反和快听快答2个项目的学习也是很有帮助的，毕竟听得懂才能答得出。
4、养成好习惯：切记用手指着单词一个个读，容易被考官发现读错的字。先浏览下文章再读，遇到不认识的字尽量用自然拼读法来读，千万不要不读。
5、其他：一般的考官都不是很严格，只要看孩子可以还算流利地朗读，就可以了。但有一种情况，一段话里某个单词重复了3、4遍，如果这个单词读错，基本这关就没希望过了。大宝不幸就是遇到了这么一种情况，所以说还是基础要打好。

三、练习方法
1、白皮书上的朗读练习比实际考试难，可将白皮书上《看图说词》部分的解说当作朗读教材练习。
2、自然拼读法
sk[sg]  如 skirt     sc[sk] 如school    st [sd]  如student   sp [sb]  如spoon  
c ：在i, e, y 之前的发[s]  如circle     
s：s在单词开头的，发[s]  如 study  ; s在单词中间的发[z].

一、题型概要
听录音并按指令完成一系列动作，共有7个指令，完成5个即通过。特别要着重“介词”、“方位词”、 “动词”的熟练运用。

二、复习功略
   这一关的难度不高，也是最不花功夫的，个人觉得简直是三星口语里最好学好过的一关了。第一步还是要熟悉蓝皮书上的那些关键词，多听多背，多模仿。把白皮书上的练习多做几遍就可以了。但白皮书上没有用剪刀剪和折纸的练习，要多练练，这部分不要漏掉。
   提醒一下，有一句句子是这样的：With a black pen ，draw a house at the bottom of the triangle。大宝在练习时，一听到With a black pen就忙着去找笔了，忽略了听后面半句。这是一个非常不好的习惯，纠正了很久，他才改掉。一定要听完整句再去做动作。还有就是不要做多余的动作，以免被扣分。

1、主要的介词有：in ; on ; above ; under ; between, from, to等      
前面： in front of  
后面：  behind the box(在盒子的后面);behind
左面： left / left-hand side  put the pen on the left-hand side of the pencil-box(把钢笔放在铅笔盒的左面);
右面： right / right-hand side;
两侧： on the two sides of
下面： under  在盒子的下方 under the box                  
在…右上角: in the top right-hand corner of
在…左上角: in the top left-hand corner of
在…上方: at the top of
在…下方: at the bottom of
在右下角: in the bottom right-hand corner
在左下角: in the bottom left-hand corner
2、基本动作
open打开, close关上, draw画, count数, write(down)写, pick up拿起, put down放下, put(in/into, on, back )放入/放到…上面/放回, take out拿出, give (to)把…给…, go(to)去…,turn to page翻到第几页, give out分发,use使用, color给…添色, erase抹去, wipe out擦去, link=join=connect连接, count数一数，draw画，color上色，draw 2 short lines画2条短横线，match比较，cut off剪掉，cut down剪成。。图型，fold … across the middle 把。。。对折
3、加减乘除
add, plus 加，minus, take away, subtract 减，times, multiply,乘，divide 除， the total 总数。
4、身体部位：on the chest, finger, thumb, between your fingers, on your head, on your shoulder.
5、图形画法：star, square, oblong, circle, oval, apple, pear, orange, grapes, sun, moon, rabbit ear.
6、例句:
1. Count the cards and give them to the teacher. 数卡片然后把它们交给老师.
2. Now please write down a telephone number on the paper. 请在纸上写下电话号码.
3. Pick up a exercise book on the desk. 拿起书桌上的练习本.
4. Please put down this red pen on the table. 请把这支红笔放在桌上.
5. Now put the piece of paper into the book. 现在把纸条放进书本内.
6. Take an eraser out of the pencil-box. 把橡皮从铅笔盒里拿出来.
7. Please turn to page 17. 请把书翻到17页.
8. Now give out these cards. 分发这些卡片.
9. Use this blue pen to draw a circle at the top of the paper. 用这支蓝笔在纸的上方画个圈.
10. Now color the picture with your pen. 现在用这支笔把这个图片涂色.
11. Please erase all the pictures on the whiteboard. 请把白板上的图片全部擦掉.
12. Please wipe out the triangle in the bottom left-hand corner of the whiteboard. 请把白板上左下角的三角形擦去.
13. Now link these two shapes together with two lines. 用两条线把这两个图形连接起
14. Fold the paper across the middle to make it a triangle.把纸对折成1个三角形
15. Cut off the 3 corners of the triangle with the scissors用剪刀剪去三角形的3个角.

一、考试要求
1、考试时间1分钟
2、至少说5句话，至少说一句复合句

二、复习秘籍
这是一个仅次于看图说词的关，超级好过的。
刚开始，我是看着白皮书帮孩子复习的。一看参考答案吓一跳，这3口的要求也太高了。大宝就是每天不上课只读英语，3个月也达不到这水平啊！还好，培训班没白去。老师教了孩子们一些考试的技巧。后来看了前人的经验才知道自己上了教材的当。按照培训班老师的说法，教材是大学英语的水平了，有这水平还参加3口考试干嘛？其实这一关非常好过，关键在于分类。
1、背诵分类套路：将物品根据分类整理成9个分类，让孩子背熟。考试时候，按照分类去套即可。
2、熟记物品单词：复习时将2，3星关于实物的单词都要复习一遍，大型的物品比如冰箱、衣橱之类的无法运输到考场，一般不会考，但车辆可能用玩具车代替，说这类词，就说这是1个玩具车。
3、忘记名称怎么办：大宝没学过2星，模考题是1个信封，他不会说，被关了。不要慌，可以说出它属于哪种物品，最后加一句你猜猜它是什么？
4、剪刀、裤子、手套、鞋子等成对的东西都要用复数来表达。
5、考试题型：有人以为每次考试题都会和以往的不同，其实不是，大宝这次考到的就是白皮书上的新民晚报。所以，不要猜题目，每次考试都可能重复前几年的题目。按照分类扎扎实实地去背，准没错。

三、题型概括
1、this is a ....或者 this is kind of ....
2、it is ( red....) 颜色、形状、味道
3、it can use to….
4、I have one like this in my home.
5、we can buy it in the supermarket/ department store/ bookstore/ newsstand/ market
6、I like it/them very much, because it’s/ they’re very useful/beautiful/good….(这句算复合句，一定要说).

一、考试要求：
　　1、图片中出现时钟时，必须是几点钟
　　2、图片中出现中文字或中文对话，一定要用英语表达出来
　　3、每幅图至少1句话
　　4、（最好）全用一般过去时
　　5、时间、地点、人物交待清，起码5句话，尽可能多说几句，哪怕是废话。
　　6、考试时间为1分钟
　　
二、复习秘籍
这一关也比较好过，请不要上白皮书上答案的当，白皮书的要求太难了。但比看看说说难，我认为，甚至比情景对话都难。虽然也是有套路的，但孩子可能存在几个问题。
1、时态问题：最好的表达方式是过去式，但需要孩子熟悉过去时态的用法。背诵一些常用不规则动词的过去式。老师也建议可以用一般现在时和现在进行时，但有些图片用一般现在时和现在进行时就很怪。我建议尽量让孩子早一点学习过去时的用法。
2、理解图意：考试一般用4格漫画，有些图片上有名字和对话。训练时，要注意让孩子看懂图片的意思，特别注意要把名字说对，对话的意思表达对。要教孩子不要拿到图片就急着说，先把每幅图都看过，理解意思，组织好思路再说。
3、化繁为简说短句：大宝在练习的时候，往往会先想一个中文句子再翻译。但他往往会把句子想得太复杂，而无法翻译成英文；或者他想到的中文词用英文却说不来。
   例如，某年考题如下，老爷爷被人偷了鱼，孙子牵着猫要去把小偷找出来。
   大宝想说：“有1天，1个小偷偷了老爷爷的鱼。”但他不会说“小偷”和“偷”这2个单词，于是就卡壳了。实际上，完全可以说得很简单。One day, grandpa bought a fish. A man took his fish out of the basket.要训练孩子化繁为简的能力。如果孩子没有这个能力，这一关要过起来就困难了。.

一、考试要求
1、准备时间1.5分钟，考试时间1.5分钟
2、除去问候语和道别语，至少4-5个来回
3、充分利用1.5分钟准备时间，看清纸条上的要求，看清自己要扮演的角色，关键单词、词组、句子即使不知道意思，尽量去猜，然后背出来，套用在对话中。

二、复习秘籍
   复习要点如下：
1、分类套路：情景对话，一般分成9个场景，逃不出这个套路，平时背熟套路，考试时根据套路稍作变化去套即可。（我是参考了小车子妈妈的分类套路，再次感谢小车子妈妈的劳动）
2、看懂小纸条是关键：大宝觉得最困难的是看懂小纸条，因为纸条上可能有看不懂的单词。有时候，我也看不懂。看不懂就猜呗，要训练孩子猜单词和整句意思的能力。纸条上的关键句子是可以用在对话里的，一定要在这宝贵的1.5分钟里背出来，看不懂也要背出来。背熟分类套路后，家长可以多准备1些小纸条，把例题稍作变化，给孩子专门练习。只要练猜字能力和背诵关键句的能力即可。
3、考场里的机智：按规定两个孩子考前不能商量，模考时，培训机构会管得很严。但是在正式考场里，就比较松，甚至都没人管他们，要抓紧时间和对方商量对策。把2张纸条结合起来看，意思就跟能猜对一大半。大宝在考试时，遇到1个低年级的孩子，他就把整个对话想好，教那个孩子背出来。考试时，对方卡壳，他甚至低声提醒。最后2个人都过关。
4、注意与拍档的友好合作：不要说太难、太长的句子，对方听不懂，他卡住了，出局，就会换成考官来跟你对话，那可就惨了。

[ 本帖最后由 阿霏霏妈妈 于 2009-12-22 16:31 编辑 ].

一、考试要求
8过5

二、复习攻略
   每个孩子的特点不一样，这一关，有的人觉得简单，但对大宝这种听力比较差，又不爱开口说的孩子，这关难度仅次于听说相反。不过，按照分类去多听多背就能过关。

三、题型概括
When何时, where何地, which哪个, who谁, what什么, why为什么, how如何
how long多久, how often多长时间一次（问频率） , how much多少钱, how old几岁，what kind of 哪一种
Do you, Can you, have you got, Does your Dad, Can your mother, Are you, Is your father.

补充一些常识性的知识：
1)面积的比较：前5位：俄罗斯Russian 加拿大Canada 中国 China美国the United States巴西Brazil 澳大利亚Australia
2)地理位置的比较：日本离中国近还是美国近？美国的3大城市是什么？Name the three major cities in the United States. Washington D.C., New York, Los Angeles, Boston, Chicago
3)首都：英美日澳大利亚加拿大Which city is the capital of British/ United States/ Japan/ Australia/ Canada? London, Washington D.C., Tokyo, Canberra, Ottawa
4)名人与职位，例如 Who is Bill Gates? He is a businessman.
5)计算：配对问题，如 13和31，14和41……19和91等
6)其他：where does steak come from? cow.

[ 本帖最后由 阿霏霏妈妈 于 2009-12-23 08:16 编辑 ].

一、考试要求
1、考试时间1分钟，共5句话，说对3句算通过
2、要习惯听录音，2，3星单词都要熟悉

二、复习秘籍
一直听说这个项目很难，因为有帮助2宝学一星的经验。我刚开始满大意的，以为这是难度稍微高一点的模仿跟读而已。
1、1秒钟反应：这部分非常重要，考试的时候，只听一遍录音，要听懂记住内容和单词，还要找出这个需要反义的词，根本没时间去想这个词的反义词是什么。所以，“1秒钟反应”的练习相当重要！老师说，哪怕你整句都没听出来，只要说对反义词，考官看你可爱还是会算你过的。事后证明，老师的话是真的，呵呵。
刚开始，我要求大宝把蓝皮书上要求的反义词反复背诵。每天上学路上，我说1个词，要求他1秒钟内说出反义词。后来发现培训班给出的补充练习里还出现了动词的时态变化，和多音节形容词的比较级和最高级。所以，我还补充了过去时态、比较级、最高级的练习。反正动词也不多，但比较级和最高级有点搞。尤其是2个音节以上的形容词，比较级用more+原形，最高级用the most+原形。如easier的反义词是more difficult。要和孩子多练习，小一点的孩子直接背诵。大宝是高年级生，跟他讲了2次语法要点，他自己就知道变换了。
2、模仿训练：反义词练熟后开始练习句子。大宝没有星级考试的经验，所以，我先帮他做一星的模仿跟读训练。先短后长。然后，再要求变成反义词。反义词在句末的容易做，在中间的就很难。这种复习很枯燥，我就尝试跟孩子轮流当学生的办法。这样顺便可以练习下他的朗读能力，我被他考倒了，他也会很得意很开心。3口对程度很差的大宝来说，真是折磨。只能靠这样的办法苦中作乐地愉悦下孩子了。
3、翻译法训练：就在我做题的时候，才感觉到这个项目真不容易。作为1个掌握了一定量的词组和句型的大人，我听一遍后，靠着听懂意思，然后半复述半自己造句的方式能够准确回答出来。但对词汇量和语法基础很薄弱的孩子来说真是很困难。到这里，我才理解为什么人人都说这个项目难。如果可能，还可以多训练孩子将意思听懂，记住意思，之后再用类似中翻英的方法复述出来。老师说，稍微错几个字是没关系了。
4、考题的难度：难度和白皮书上的练习一致，一般第1～3句简单，4和5比较难。争取说对前2句，后面3句，反义词说对，句子里的其他词能说对一半以上，还是能过关的。

[ 本帖最后由 阿霏霏妈妈 于 2009-12-22 16:33 编辑 ].

谢谢阿霏霏妈妈这么仔细周到的分析，非常有用，收藏了！
.

真是个有心的妈妈，谢谢！.

谢谢，太谢谢了，送花.

我想自己给孩子复习三口的，就是情景对话这一部分不知道怎么准备。.

建议参考小车子妈妈整理的情景对话，我就是照这份背熟的，这份整理的相当好，句型简单又完全符合考试要求。
http://ww123.net/baby/thread-4689579-1-2.html

[ 本帖最后由 阿霏霏妈妈 于 2009-12-22 23:31 编辑 ].

再问一下，那搭档是自己选的？如果我不参加培训机构培训的话（因为我现在问了几个著名的培训点，时间都对不上），那就和老师对话罗？这样是不是很难啊？.

好贴，赠花.

是在考场里，由老师安排临时组合的。一般不会和考官对话，除非你的搭档实在说不出来，没办法继续下去，考官才会和你对话下去，把这关考完。有一种办法，就是在培训时找1个搭子，平时多练练，考试时2个人一起排队进去，尽量争取成为考试搭子，但这是不能保证的。.

好贴.请问没有考1,2星,可以直接考3星吗.

可以的，只有4口必须是有3口证书才能考。.

顶，好贴。
我们也是这次12月份考过的。不过真如楼主说的一样，建议还是在8月份考试比较好。这样准备的时间比较充分，而且孩子也不会太累。
我们今年3年级因为要考星级，每天除了应付学校的作业之后就想着能有时间复习，但往往很少。所以这次能过是运气，也是孩子自身底子还可以。
今年8月时我们考了2星，感觉孩子就明显轻松很多呢。。。.

非常热心的一位妈妈，祝你宝宝学业更好！.

送花花10朵，谢谢有心的妈妈！.

真好！
谢谢.

收藏了，谢谢。.

谢谢！.

实在太有帮助了,谢谢哦.

12月是最不适合考星的一次
学校里功课,考前复习再加一大堆的竞赛,真是累得够呛
还好终于过了.

小车子的妈妈的情景对话，整理的比较好的，我们这次也是参考了，过关的。.

听听说说你确信是8过5?
我家孩子8过6,错了二题,这关却没过,也不知道老师是什么标准.

是7过5..

“少儿星级英语考试说白了就是为了升学而准备，通过星级考试来学英语是不现实的。学生还是要致力于日常的英语学习。考试只是入学的敲门砖而已，如何少花钱和精力去考这张证书才是我们的终极目标。只有2种孩子需要考证，1个是幼升小，另1个小升初。所以，大班前考1个1星口语，3-4年级考1个3星口语（必考，否则无资格参加4星口语考试），4-5年级考出4星口语和3星笔试已经足以。其他等级的考试没多大意思，只是肥了培训考试机构的腰包。”

赞同！！.

暑假时，我们报名参加了三星口语，没有参加培训，是直接报名考的。小儿复习得很不错，报名我图近，就去家附近的一个培训点报名的，该考点基本全是他们培训班的学生，结果，我们差一关没过。我们总认为是自己的水平问题。前不久我们在那边报了奥数比赛，去拿准考证，正巧听到接待老师在接一个电话，一席对话，让我顿时明白，原来他们要保证自己培训班的合格率，自然对我们外面来报名的人，而且看上去年龄小的要严格要求，用老师的话来讲：“我们的保过班，就是哑8也要给他合格的。”虽然不能说我们不过就肯定是被硬卡下来的，但是这张证书，正被某些培训机构变为他们换钱的工具也是事实。.

正准备寒假给孩子报三星口的培训班，谢谢阿霏霏妈妈的好帖，收藏了，献花.

收藏.

想明年4月考 看了以上对话 感觉有点难度啊 阿霏霏妈妈帖子真好 先送花了 .....谁有不用的书和资料吗  可以借用一下吗?.

已经有妈妈问过了，可我们家的资料要留给2宝考试用，抱歉啦。.

谢谢~~~~~先收藏，慢慢研究~~.

不要紧  谢谢了.

谢谢阿霏霏妈妈！收藏啦~~~~~~.

7过5的话,也是允许错二题的,但老师就没让过
我个人觉得三口随意性很大,老师的主观决定有点随机,,
儿子回来说,跟他一起考的一个女孩错的比他多,老师却让她过了,
而且孩子看得出来,老师认识那女孩....
我只能说关键还是自己知识要扎实,.........

引用:

原帖由 亲情的意义 于 2009-12-23 20:54 发表
暑假时，我们报名参加了三星口语，没有参加培训，是直接报名考的。小儿复习得很不错，报名我图近，就去家附近的一个培训点报名的，该考点基本全是他们培训班的学生，结果，我们差一关没过。我们总认为是自己的水平问 ...

可怜天下父母心！大把扔钱只为一张证书？可小升初这张证书并没多少含金量的（我们学校特招就不看的），孩子是完全靠记忆力，反正都是有一套套路的，大家都知道假的很，还不如学民乐，小升初很吃香的。.

我也是这么认为，星级考试考官的主观意志占了很大比重。所以在复习时，要严格一点，到考场才能让考官抓不住错，尤其是不参加培训班的孩子。.

谢谢，祝你圣诞快乐！.

是啊,所以不管说什么,抱怨是没有用的,过了就是胜利..就见水平
感谢你总结经验..

圣诞快乐.

感谢您的经验!
圣诞快乐!.

非常有用。.

谢谢！收藏.

总结得超好， 赞一个！我们家是从一星开始考起的， 说到考级的不好， 那真的是在应试， 要说好， 就是学习词汇还是很快很系统的。我们上过两年的外教口语， 觉得学到的东西还没有参加一星考试复习时候学到的多。 虽然应试这样那样的不好， 但是起码，参加过二星后， 儿子抓到一个老外可以开始胡扯了， 虽然是简单的对话，参加三星后， 他可以自己读英语故事书了，和老外能胡扯比较久了， 把自己在学校遇到的事情能大概说出来了， 比如戴上了绿领巾等等。
个人感觉， 参加考级， 还是利大于弊的。.