暑假老师要求至少读5本书

不知道大家有什么推荐

科学方面的书不可以（家里有的都是百科类的 ）.

要看孩子现在的基础是什么？
是还在看绘本，还是桥梁书，还是已经可以看字书了？.

这个还真不好推荐，跟孩子个体情况有关，要么你就随大流点，买套系里的，比如彩乌鸦系列（中文原创的和国外引进的都有），新蕾出版的国家大奖小说系列，名家名译典藏书系，全球儿童文学典藏书系，等等，挑选孩子感兴趣的。

我家也一样，百科书他是不叫也会看，文学类的，兴趣一般般。

故事奇想树系列也不错，孩子们肯定喜欢。

[ 本帖最后由 汪洋大海 于 2013-6-26 10:28 编辑 ].

可以看字书了（拜现在一年级学习量大所赐）

不过可能没有找到特别有意思的，所以不能集中精神看较长时间

像胡豆妈推荐的：《小学生迪克比》，我在当当买了后就很着迷

不过这样的书，老师可能不认可的，

希望完成任务和增加阅读兴趣可以两全.

有很多啊，还可以图书馆借。我儿子喜欢的，任溶溶的《可大可小的人》,<大林和小林》，《稻草人妈妈》.

去当当逛逛，先选中了国际获奖大作家系列，有记忆银行、等待魔法等5本书，但是仔细看看，适合8-12岁小朋友，
何况我们本来就不爱艰涩的东西，太多哲理没有故事性可能不喜欢，算了明后年吧

最后选择了
中国文学的：中国当代获奖儿童文学作家书系拼音版（1-10，含贝壳鸟，钓太阳，怪雨伞，栗子狗来了，小懒猪买...等）；
外国文学的：外国教育部推荐书系（7册，余中先、曹文轩、彭懿、黑鹤、林文宝、徐冬梅推荐！有.“宾果男孩日记”系列
、一年级大个子二年级小个子、狮王..等）

先这样试试看吧.

楼上都是很好的书单，我们借鉴了
楼主家的能看字书了真好
我家的同样一升二，还在看桥梁书.

报告大海老师
我们坚持在读你推荐的小故事大道理
篇幅不长
读完之后,休息一下,开始读原版英语漫画书,都是他喜欢的topic，每次读完课后有拓展性阅读理解回答问题
我疑惑的是，这臭小子拿起来就哇啦哇啦读，但我看了看很多单词他没学过，不晓得他怎么读的，而且不要我帮助，我不时插手告诉他这个语法点那个单词意思，他不要听，就要这么转着椅子，用不同的声音在扮演各个角色，开心的很.

我们也是桥梁书水平啊

完全不爱看书，《小学生迪克比》也是桥梁，而且恶搞所以才喜欢的

我给他看连环画《三国》，他也是看了一本就说无聊

生活在彩色世界的孩子怎么能理解我们小时候黑白的天地.

引用:

原帖由 城市的风 于 2013-6-26 11:25 发表
我们也是桥梁书水平啊

完全不爱看书，《小学生迪克比》也是桥梁，而且恶搞所以才喜欢的

我给他看连环画《三国》，他也是看了一本就说无聊

生活在彩色世界的孩子怎么能理解我们小时候黑白的天地

这个我能理解，有彩色的当然不要看黑白的，
那些著名的纽奖凯奖童书，很多是上世纪5、60年代的，黑白的，我都不买，影响阅读趣味
你们看桥梁书的话，我家的看《可可船长奇遇记》、《神探老莫》、《鼹鼠的故事》、《小北极熊宝儿》、《小兔卡尔故事集》、《我爱阅读丛书》等等
还有海豚花园系列的汉斯比尔的书、耕林出的比尔皮特的书，都是文字比较多的绘本，我觉得也算是桥梁书，这两套文字好，图画好，非常推荐

[ 本帖最后由 ldot 于 2013-6-26 11:36 编辑 ].

恩恩，
先看看这次买的拼音书，如果兴趣恹恹，就继续买你推荐的桥梁书
务必要培养起读书的兴趣来
这个比什么都重要.

引用:

原帖由 城市的风 于 2013-6-26 11:47 发表
恩恩，
先看看这次买的拼音书，如果兴趣恹恹，就继续买你推荐的桥梁书
务必要培养起读书的兴趣来
这个比什么都重要

拼音书我买得很少，就是个过渡，你家孩子已经能看字书了，完全可以脱离这个拐棍了呀
碰到不会的，我鼓励小的猜，或者蒙，实在要较真就自己查字典，反正就是连蒙带猜混过去
只要喜欢看，几个生字不是难事，看起来不带放手的.

引用:

原帖由 fcfld 于 2013-6-26 11:23 发表
报告大海老师
我们坚持在读你推荐的小故事大道理
篇幅不长
读完之后,休息一下,开始读原版英语漫画书,都是他喜欢的topic，每次读完课后有拓展性阅读理解回答问题
我疑惑的是，这臭小子拿起来就哇啦哇 ...

能推荐下你家小哥哥看啥原版英语漫画书伐？
如果有时间，能不能系统介绍下，怎么把四年级的小帅哥的英语学习引导得如此之好？.

引用:

原帖由 ldot 于 2013-6-26 11:57 发表

能推荐下你家小哥哥看啥原版英语漫画书伐？
如果有时间，能不能系统介绍下，怎么把四年级的小帅哥的英语学习引导得如此之好？

没有任何引导,也谈不上好
只是一直在抓习惯问题,有了些基础习惯后,现在才开始逐步引导他自学,英语是首先想让他自主学习的科目,因为即使放手,他也是拿优的,只是分数高低罢了,既然如此我就可以撇开所有应试基础知识,引导他开始阅读,原版书籍中有很多新生字,语法点即使在最幼稚的原版儿童英语绘本中也大量涉及,比如今天就有need to be done.
这是我这学期逐步想让他养成的一种能力
终究是想让孩子在进入初中前,多几门能自主学习的科目,提高自学能力,这是今后学习的关键
目前只能做到兴趣类的泛读，好比刚才他读完了一个小故事，进入阅读分析了，他马上意识到刚才那些关键词语没有读懂，那么他会来求教，再带着他读一遍，分析语法点和生字，做笔记，然后让他自己再读一遍，做阅读分析了，另外想说的老外的阅读分析真的很棒，每一个小题拓展出去回答问题可以天马行空，比如续写结局什么的，他很有感觉，但是单词量有限，我也让他写，随后在检查过程中提醒一下，修改！~~下次可以再看
书都是朋友给我的，她在田纳西州，她随意买我就随意看，没有特别指定的书籍，因为每一本于我家而言都是一个需要辅导才能完成的“作业”，赫赫

[ 本帖最后由 fcfld 于 2013-6-26 12:27 编辑 ].

引用:

原帖由 ldot 于 2013-6-26 11:49 发表

拼音书我买得很少，就是个过渡，你家孩子已经能看字书了，完全可以脱离这个拐棍了呀
碰到不会的，我鼓励小的猜，或者蒙，实在要较真就自己查字典，反正就是连蒙带猜混过去
只要喜欢看，几个生字不是难事，看起来 ...

不是为了拼音而买，
而是在当当看到了：中国文学的：中国当代获奖儿童文学作家书系拼音版（1-10，含贝壳鸟，钓太阳，怪雨伞，栗子狗来了，小懒猪买...等）；

觉得深度正好，恰巧又有拼音，就顺便买了一套
当然明年二升三了，就肯定不会买拼音书了.

引用:

原帖由 fcfld 于 2013-6-26 12:13 发表


没有任何引导,也谈不上好
只是一直在抓习惯问题,有了些基础习惯后,现在才开始逐步引导他自学,英语是首先想让他自主学习的科目,因为即使放手,他也是拿优的,只是分数高低罢了,既然如此我就可以撇开所有应试基础知 ...

我记得就一年前你还挺焦虑的呀，现在和儿子沟通得这么好啦，真是让人高兴
这个引导自学的思路很赞，孩子自己要学是最大的动力，
我记得葱妈妈的小升初帖子说过要找个科目当突破口，然后一拖二
她家小葱是找的英语当突破口，你家的也是首先把英语当成自主学习科目嘛，我们也跟着小哥哥学，英语排在优先位置
羡慕你朋友给你原版书，特别是书后还有阅读拓展题的，我家的原版分级读物就没有，看完拉倒，不知道咋拓展.

引用:

原帖由 城市的风 于 2013-6-26 15:43 发表


不是为了拼音而买，
而是在当当看到了：中国文学的：中国当代获奖儿童文学作家书系拼音版（1-10，含贝壳鸟，钓太阳，怪雨伞，栗子狗来了，小懒猪买...等）；

觉得深度正好，恰巧又有拼音，就顺便买了一套
当 ...

这套书我去当当看看，看上去不错哦！.

我们老师让读拼音版的海底两万里，我去当当买了，发现同一系列的有很多书，包括环游世界80天，尼尔斯骑鹅，昆虫记。。。。。不知你们喜欢吗？
我们只规定了一本，不过我们家书很多，关键孩子不喜欢自己读这类书，喜欢听（累死我了）；只有巴拉拉小魔仙的漫画书，我看字也不少，她看的倒是很起劲。.

孩子的想法，从出生的时候开始就跟我们那时候不一样
我小时候玩具都是木头的，非常环保......

你要到泰国去么？跟团？自由行？.

引用:

原帖由 fcfld 于 2013-6-26 11:23 发表
报告大海老师
我们坚持在读你推荐的小故事大道理
篇幅不长
读完之后,休息一下,开始读原版英语漫画书,都是他喜欢的topic，每次读完课后有拓展性阅读理解回答问题
我疑惑的是，这臭小子拿起来就哇啦哇 ...

请问小故事大道理，我在当当上看到有好多版本的，不知有啥区别。我们是一升二男孩子，皮得很，也想给他买培养培养情商方面的。不知你们买的是哪个出版社的？新世界出版社的缺货。烦请指教，谢谢！.

对的，单位组团！.

《西顿动物记》或沈石溪的动物小说都不错。文字优美，故事也吸引孩子。.

最近买了几本漫画史记，孩子也很喜欢。不过这个是漫画类的。.

哦哦，听上去很难的，是一升二能看懂的么？.

可以找些带拼音的书，我觉得这类书就是给这个年龄小朋友看的。.

西顿动物记（全5册）北京科学技术出版社
你可以在当当上看看“在线试读部分章节”以及“书摘与插画”

[ 本帖最后由 helensun韬韬 于 2013-6-27 19:06 编辑 ].

谢谢，去看看.