上中国际部 vs 包玉刚学校，5升6，选哪个？头疼中，各位爸爸妈妈有什么好建议。

[ 本帖最后由 lj901 于 2013-3-4 13:49 编辑 ].

现在都不容易了，都要考试的。.

是的，我纠结的是如果两边都录取了的话，怎么选？现在我们已经收到一边的通知了.

还是这边回复比较方便。上中国际部是什么时候开始的？应该比包玉刚更有经验吧，师资力量会不会更好些。包校目前还在到处招聘教师.

我们不是外籍的，看来不用考虑了上中了.

每个学校都各有利弊，这也就是我纠结的原因。至于招聘，任何学校都是一直招人的，就像公司也一直需要招让人，人员的流动总是有的。上中的确时间很长了，百年名校了。就是国际部也有20年历史了。.

我们也是看中上中国际部的成熟师资和环境.

确实没有最好的，只有最适合的。.

我觉得上中国际的课程体系似乎更清晰些，让人放心，以美国课程为主线，补充中国课程。 对包玉刚的课程有些困惑，以国内课程为主，加入双语。初中的国内课程怎么和高中衔接呢，IGCSE又只参加部分课程的考核，实在不明白为什么这么安排，有家长了解吗？ 另外，包玉刚应该比上中更关注孩子行为，谈吐，艺术的影响力。.

想也不用想的，肯定上中国际部咯.

个人感觉：在包校成长的孩子可能人文精神更丰满些，而上中的学业更好。我一向认为对孩子性格、习惯、价值观、世界观等的影响主要来自家庭。.

初期我也觉得上中的课程设置清晰，包玉刚有些别扭。不过后来一想，其实主要还是因为包还是针对中国国籍的学生的，这些学生还是要参加上海的初中毕业考试拿到初中毕业文凭，所以课程设置上没有上中国际放得开。但今年去参加包校的小学面试时老师明确说包校已经申请到学校自己设置初中毕业考试通过即可拿到统一的初中毕业文凭了，所以我想这将在一定程度上为包在课程设置上松绑。

关于IGCSE，我的想法是包校至少设置了IGCSE,还是很明确冲着IB去的。上中国际走的是美国课程路线，倒不是专门针对IB的，我想从上中国际小学初中一路上去的孩子大部分还是去上AP的。这方面就看家长的选择了，上中国际整个应试体系更加完善有经验，但包玉刚自己的特色也很明显。

我们是中国国籍考小学一年级，星河湾和包玉刚都录取了，最终选择了包玉刚，除包玉刚对运动艺术的重视之外，其课程设置也是一个原因，还是希望孩子能够经历IB，另外星河湾其实也会面临包玉刚一样的问题，其实不可能完全copy上中国际部。.

引用:

原帖由 smartzoe 于 2013-4-3 14:13 发表
初期我也觉得上中的课程设置清晰，包玉刚有些别扭。不过后来一想，其实主要还是因为包还是针对中国国籍的学生的，这些学生还是要参加上海的初中毕业考试拿到初中毕业文凭，所以课程设置上没有上中国际放得开。但今年 ...

对,如果定位为国际学校,就不能收大陆孩子,如果收大陆孩子,就必须完成9年义务教育,参加中考.包校去年11月份申请到了自主命题权,感觉很强大啊..

不一定吧。我认为你说得有道理，但是我们学校就是可以收大陆孩子但不需要参加中考的。我也比较奇怪政策到底是怎样的。.

我觉得可能区别就是包玉刚的孩子初中毕业还是可以选择读体制内高中的，星河湾好像也是这么说的。因为有体制内初中毕业文凭。如果没有初中毕业文凭的话就完全不能读体制内高中了。.

参不参加中考最主要的区别就是有没有初中毕业证。不参加初中会考和中考就没有初中毕业证，但是参加这几个就会影响教育模式，包玉刚比较好的是参加会考和中考，拿初中毕业证，但是全部学校自主命题，也就不会影响本身的教育模式了。其实也没法用这个中考去考国内的高中，只是可以拿证。.

谢谢你来解答 。那以后这些孩子还要继续参加高考吗？即使参加中考，拿初中毕业证对孩子们有什么意义？如果选择包校的孩子将来有一部分还是要转回体制内高中或读国内大学，这样做或许可以理解（到底有没有用我并不清楚），如果不是，在课程上吸收国内教育有优势的地方也就够了，是否有必要费周章再去获得初中毕业证呢？.

有不好吗？我想这个也不是一般学校能获得的吧，毕竟是项重要的改革，是有正统的手续，不是打擦边球教育局默认的那种，估计现在就我们有，星河湾有没有不知道，孩子也没到这个年级，以后北京的鼎石应该也会有，创办人的背景不一样。如果入美高需要的话，有没什么不好吧。.

入美国高中需要中国的初中毕业证吗？.

要初中成绩单.

我想是有初中文凭就可以上体制内高中，将来可能有机会按留学生身份参加高考。.