不太吹给我们听的。
有时我看到了笛子,就跟他说来吹个给我听听,他就乱吹了一下,就不吹了。
看样子这个也是要锻炼的,要不然要忘记的。
昨天数学第一单元测验,我儿子得了个91分。
哎,虽然分数并不代表什么,可我还是控制不住自己,说了他是差生。(到现在都还有点后悔)
然后跟他一起分析错题,错在哪里,为什么会做错,把错题写在一个本子上(这是从一个妈妈那里学来的,说准备一个小本子,把每次做错的题目,抄在上面,以后不会犯同样的错误)。
有家长说,现在孩子的成绩好坏,都要看父母功底的。
我们也需要检讨一下。.