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[语文(阅读)] 妈妈们都来探讨一下小学语文阅读的材料及方法

妈妈们都来探讨一下小学语文阅读的材料及方法

受几天前有个家长开展有关阅读活动的启发开此贴。一下找不到前面的帖子,以后在把这位妈妈的名字上来吧。

个人一直重视语文超过英语和其他艺术类。因为自己从小到大学毕业语文没有及格过,虽然很努力,化了很大的工夫。但是小时候没有过文学的滋养,更不知道应该如何学习语文。一直都在语文上吃了很大的亏。现在我总是说和儿子一起来补习语文。

第二个原因,语文是我们自己的语言,没有理由不学好。上世纪初那些伟大的科学家革命家等各种家绝大多数都是文豪,都写得一手好文章,在文学方面很有造诣。

第三个原因,语言并不是简单的语言文字,而是人生观的培养,是涉及哲学历史政治人文等面非常广的一门学科。学好语文不容易,学好语文也很有用,不仅仅是考试升学方面的。

所以从孩子一年级开始就对其进行阅读习惯的培养。实际上从他2/3岁开始就给他读故事(相信绝大多数家长也是这样的)。幼儿园最后一年慢慢开始给他认点字。主要是点读。上学以后,给他读的主要是同步的阅读书,就是书店里的《黄鹂。。。》,《蝴蝶姐姐。。。》,还有什么雪人的,二三年级就给他读开放阅读,拓展阅读等同步阅读书,另外2-3年级的阶段《小虎队》丛书也是孩子非常喜欢的。别的就是哈里波特系列。到四年级了,开始阅读青少年版的名著系列,新华书店都有的。这个青少版的编写可以看出是非常用心的。其用词很讲究,适合孩子的理解和词汇的扩张。不过个人选的时候遇像《少年威特的烦恼》这种涉及自杀等情节的一直忧郁着是否给孩子接触(不知妈妈们有什么好的建议)。

同时对孩子看书有很多的限制,那些《奥特曼》,《神奇宝贝》什么的,个人都把它们列为不健康的书,是尽量避免孩子去接触的。很奇怪越是这样的书,对孩子的吸引力反特别大,看了以后就有暴力倾向。

还有那些脑筋急转弯,笑话,也是限制的。太轻松了,就不动脑筋,整天都是这些无厘头的东西。

期待看到妈妈们的阅读教育心得。.

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语文要多看课外书,看开放阅读这些,都是很有目的性的,而要让孩子真正喜欢阅读的话,不管什么书都应该让孩子尝试着看,一但孩子喜欢看书的话,那会是影响他一辈子的事了。.

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现在孩子的时间都很紧张,读书是否应该尽量读好书?
另外,感觉文史是结合在一起的,所以历史读物,是否也要多读?
我们才小一,没有真正自住阅读。
坐等前辈看法.

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我在选书上意见有点和LZ相左。
在刚培养孩子阅读习惯时,我并没太在意孩子看些什么内容的书,只要她喜欢,感兴趣,我都会买给她,比如LZ指出的《神奇宝贝》《脑筋急转弯》.....,《神奇宝贝》我还帮女儿一本本地凑齐了整整一套,看她饶有兴趣地在看,我觉得很开心,但我买书唯一的要求就是,一次不管什么书只买4本,外加一本杂志,也就是说书城那么多儿童书,可以一本本去挑选,但最终我只会买5本,而这5本得看到下次放假前,期间我不会再给她添置新书,很多家长肯定无法理解,其实我的用意是让女儿反复阅读有兴趣的书,她做到了,我呢会在旁观察,她确实是反复在看,现在已经养成了反复阅读的习惯,这样的情况,得到的效果就是她对那5本书的内容了如指掌,特别是很多词,句,可能一时无法体现,但在以后的写段,作文中会从自然而然从笔端流出,随着年龄增长,她的趣向也会变化,在每次的选书时,她会结合老师课堂的推荐,以及她在少年报等其他杂志,刊物中的介绍,按照自己的喜爱来选择,现在她很迷凡尔纳的书,基本凡尔纳的书籍都收全了,而那些漫画类的“不健康”她看都不看了,我还逗她:“怎么不买这些啦?”她说:“这些内容没什么好看的,情节不深动,用词不漂亮!”
我女儿自幼儿园到现在四年级,她的书架上书的数量并不多,但每本她都看了N遍,随便和她谈谈,她都可以引用书中的很多话,所以她的作文很流畅,内容也非常丰富,最主要是不会偏题,所以她语文成绩一直能保持第一,二的位置(这次期末考97分,她四年级的语文总评分是95分),当然数学(期末100,总评99),英语(期末100,总评98),她也非常棒,有时我觉得语文基础打得扎实,阅读分析好,理解能力就相对比较强,对于数学也非常有帮助,而英语呢,不用想她是一门课,而是和语文(中文)一样是一种语言来学,那就轻松多了。
我之所以说这些,主要是觉得孩子在培养阅读习惯前,家长不用太干涉孩子的书籍类型,要是过早为他们筛选,孩子们会觉得乏味而无法用真心去阅读,也就无从谈及以后的阅读习惯了。当孩子们有良好的阅读习惯后,家长们可以和孩子探讨哪些书籍值得阅读,内容如何,家长不要太主观,需要和孩子们多沟通,让孩子自己去判断,我们不能代替他们一辈子。.

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回复 4#哇萨咪 的帖子

同意,阅读首先要顾及的是孩子的兴趣,在有了兴趣之后是教会孩子辨别哪些书优先阅读。.

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回复 4#哇萨咪 的帖子

不错的经验。

不过对于那些“不健康的书”,我还是保留意见。

另外选书的问题,我的一个党报的记者同学和我谈到,到书城就买一堆书,不论孩子看得懂看不懂,不论他看几页,本着开卷有意的宗旨培养他的兴趣和知识面,我比较认同。所以给孩子的书一般都是有选择拔高一点,但是不限制在哪个领域,童话,科学,生活小说等很杂的。

还期望看到您辅导孩子阅读的更多的经验。.

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回复 3#Hatty_1218 的帖子

历史性的肯定是首选,包括人物传记。

个人主张要选好书,由于现在出版市场在利的驱动下,根本不管质量,只能家长看得紧一点。孩子懂事的还比较好,自己到一定时候会把握,如果孩子分辨能力比较差的很容易浪费加走错路。另外孩子的兴趣也是要大人引导的。

近日在看朱自清的散文,让他自己看的话,肯定难。那天和他轮流读,读关于孩子的那篇,读到孩子们一起吃饭的情景,他笑得很开心,觉得这个文章很有趣。对这本书的兴趣也就有了。.

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回复 2#zqf1013 的帖子

开放阅读拓展阅读等这类书,以前以为也就是应试的。仔细读了才发现并不完全。这些文章的选材还是非常好的。有很多的名篇,这些文章不是一般的读物能接触到的。而且知识面也很广,越到高年级越能体现。所以不应该以老眼光去看这些课外同步阅读辅导书。里面的题目未必要做。个人先让他看,3年级看5年级的,4年级在看高一的,就是阅读。孩子也喜欢读。

只有少量的文章考试前让他看着注意习题,不会的对着答案看。现在考试阅读部门基本不扣分。.

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自己顶一下吧。.

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回复 8#PeterwangMM 的帖子

考试阅读部门基本不扣分。赞一个

你们是四五年级的的对不,你看看,这个有用不,都是些推荐书目(转载)
3-4年级:

3-4年级的孩子仍然热爱探索新事物,但已经更加喜欢深入地去了解一个人,一件事,一种知识;他们在语言表达上非常喜欢模仿大人,对儿童化的语言有时候反而会显得不屑一顾,在思维和情感模式方面却仍然具有儿童的天性,对大人的复杂世界有时无法完全理解,但是这并不妨碍他们对此流露的极大兴趣;这一阶段的孩子需要的是能带领他们进入更加开阔视野的读物,同时,又能给他们一种角度,让他们深入自己喜欢的人物或者事物中去探寻,这样他们才会感到过瘾。

最为3-4年级孩子喜欢的作家:鲍姆 杨松 涅斯特林格 内斯比特


三年级阅读书目:


阅读的目标

班级阅读书目(适合课堂以及班级读书会应用)

1自由生命——从各种生命形式中看到所有生命共同的追求
世界为谁存在
我的野生动物朋友
我的宠物是恐龙
小老鼠斯图亚特
波普先生的企鹅
谁也不知道的小小国
地板下的小人
木尔索克历险记

2都市生活——体验都市生活的热情活力
小鱼散步
繁梦大街26号
时代广场的蟋蟀
小不点和安东
小拉格尔斯奇遇记
请到我的烟囱街来

3乡村童年——体验乡村生活的朴实纯真
山中旧事(WHEN I WAS YOUNG IN THE MOUNTAINS)
自说自画忆童年
塔克的郊外
会搔耳朵的猫
闯祸的快乐少年
想做好孩子

4异乡历险——在不同的世界中感受探索新知与克服阻碍的乐趣
丁丁历险记
鼓捣森林
爱丽丝漫游奇境
奥兹国系列童话

5科幻王国——在科学幻想中憧憬未来世界的样子
海底的秘密
1999年6月29日 外星人
太空人遇险记
阿里萨外星历险记
圣诞树星球
老孩子的地球之旅
尼姆的老鼠

6自己去学——学习不止有一种方式,也并不只存在于学校之中
窗边的小豆豆
效率专家爸爸
狗来了
罐头盒里的孩子
冻僵的王子
黄书包

7少年侦探——跟随主人公的欢快脚步锻炼缜密的思维能力
超级纸飞贼
大侦探小卡莱
埃米尔擒贼记
大侦探汤姆索亚
达尼尔在行动

8信守承诺——对他人的守信就是对自己的负责
犟龟
快乐鸟的许诺
木偶奇遇记
教海鸥飞行的猫
流浪汉的童话(狗和精灵的童话)

9天地传说——从古老的神话中感受汉民族博大精深的文化底蕴
夸父逐日
哪吒闹海
西游记(中国古典文学名著•美绘版)
绘本中国故事·中国神话故事
传说——绘本中国故事宝库

10淘气包日记——看看同龄人精彩的生活经历
(暑期阅读小建议:尝试一下用日记这种形式来记录你觉得好玩的事情吧)
捣蛋鬼日记
淘气包艾米尔
淘气的阿柑
扬•比比扬历险记
尼尔斯骑鹅旅行记
人人叫我捣蛋鬼
疯丫头马迪根

诗意和语感
柠檬小镇
我们去看海
繁星•春水
蒲公英轻轻飞


青少年最爱玩的200个探案游戏
青少年最爱玩的400个科学游戏
穿越时空(全12册)
游戏书:215个经典游戏的玩家指南
小机灵鬼科学实验室丛书(8册)
游戏中的科学
听爸爸讲宇宙的故事(4册)
e时代少儿趣味新百科
图说中国国家地理
世界未解之谜

四年级阅读书目:


阅读的目标

班级阅读书目(适合课堂以及班级读书会应用)

1成长的烦恼——早早体验每个孩子都可能要面对的各种问题
我不知道我是谁
总有一天会长大
天使雕像
两个小洛特
小巫婆求仙记
飞翔的教室
艾尔维斯的秘密

2魔法世界——透过魔法开启的门去欣赏更广大的世界
骑士与龙
魔法学校
魔女宅急便
七条龙
五个孩子和一个怪物
凤凰与魔毯
比波王子的故事
忘忧公主

3神话岁月——通过古代神话看世界文明的悠远源头
希腊神话彩绘典藏(12册)
银色大地的传说
圣经的故事
天方夜谭(儿童文学名著插图本)

4会变的故事——从民间童话的不同版本认识文学中永不止息的再创造
三只小猪
三只小猪的真实故事
三只小狼和大坏猪
糖果屋(又名亨舍尔和格莱特)
三只熊和金发姑娘
灰姑娘



5流浪的心——让人间的关爱去温暖每一颗流浪的心
流浪狗之歌
小棚屋
赛娜的身世
银顶针的夏天
碎瓷片
白比姆黑耳朵
养女基里
保守秘密

6笑对人生——学会乐观面对生活留下的种种缺憾
佐贺的超级阿嬷
秘密花园
波莉安娜
铁路边的孩子们
傻狗温迪克
海蒂

7我的爷爷奶奶——在和长辈的交往中感受血脉相连的温度
我爱我的爷爷
奶奶来了
苹果树上的外婆
外公是棵樱桃树
菲斯的秘密
想念梅姨

8生命教育——从死亡中看到生命不息的光辉
一片叶子落下来
象老爹
巴尼的十个好地方
獾的礼物
再见,可鲁
马提与祖父
不老泉
少年小树之歌

9民主意识——真正的民主是让我们可以通过合理合法的方式追求个人与全体的幸福
嘻哈农场
鸭子农夫
倒长的树
格列佛游记
沃特希普荒原(又名飞向月亮的兔子)
动物庄园

10哲学教育——生活中其实有很多让人纠结的问题都可以通过哲学得到解答
(暑期阅读小建议:写下你平时感觉疑惑的问题,整理成一个小册子吧,你可以用以后的时间去慢慢思考和解答你自己的这些问题,这会相当有趣)
我和世界面对面
跷跷板
写给孩子们的哲学
写给孩子的哲学启蒙书(6册)
孩子,我们来谈谈生命
诺贝尔奖获得者与儿童对话
喂,有人在吗

诗意和语感
世界又大又小
月亮说的话
骑扁马的扁人
一个孩子的诗歌花园

知识和益智

世界上最酸甜可口的化学书
有趣的科学(4册)
这样“玩”哲学
林汉达中国历史故事集
讲给孩子的中国历史(4册)
讲给孩子的世界历史(4册)
讲给孩子的中国大自然(5册)
可怕的科学之经典科学(20册)
可怕的科学之体验课堂(5册)
可怕的科学之自然探秘(9册)
雨树溶溶系列

5-6年级:

5-6年级在阅读倾向上已经有了非常明显的男女之分,男孩更喜欢贴近生活的,冒险的,充满机智的作品,女孩更喜欢幻想的,唯美的,情感丰富的作品,部分孩子已经懂得欣赏富于文学性的长篇作品,这一阶段的孩子最需要的是能带给他们强烈真实感的作品(即使是幻想作品也要能身临其境),他们对社会和身边不同人群更强烈的关注,也使得更多有历史文化积淀和现实主义的作品进入他们感兴趣的范畴。

最为5-6年级孩子喜欢的作家:莫尔斯 凯斯特纳 怀特 刘易斯 格里珀   恩德     狄杨


五年级阅读书目:


阅读的目标

班级阅读书目(适合课堂以及班级读书会应用)

延伸阅读书目


1我是男生——走进男生热力四射的冒险世界,女生也可能感兴趣
男生贾里
布鲁诺与布茨系列
绿绿的小蚂蚱
鼹鼠原野的伙伴
东京塔:老妈和我
彭罗德的十二岁
汤姆索亚历险记

2我是女生——走进女生温柔细腻的梦想世界,男生也可能很好奇
芒果街上的小屋
凯蒂的幸福时光
神秘的公寓
一百条裙子
贝丝丫头
绿山墙的安妮系列(7册)
轻轻公主
红帆

3生而平等——从人与动物的友情中体会每个生命都同等重要的意义
谷仓燕的故事
学校屋顶上的轮子
一只兔子般纯白的猫
喜乐与我
动物大逃亡
生而自由
一岁的小鹿
牧牛小马斯摩奇
椋鸠十动物小说

4心灵画卷——有些景象只有透过心灵与心灵的交流才能看见
车的颜色是天空的颜色
当世界年纪还小的时候
爸爸,妈妈,我和她
安房直子系列
木民谷系列
万花筒
爱德华的奇妙之旅
安徒生童话(永远的珍藏)

5穿越时空——感受身临其境的梦幻之旅,参与排演经典童话戏剧
彼得·潘
青鸟(爱藏本)
小王子
梦幻飞翔岛
火车头大旅行
纳尼亚神魔国系列
魔堡

6热爱和平——珍惜带着鲜花而不是武器来相会的每一天
铁丝网上的小花
世界上最美丽的地方——我的家乡
海精灵
两个意达
动物会议
小鹿班比
德国,一群老鼠的童话
鬼怪森林

7同一片天空——这个世界上的贫富差异,其实只是心灵的距离
龙子太郎
幸福来临时
巴德,不是巴迪
勇敢的船长
王子与贫儿
哈克贝利历险记
流浪儿迪克
苦儿流浪记

8残疾孩子——他们拥有着一个完整的世界
躲猫猫大王
谢谢你,塔莎
假如给我三天光明
盲音乐家
草房子
记忆盒子

9金色记忆——留住心中的阳光灿烂的记忆,让它成为我们继续前行的动力
小时候
本事
阳光洒下来
听见萤火虫
我们周围的仙境
天使三部曲(天使的名字、天使的好友、天使的灯火)

10情感书简——学会用书信的形式直抒心灵的感受
(暑期阅读小建议:找一个笔友,开始你们的心灵交流之旅吧)
小恩的秘密花园
寄小读者
亲爱的汉修先生
长腿叔叔
写给我天堂里的妹妹

诗意和语感
母亲的诗
普希金童话诗
写给老菜园子的信
椰子糖之歌
我跨一步试出地球是圆的

知识和益智


彩图版李毓佩数学故事系列(全7册)
人类的故事(房龙 著)
可怕的科学之经典数学(20册)
可怕的科学之另类新知(14册)
伊林经典科普小丛书

六年级阅读书目:


阅读的目标

班级阅读书目(适合课堂以及班级读书会应用)


1自然与人生——通过一双智者的眼睛去了解我们生活着的这片大地
西雅图酋长的宣言
自然素描(列那尔散文选)
希腊三部曲
加拿大的鲁滨逊
山居岁月
蓝色的海豚岛
大自然的日历
林中水滴

2成长之路——我们总是在失落中收获,在懵懂中领悟
活了一百万次的猫
绿色素描
夏日的庭院
本爱安娜
通向特拉比西亚的桥
生日快乐(青木和雄 著)
十二岁的行动口令
童年回忆录(母亲的城堡、父亲的荣耀、爱恋时光、秘密时光)

3幻想与哲思——唯有星辰般的幻想能带我们走出人生的虚无
宫泽贤治童话
纸牌的秘密
苏菲的世界
毛毛——时间窃贼和一个小女孩的故事
永远讲不完的故事
蓝熊船长的13条半命
汤姆的午夜花园

4走近战争——透过硝烟看清人性的善与恶
安妮日记
像自由一样美丽
数星星
弹子袋
巴勒斯坦王后莉迪娅
鸟雀街上的孤岛
汉娜的手提箱

5面对苦难——苦难让一些人倒下的同时也让另一些人变得更为坚强
人间有晴天


黑美人
小木屋系列(16册)
桥下一家人
莫吐儿传奇

6远大理想——听听长者的睿智话语,找到自己的努力方向
天空在脚下
种树的男人
长满书的大树
小时候就在想的事
在自己的树下



7别样童年——去感受距离我们还不是很遥远的那些时代的童年经历与文化氛围
城南旧事


飞廉的村庄
顽童时代
小舟
盐丁儿
呼兰河传

8与你同行——今天的总统也曾经只是和你一般高矮的毛头小子
星际信使
好小子——童年故事


独闯天下
艺术的童年
当幸福来敲门
马克吐温回忆录
居里夫人自传

9笑谈千年事——读古人而晓今事
给孩子讲宋词
唐诗的故事
明朝那些事儿
青铜时代系列(青铜时代的蜥蜴战争、青铜时代的鳄鱼战争、青铜时代的恐龙战争、青铜时代的蕨类战争)
椅子改变中国



10书中之书——在他们的阅读历程中寻找叩响我们心弦的那一本书
(暑期阅读小建议:为你自己订一个书单,慢慢去搜寻那些好书来阅读吧)
爱书人黄茉莉
天哪,书!
书天堂
藏书之爱
书的罗曼史
书衣百影
我一生中的书
一生的读书计划
读书的艺术(林语堂)
金蔷薇
书与我(毛姆读书随笔).

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