发新话题
打印【有0个人次参与评价】

[语文(阅读)] 语文课文是否需要全部背诵?

语文课文是否需要全部背诵?

请问各位,小儿四年级,下半学期换了一位语文老师,刚开学就二天,每天回来背课文,昨天背诵第二课,花了三个小时,可能孩子的记忆不是很好,连续二天都23点以后睡觉的,有没有其他老师也是要求每篇课文都要背诵的?谢谢.

TOP

引用:
原帖由 小多多妈妈 于 2010-2-24 09:33 发表 \"\"
请问各位,小儿四年级,下半学期换了一位语文老师,刚开学就二天,每天回来背课文,昨天背诵第二课,花了三个小时,可能孩子的记忆不是很好,连续二天都23点以后睡觉的,有没有其他老师也是要求每篇课文都要背诵的? ...
我在想,如果孩子能够背诵课文,一定是个好方法,记忆力是训练出来的。
我老公小学阶段,课文都能背,后来成绩非常好。

不过,我是没有能力背文章。所以,尽管也读了一些书,但是,总的能力不够强。

我儿子小一,我现在要求他每天回来,把当天的文章背给我听。今天才在想这事。

一个人东西背的多了,就会形成记忆优势,如果此语文老师有此要求,正好可以加强训练。.

TOP

回复 2#zhujinhua 的帖子

谢谢,我要好好鼓励孩子认真背诵,只是希望老师不要通篇背诵,选一些好的段落背诵,否则也影响孩子正常的睡眠时间。.

TOP

儿子今年小一,上学期都要求他把课文背下来的,打算坚持让他背课文,一方面锻炼记忆力,另一方面希望背课文对以后的写作文有帮助。.

TOP

引用:
原帖由 bravepig 于 2010-2-24 10:07 发表 \"\"
儿子今年小一,上学期都要求他把课文背下来的,打算坚持让他背课文,一方面锻炼记忆力,另一方面希望背课文对以后的写作文有帮助。
我们也是小一,我上学期几乎就没有管这些事,现在发现基础拉下了很多,很不划算。
引用:
[2010-02-23] 语)试卷情况反馈:平均分:87分;90分以上23,其中2人满分;80分以上13人;70以上4人;60以上4人;60以下1人。失分率最高的是阅读;其次是看拼音写词语。
我儿子的语文只考了89分,失分最多的在默写上。上学期,让他自己管理默写一事,他爱默就默,不爱默就没默,问题埋下了.

TOP

回复 1#小多多妈妈 的帖子

每篇课文后面都有相应的要求,要求熟读的就不需要背诵,紧跟大纲的要求就可以了.

TOP

孩子一年级,上学期我没管背课文,他基本每篇课文都能背下来。这学期看来有问题,昨天第二课,老师要求背第2小节的,花了很长时间才背下来。我都背出来了,他还是不行。要狠抓了。.

TOP

背不背应该看文章是否经典

我觉得没必要每篇都背,经典名家的是应该背,一辈子收益非浅。但是我发现现在小学语文中很多平庸之文,你想一学期40课,怎么有那么多经典短文呀? 很多实在写的很差,让孩子背毫无意义,用那时间让他们多看看名家小说效果更好。 我家儿子3年级,第一天要背的课文是描写春天的诗,个人觉得实在不怎么样? 真浪费时间。.

TOP

小一,上学期平时老师没让背课文,只是每篇要读5--10遍,要家长签名的,结果到期末考试前的双休日老师要求背诵27--45课,晕,我想完蛋了。结果我儿子把27--45课,一气呵成,一下子全部背出来了,我极其震惊,小孩子的记忆力还真强。呵呵呵,自我陶醉一下!.

TOP

回复 8#xinxintaiwan 的帖子

同意你的观点。现在语文课本不仅是平庸之作,甚至连真实性都不能保证,背这种东西对孩子没有啥好处,典型的rubbish in rubbish out。.

TOP

我们也是四年级,老师没要求通篇背诵,只挑选了适当的段落,我从不让女儿逐字逐句背诵,只要大概意思对就OK,对于一些比较出彩的形容词和关键词加强记忆一下,另外教会孩子在理解的基础上背诵,找到需要背诵内容上下句(或者上下段)衔接的重点,比如背诵内容有春夏秋冬的分段,或者景色由远到近,再或者文章以山,湖,林,田这样的顺序,诸如此类,只要找到关键,会好背很多.

[ 本帖最后由 哇萨咪 于 2010-2-24 19:03 编辑 ].

TOP

今朝忘记特背了.

TOP

语文老师,新课都没有教,就要求孩子背诵,我作为家长真是不能理解。.

TOP

现在三年级,每篇课文老师都要求全文背诵..

TOP

我们一年级,课文也是要求全部背出来的,不过小孩子回到家的时候都是告诉我已经背出来了,可能老师在学校已经加强了,所以基本没有花时间在家里让孩子背书。.

TOP

发新话题