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[品德] 2010年1月23日的新民晚报A8版介绍了世外的沈建英老师

1楼angelaw1103 angelaw1103 (......) 发表于 2010-1-25 12:36 只看此人

2010年1月23日的新民晚报A8版介绍了世外的沈建英老师

昨天听别的家长说起了新民晚报有登世外老师的事, 赶紧找来看了:
      时间：2010-01-23 23:25　来源：新民晚报　作者：新民晚报　点击：137次

沈老师上课时，学生们很“随便”，教室里也总是笑声不断
  陪儿子练琴是沈建英母子难得的交流机会
沈建英，33岁，世界外国语小学语文老师。几年来，她获很多奖项，也得到了多位教学专家的肯定，但她更看重和孩子们的关系。上课时，她用快乐感染学生；生活中，她用爱心呵护孩子。
自己孩子让丈夫管
走进沈建英老师的家，温馨扑面而来，她和丈夫卓爱明正一起教儿子卓正朗读。
刚落座，没谈几句，丈夫就先“诉苦”：“她有时候很凶，和我发脾气，每次发火的时候，我就不说话了。她压力大，我能理解。”“每当我脾气不好的时候，他就很温和地问我，是不是又有什么任务？又有公开课？而且什么事都让着我。”沈老师看着丈夫，语气中带点歉意。
卓爱明自己开了一家建筑设备租赁公司。因为时间自己支配，他承担了家里大部分家务，尤其是孩子的教育。孩子现在能背诵《羊皮卷》上的很多内容，因为积极向上的内容占大多数。目前他读的是《孝经》和《弟子规》。对于儿子的教育，沈建英说：“我只陪他弹钢琴，其他的我都不管，也没时间管。但是，我每天回家都要问他们两人的学习情况。”“她这是老师做久了，习惯了，回家就督促我们学习，还要检查。”卓爱明笑说。
班上孩子她全管
沈建英任课的班级是5年级，班上小周是个聪明的孩子，一开学考试成绩不理想，担心影响升学，情绪十分低落。沈老师就与小周一起耐心地分析试卷，寻找症结所在，还制定了补救办法。渐渐地，小周的心理包袱卸下来了，成绩也上去了。沈老师趁热打铁，不失时机地在他的手心上写下“坚持”两个字。
说到这事，谈到和孩子相处，沈老师的话明显多了：“在孩子面前，我要说什么或者做什么，事先都要想，如果是我的孩子，我怎么做？然后再决定怎么说或怎么做。”“我想和每个孩子保持一种特别的关系，这种关系只属于我和他。这样孩子就会信任我。”
“我感觉她对班级上的学生太好了，班上39个学生，她几乎知道每个人的生日，哪个孩子要过生日了，怎么做才能让孩子感到特别，有时候还让我对她的想法提建议。”丈夫说，我觉得她有点“多事”，可就是改变不了。“她自己身体也不好，胆结石，经常痛。她花太多的精力在学生身上了。”丈夫责备中充满怜爱。
进步全靠学校氛围
沈建英从事小学语文教育12年，最近几年进步最大，获得的荣誉也多。问她如何做到的？她说：“这得益于学校的氛围。学校里，大家都争取做到最好，无论教学还是处理师生关系。”
她说，去年她参加上海青年教师阅读教学评比，学校还给她配备了辅导老师，有了“师傅”指点，有了同事帮助，她取得了该比赛的一等奖。除了教学，在关心学生上，沈老师说了发生在办公室里的“爱心毛巾”、“爱心点心”等小故事。很多细节让人感动。
“我没什么特别的，学校里像我这样的老师很多，良好的氛围是我们这些年轻教师成长的最好土壤。”沈老师语气中充满真诚。

我们现在是世外一年级的小朋友，亲身体验到世外的老师真的很好！正如沈老师在文中提到的：“这得益于学校的氛围。学校里，大家都争取做到最好，无论教学还是处理师生关系。”所以能够在这样的一个氛围中学习，孩子很幸福！

[ 本帖最后由 angelaw1103 于 2010-1-25 12:44 编辑 ].