错了，删！
删！

[ 本帖最后由 xiaomg 于 2010-3-2 08:05 编辑 ].

你们作业太多了,同情.

除了催孩子，还有什么好办法吗？？.

整篇文章都要抄4遍，明显是惩罚孩子的，不要抄了，没有意思。.

呵呵，我们二年级，今天开学第四天，同一篇作文已经写了3遍了，每天晚上光作文就要花45分钟时间！不知道今天能不能通过？做家长的只能急在心里，否则孩子也会厌烦作业的！和孩子共进退啊！付出总有收获！自我安慰一下！(*^__^*) 嘻嘻…….

我们也是几乎所有的时间都在做语文作业啊,.

被动逃避
1.转学。（没准还碰到个留作业多的老师。现在语文作业多，似乎是满普遍的现象啊。）
2.出国。
主动解决
1.提高孩子学习能力。快点写。（多快才是快？有4班的同学家长可以提供一下参考时间吗？）
2.和老师沟通，少留点作业。（老师会听吗？老师要抓成绩，大概也是没办法吧！）

MM们，出出主意吧。.

语文作业真的是多！我们小一，一天的语文课有两到三节， 这样上下来， 光是生字写写就要好半天功夫。 儿子的字很差，老师一直要求， 要把字写好， 慢慢写。但是这个变得越来越不现实了， 因为功课很多， 再慢慢写， 真的来不及了。 加上孩子又磨蹭，只能催着写，我就坐在边上看着。
其实， 我宁可做那些可以互动的作业，比如问答，口头的， 儿子比较容易走神， 这些写啊，默啊，抄啊，很容易就很慢，很慢。。。不过， 语文是个基础吧，我想大家要都是这么过来的， 那我们也多花功夫吧。.

这些作业让我们大人做也要花不少时间的，哎.

其实在一个年级内，不同班的老师要求也不一样，作业量大小也不同。你们班好生如云，老师的要求自然也高。.

目前出国对孩子来说还小, 先忍为上.   希望不要天天那么多,  只有安慰一下LZ .   我们快熬出头了..

这个学期短,所以老师开学起就很抓紧,我们也是天天做到9:00过后,回家除了吃喝拉撒,就是闷头做,也没见浪费时间.
LZ描写的那个作业量,实在是太多了,尤其是罚抄,太没必要,就算要求大家百分百的过关,也可以放在周末的时候布置..

我们也是三年级，这两天的作业多得吓人，家长看得都头疼。是不是应该少点抄写，而是多些复习思考的时间。现在，单单做语文就要快两个小时，孩子快成作业机器了。.

我们是二年级，一篇作文《制作灯笼》已经写了四遍了，家里自己写一遍，考试一遍，再认真写一遍（PASS后)，昨天再认真抄写在作文本上，太累人了，小孩要认真抄写至少需要45分钟，两个眼睛都直了，看着心疼。真是折磨人呐！语文这样学习，把孩子都学怕了，看到语文就心里抖哗哗的。.

以前只是听说7w的作业多，但没有感性认识，这回是真的领教了。.

孩子动作慢也是一个原因吧！

[ 本帖最后由 tiantian123 于 2010-3-1 18:54 编辑 ].

这么多作业呀！.

三年级这学期一开学就要求用钢笔写字，孩子还不习惯。
希望老师家默本暂时还用铅笔写，有一个逐渐过渡的过程，否则抄写和家默都用钢笔，写得不好就撕掉重写太费时间了。
我家孩子昨天家默就撕掉3张，我找到以前多出来的本子内页，一张一张装进家默本里去的。
我特地计算了一下时间，抄写词语和家默词语（用钢笔写），这2项就花了2小时多。
还有一点，记得我们小时候学钢笔字都是先用方格薄写，熟练以后才用横格薄写的，在不熟练的情况下直接用横格薄写，孩子的字真能写得好吗？.

我们昨天还好啊

[ 本帖最后由 sissy妈妈 于 2010-3-1 18:31 编辑 ].

可怜的学生，可怜的老师，做得辛苦，批得辛苦。不知最后为了什么？几千名复旦和交大等名校的毕业生抢几个公务员的名额。.

改变不了的事就别多想了，心里难受着急的话，看看以下文字，是朋友刚转载的。
[转] 中国佛学66句震撼世界的禅语——才看到第10条 就已经平静很多
1.人之所以痛苦，在于追求错误的东西。
　　2.如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼。因为你自己的内心，你放不下。
　　3.你永远要感谢给你逆境的众生。
　　4.你永远要宽恕众生，不论他有多坏，甚至他伤害过你，你一定要放下，才能得到真正的快乐。
　　5.当你快乐时，你要想这快乐不是永恒的。当你痛苦时，你要想这痛苦也不是永恒的。
　　6.今日的执著，会造成明日的后悔。
　　7.你可以拥有爱，但不要执著，因为分离是必然的。
　　8.不要浪费你的生命在你一定会后悔的地方上。
　　9.你什么时候放下，什么时候就没有烦恼。
　　10.每一种创伤，都是一种成熟。
　　11.狂妄的人有救，自卑的人没有救，认识自己，降伏自己，改变自己，才能改变别人。
　　12.你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。不满人家，是苦了你自己。
　　13.一个人如果不能从内心去原谅别人，那他就永远不会心安理得。
　　14.心中装满着自己的看法与想法的人，永远听不见别人的心声。
　　15.毁灭人只要一句话，培植一个人却要千句话，请你多口下留情。
　　16.根本不必回头去看咒骂你的人是谁？如果有一条疯狗咬你一口，难道你也要趴下去反咬他一口吗？
　　17.永远不要浪费你的一分一秒，去想任何你不喜欢的人。
　　18.请你用慈悲心和温和的态度，把你的不满与委屈说出来，别人就容易接受。
　　19.同样的瓶子，你为什么要装毒药呢？同样的心里，你为什么要充满着烦恼呢？
　　20.得不到的东西，我们会一直以为他是美好的，那是因为你对他了解太少，没有时间与他相处在一起。当有一天，你深入了解后，你会发现原不是你想像中的那么美好。
　　21.活着一天，就是有福气，就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候，我发现有人却没有脚。
　　22.多一分心力去注意别人，就少一分心力反省自己，你懂吗？
　　23.憎恨别人对自己是一种很大的损失。
　 24.每一个人都拥有生命，但并非每个人都懂得生命，乃至于珍惜生命。不了解生命的人，生命对他来说，是一种惩罚。
　　25.情执是苦恼的原因，放下情执，你才能得到自在
　　26.不要太肯定自己的看法，这样子比较少后悔。
　　27.当你对自己诚实的时候，世界上没有人能够欺骗得了你。
　　28.用伤害别人的手段来掩饰自己缺点的人，是可耻的。
　　29.默默的关怀与祝福别人，那是一种无形的布施。
　　30.不要刻意去猜测他人的想法，如果你没有智慧与经验的正确判断，通常都会有错误的。
　　31.要了解一个人，只需要看他的出发点与目的地是否相同，就可以知道他是否真心的。
　　32.人生的真理，只是藏在平淡无味之中。
　　33.不洗澡的人，硬擦香水是不会香的。名声与尊贵，是来自于真才实学的。有德自然香。
　　34.时间总会过去的，让时间流走你的烦恼吧！
　　35.你硬要把单纯的事情看得很严重，那样子你会很痛苦。
　　36.永远扭曲别人善意的人，无药可救。
　　37.说一句谎话，要编造十句谎话来弥补，何苦呢？
　　38.白白的过一天，无所事事，就像犯了窃盗罪一样
　　39.广结众缘，就是不要去伤害任何一个人。
　　40.沉默是毁谤最好的答覆。
　　41.对人恭敬，就是在庄严你自己。
　　42.拥有一颗无私的爱心，便拥有了一切。
　　43.来是偶然的，走是必然的。所以你必须，随缘不变，不变随缘。
　　44.慈悲是你最好的武器。
　　45.只要面对现实，你才能超越现实。
　　46.良心是每一个人最公正的审判官，你骗得了别人，却永远骗不了你自己的良心。
　　47.不懂得自爱的人，是没有能力去爱别人的。
　　48.有时候我们要冷静问问自已，我们在追求什么？我们活着为了什么？
　　49.不要因为小小的争执，远离了你至亲的好友，也不要因为小小的怨恨，忘记了别人的大恩。
　　50.感谢上苍我所拥有的，感谢上苍我所没有的。
　　51.凡是能站在别人的角度为他人着想，这个就是慈悲。
　　52.说话不要有攻击性，不要有杀伤力，不夸已能，不扬人恶，自然能化敌为友。
　　53.诚实的面对你内心的矛盾和污点，不要欺骗你自己。
　　54.因果不曾亏欠过我们什么，所以请不要抱怨。
　　55.大多数的人一辈子只做了三件事；自欺、欺人、被人欺。
　　56.心是最大的骗子，别人能骗你一时，而它却会骗你一辈子
　　57.只要自觉心安，东西南北都好。如有一人未度，切莫自己逃了。
　　58.当你手中抓住一件东西不放时，你只能拥有这件东西，如果你肯放手，你就有机会选择别的。人的心若死执自己的观念，不肯放下，那么他的智慧也只能达到某种程度而已
　　59.如果你能够平平安安的渡过一天，那就是一种福气了。多少人在今天已经见不到明天的太阳，多少人在今天已经成了残废，多少人在今天已经失去了自由，多少人在今天已经家破人亡。
　　60.你有你的生命观，我有我的生命观，我不干涉你。只要我能，我就感化你。如果不能，那我就认命。
　　61.你希望掌握永恒，那你必须控制现在。
　　62.恶口永远不要出自于我们的口中，不管他有多坏，有多恶。你愈骂他，你的心就被污染了，你要想，他就是你的善知识。
　　63.别人可以违背因果，别人可以害我们，打我们，毁谤我们。可是我们不能因此而憎恨别人，为什么？我们一定要保有一颗完整的本性和一颗清净的心。
　　64.如果一个人没有苦难的感受，就不容易对他人给予同情。你要学救苦救难的精神，就得先受苦受难。
　　65.世界原本就不是属于你，因此你用不着抛弃，要抛弃的是一切的执著。万物皆为我所用，但非我所属。
　　66.虽然我们不能改变周遭的世界，我们就只好改变自己，用慈悲心和智慧心来面对这一切。.

有同感。每天的生字里有8个，可是书上只例出4个字，其余的4个字没有田字格，孩子不知道该如何分配，这得由家长来帮忙,而且现在的笔顺和我们以前学的也有差别。 我们每天光写生字就要1小时，再默写又要半小时。复习、预习，阅读至少还要花1小时。
    每天花在语文上的时间太多了，长期下去，书没读多少，眼镜倒是早带上了。看着我女儿小小的身体，背着个硕大的书包，真是心痛啊..................

我也觉得语文作业太多，现在刚刚学习用钢笔写字，孩子不习惯，可是作业量一点也不见少，只能以完成为主，好不好看我都不要求了。另外，我觉得一味地通过重复抄写并不是一种好的教学方法，学生学习要讲究效率，其实老师布置作业也要有讲效率的概念，怎样在最有效的重复次数中达到较好的效果。我觉得现在每天要先把生字抄写两遍，然后再抄写词语两遍，这些词语中生字还包括在其中，最后在抄写句子中还要再出现这些生词和词语。然后还要再把抄写的东西再默写一遍，一晚上就做这这些机械重复而且明显让学生不耐烦影响学习兴趣的事情，这样能学好吗？每天晚上都在抄写中度过，以赶作业为主要任务，而没有时间去静心体会课文或者美文，这样学习语文能有多少提高我还是表示怀疑。就像上个学期名人名言抄了不少遍，但是这些名人是谁问问孩子都不知道，问她华罗庚是谁，不知道。还很搞笑的是我一个同事的孩子（不是七外的）抄完名人名言后说：“妈妈，我们课文里的这个名人培根不是我们吃的那个培根吧？”，学生和老师都是在为完成作业和教学中完成这些事情。家长经常对孩子课业重表示无奈的理解，认为将来竞争激烈，比如有那么多人竞争公务员，竞争名牌大学，可是就凭着这种类型的辛苦就一定能在这种竞争中取胜吗？我表示怀疑。.

把你认为没有意义的作业替孩子写了吧，例如像写字多少遍之类的作业，纯粹浪费时间，我们现在用钢笔的机会都很少了，我们的孩子长大后还有多少机会要写字的，我的感觉小学作业是为了把孩子美好的时光浪费掉。.

我们一年级，昨晚作业晚上9：00才完成，除了书面作业外还有口头作业，太晚了就没有预习！晚上睡在床上，突然来一句：“我不喜欢上语文！”问他为什么，他说，语文课太多了，其他课程如果老师不在，就上语文课！原来我一直还在想怎么提高他对学习语文的兴趣，这下我不知道怎么办了？.

谢谢！
记住你的这句：改变不了的事就不去想了。
否则纠结。.

是的，说实话，我也是觉得老师可怜。

[ 本帖最后由 xiaomg 于 2010-2-25 14:40 编辑 ].

小朋友做得累，老师批改作业就更累，担心小朋友作业的质量和老师批改的质量都能得到保证吗？.

3年级开始用钢笔了吗？
我家里还有N多的铅笔， 各种各样.

[quote]原帖由 小河妈妈 于 2010-2-25 15:07 发表
小朋友做得累，老师批改作业就更累，担心小朋友作业的质量和老师批改的质量都能得到保证吗？
反正都是这么过来了，.

看了LZ的作业理还真可怜孩子呢.各位七外的BM们.小儿今年正要上小学,我一直在关注七外,以前都听人说这个学校很好,但最近我在WW上看到很BM们讲作业超多,规矩甚至有些教条.而且压力大,考不上95分以上就会被留下"找朋友".有点感觉如果把小孩送进这样的学校估计快乐的童年肯定是没有了吧?现在我很犹豫了.请各位MM们给讲讲,如果有机会重新选择一次,你们是否还建议把孩子送进七外呢?谢谢了..

我会.
但是要说明，孩子是自己的，不是老师的。自己的孩子还是要自己负责的。.

可怜呀，名校的孩子真是辛苦。我们公办的功课少多了，1年纪上没见她写过字，一问说是在学校里就写过了。暑假叫她在家拿下学期的写字本自己练练，虽然写的不多，但字很漂亮。.

谢谢sissy妈妈妈回复
哦,看来七外的MM还是很坚定的.小朋友一定很争气的.昨天也看了窦窦妈的贴子"七外家长闲阅".看了心情很沉重的.一方面又想让孩子拥有快乐的童年,一方面又不希望他比别人落后.真的是矛盾呀.七外的作业好象是比别的学校要多的多的.不知道这样是否对孩子学好知识作用大.而且真的是压力非常大.不过,这都是我看了贴子后自己感受的.是否压力大估计不同的小朋友有不同的感觉吧..

那遍转文也是近年整个上海的现状, 但里面有些事是真实的, 就发生在周边, 5年路程的家长自己心里最明白了.  我看了转文也心酸,  你们以后会慢慢体会到的.  不要有压力,  因为即使有压力你还是要顶着上的.  无奈啊 !.

引用:

原帖由 小河妈妈 于 2010-2-25 15:07 发表
小朋友做得累，老师批改作业就更累，担心小朋友作业的质量和老师批改的质量都能得到保证吗？

老师的批改质量很棒。从没因为量大就疏忽批改，或者是应付了事。
在七外，我从没碰到过批改不认真的老师。
所以，我非常敬重七外的每一位老师。虽然我对留作业多有意见，心疼孩子，但，对七外的老师，说真心话，佩服她们的敬业精神，尊重她们的师德！

[ 本帖最后由 xiaomg 于 2010-2-25 17:40 编辑 ].

引用:

原帖由 sissy妈妈 于 2010-2-25 16:50 发表
我会.
但是要说明，孩子是自己的，不是老师的。自己的孩子还是要自己负责的。

我相信，没有不付责任的家长。只是大家的方式不同。.

给女儿看了，她说他们的作业和你们的差不多，预习的要求也一样。唉，孩子太辛苦了。.

七外的老师批改作业确实认真，有时候有些细微的错误我们家长都没看出来，老师给批改出来了。
不过我觉得那些纯粹惩罚性的作业还是要避免，到现在为止，我们还没碰到。.

都上新闻晚报了，不知道有关部门和相关老师看了会不会有所改变。.

引用:

原帖由 baobaomama123 于 2010-2-25 21:40 发表
七外的老师批改作业确实认真，有时候有些细微的错误我们家长都没看出来，老师给批改出来了。
不过我觉得那些纯粹惩罚性的作业还是要避免，到现在为止，我们还没碰到。

是的。老师批改确实非常认真。无论作业量多大！！
惩罚根本就起不到任何作用。.

我确实想帮孩子写惩罚部分的作业，但，没敢！.

引用:

原帖由 窦窦妈 于 2010-2-25 17:34 发表
那遍转文也是近年整个上海的现状, 但里面有些事是真实的, 就发生在周边, 5年路程的家长自己心里最明白了.  我看了转文也心酸,  你们以后会慢慢体会到的.  不要有压力,  因为即使有压力你还是要顶着上的.  无奈啊 !

转文我看了，心酸，无奈。
说句实在话，我挺后悔让孩子上七外的。但，转学会让孩子觉得遇到困难可以退缩。
所以，现在只能顶着。能做的就是除了老师要求的作业，一点都不给孩子增加负担。不上任何课文辅导班。.

能否通过家委会,向老师反映一下.学校应该会重视的..

总以为女儿这周可能还没调整过来，做作业不象以前那么抓紧，４天来天天到9:30以后。这一看，看来作业量确实有所增加。但一般说来数学和英语的作业是固定的，关键就是语文作业量的多少。

下面就是２年级的作业一个大概情况：
英语书面：是一页纸的家默，偶尔会有牛津和佳音的联系册要做。大概是30分钟
英语口头：再就是复习已学的内容，预习新的课文，墨盒故事。这就根据个人的学习情况了，但30分钟肯定也是要的。

数学：不是练习册就是每日精练２页，口算２页，书本预习。大概45-60分钟

语文书面：当天课文单词＋句子默写，　约20分钟；描红，10分钟；2天左右做一次课课练，约20-30分钟；2周左右还有一次小考，如果错得多，订正的时间也要20-30分钟。发现2年级作文开始抓得紧了，考试作文还得修改后誊到本子上，也得需要30-45分钟。
语文口头：新课文的预习，约20-30分钟

这样一算，根据我女儿的速度，没有意外情况，每天至少2.5-3h得闷头做作业。一般５点到家，扣掉１ｈ的吃饭，休息，怎么也要到９点了。.

不过，我看减少量的可能几乎没有，这些作业基本就已是常规了。相信４-5年级也是这么走过来的，而且看来学校对４－５年级目前的情况还挺满意的。所以，我觉得抓做作业的效率可能会有点效果。.

我们也是二年级，这次的作文是写了三遍，但我的感觉没有觉得这是做无用功呀，第一遍是考试时写的，第二遍是老师给出了一系列的连动词让孩子们对文章进行修改，这一次我发现孩子的文章明显比考试时写得生动了，而第三遍老师更是要求在这个基础上增加心理活动的描写和对制作灯笼过程的扩充，这一次孩子足足写了三百多字，一篇像模像样的记叙文摆在我面前。我倒是觉得这样一次作文训练比写上十篇八篇不同的作文还要有用呢。说到做作业的时间，我们从一年级到现在，做作业超过八点钟的不超过五次，每天九点前肯定睡着了。儿子做作业动作快，也很专心的，说实话，学习习惯养好了，家长孩子都轻松。我的感觉是，家长要注重孩子好的学习习惯的养成，否则，在哪里都一样，在七外做到十点钟，在别的学校也不会早，而孩子掌握的却比在这里要少得多。.

厉害，厉害！
做作业超过八点钟的不超过五次！！.

引用:

原帖由 isabellazhy 于 2010-2-26 10:28 发表
总以为女儿这周可能还没调整过来，做作业不象以前那么抓紧，４天来天天到9:30以后。这一看，看来作业量确实有所增加。但一般说来数学和英语的作业是固定的，关键就是语文作业量的多少。

下面就是２年级的作业一个 ...

我们也是2年级，感觉好像你家作业速度还是偏慢了。我们本以为我们是最慢的。上学期为这事儿痛苦了很久，后来孩子自觉了不少。
英语笔头的那点应该在20分钟之内。数学也要控制到30分钟。语文是最容易拖时间的。
有些家长规定：到时间完不成就停止。我们则是：自己记录每项作业的起止时间。这样的一些方法都可能会产生一些效果。
另外就是多跟老师沟通，争取做到班级平均水平。.