前一阶段做培训,有幸接触到一些国内企业的高管,一改以前对民营老总没文化素养的印象.其中有几个给我的很深刻的印象是:

1.非常好学,善于聆听,勇于提问,适当表达.
对格式化的教育厌倦.所以上了一堂可后,我就丢下备课材料,先把当天要讲的课的要点讲一下,就问学员的兴趣要求,然后互动地,针对性的讲,气氛活跃,效果明显.其实就是愉快学习.

2.仪表整洁,坐立端庄,待人大方,谦逊有礼.
并不是以前那些大大咧咧,很拽的那种老板.对我这种一文不名的小字辈非常尊敬,而且无刺激性和嚣张粗俗言语.也看出他们差别于一般人之处.

我没当过正式老师,此段经历让我想到了教育孩子,我们家长都在提倡愉快教育,究竟什么是愉快教育.

愉快教育应该是让孩子带着愉快心情,带着浓厚兴趣和强烈的求知欲去学习,而不是懒散玩耍地去学,两者都快乐,但结果是不同的.

1.机械的重复学习要摒弃,但认真严谨的态度要提倡,如读书,一个字不认识可以跳过,但整篇不理解,那等于白读.

2.学习要用心思考,学而不思则罔.从读书中学会辨别,思考,总结,运用,比抄100遍有用的多.

3.生活中要不拘小节,但要一丝不苟,意思是生活环境要简单朴实,使孩子能静下心来读书,但细节上要重视,如个人卫生和仪表,不洗手不能吃东西,不整齐不能出家门,粗话脏话刺激人的话决不出口.这些都要自理,自小养成好习惯

4.最最重要是教会孩子辨别是非,顺服不反叛,但不盲从.我孩子上小学后有个很大问题,是听同学的多于听父母和老师的,这个家长要反省.

................

还有等想到再说,我只是抛砖引玉,大家请补充.

[ 本帖最后由 千与千寻 于 2009-10-16 08:57 编辑 ].

好贴,谢~.

自己先补充:

5,眼界要开阔,读万卷书,行万里路

6,鄙视骄娇二气,家庭要建立适当的纪律,不能随心所欲,无力自控.

说得太好了，一路洒花！.

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好话题！
忘了那些个竞赛吧，
回到教育的本色吧！.

教育的本色,这个词语用得太好了.

我们很多家长可能已经被竞赛教育或超前教育搞的忘记了教育的本来面目了..

送花给楼主 ！.

这帖子太好了, 真的很棒!!.

大家为什么不补充啊?自己又想起一条:

不要让孩子过多接触"不动脑"文化,类似周立波的庸俗文艺,搞怪的流行歌曲,长时间追电视剧,卡通片.一旦孩子接受了这类文化,就很难愿意学"动脑文化",如琴棋书画等高雅情趣.

[ 本帖最后由 千与千寻 于 2009-10-18 18:05 编辑 ].

教会孩子用心去做任何事情,用心去写,用心去读,用心去看,用心去游.......甚至用心去吃.用了心就会愉快了.

打个比方,出去旅游,最低层次是用脚,到此一游,高一层次是用眼,到此一看,留下美图,再高层次是用心,精神享受,最高层次是用神,陶醉景中,留下千年佳句,象李白,杜甫....(旅游两词可用其他动词去填空).

从本性的培养做起，养成做任何事都动脑、认真的态度。.

横竖横,反正有身份,学得到本领,哪里都一样..

侬哪能噶早啦?我昨晚只睡了三四个钟头,早上起来送孩子,现在回来想睡个回笼觉,一开电脑,一阵叮叮当当响.

看来侬是个勤劳自律的家长.好样的!

[ 本帖最后由 千与千寻 于 2009-10-19 08:59 编辑 ].

我觉得，而且我自己也是这么做的

学习过程中一定要保护孩子的想象力，个性，，自信，培养学习兴趣。有兴趣才会有毅力，这样才能达到愉快不懒的地步。.

引用:

原帖由 千与千寻 于 2009-10-18 18:13 发表
教会孩子用心去做任何事情,用心去写,用心去读,用心去看,用心去游.......甚至用心去吃.用了心就会愉快了.

打个比方,出去旅游,最低层次是用脚,到此一游,高一层次是用眼,到此一看,留下美图,再高层次是用心,精神享受, ...

学会观察，善于思考，用心去感受身边的一切！.

引用:

原帖由 千与千寻 于 2009-10-18 18:03 发表
大家为什么不补充啊?自己又想起一条:

不要让孩子过多接触"不动脑"文化,类似周立波的庸俗文艺,搞怪的流行歌曲,长时间追电视剧,卡通片.一旦孩子接受了这类文化,就很难愿意学"动脑文化",如琴棋书画等高雅情趣. ...

周立波的东西，就像滑稽与交响乐。一个是通俗易懂，另一个可以意会但不可言传。对于现在的孩子来说，少听为好！.

很赞成LZ这里的一系列观点，我也是这么认为并要求孩子的。希望更多的家长来充实这里的队伍，这样孩子的生存环境还会真的好转起来。

（说明：上周我孩子借了同桌女孩的一本无厘头书回来，让我也给他买，说很好玩很搞笑。我一看书的封面写着：如果你是个好学生，就千万别看啥的”一看就是欲擒故纵的烂俗东西！当时心里就火了！要他第二天马上还掉。各位家长，请千万不要把庸俗当乐子来“熏陶”小孩）.

引用:

原帖由 千与千寻 于 2009-10-18 18:03 发表
大家为什么不补充啊?自己又想起一条:

不要让孩子过多接触"不动脑"文化,类似周立波的庸俗文艺,搞怪的流行歌曲,长时间追电视剧,卡通片.一旦孩子接受了这类文化,就很难愿意学"动脑文化",如琴棋书画等高雅情趣. ...

我支持你.

好习惯胜过好成绩，现在的孩子传统礼仪方面太欠缺.

这个比喻打的好, 但是要熏陶孩子, 可不是件容易的事..

送花.

帖子的名字就不错,内容更不错,好帖,呵呵,送花咯..

非常赞同!
进行式中,待若干年后看看效果..

好贴
教育不是急功近利，可大环境差
像我们小一，作业少了可怜，考试有难度，怎么愉快的起来， 愉快的都是被“超前教育搞的忘记了教育的本来面目”的人。只好自我安慰，读书不是百米冲刺，是马拉松
教育孩子诚实、善良，做人要有规矩。可现在呢，小孩碰到些门槛精精的孩子明显吃亏 老师也喜欢这些孩子，门槛精是有能力的表现，老实的就是憨。
教育变味了。.

但愿更多的爸爸妈妈、教育工作者能看到我们的心声，适度改变一下目前教育的大环境，让我们的孩子在接受应有的知识、道德教育的同时能按照自身特点来健康发展，不要让我们的孩子成为当今教育制度下的“小白鼠”。一个人的力量是有限的，也无法改变整个大环境，但是只要更多的爸爸妈妈能意识到“孩子的健康成长是最重要的”这一点之后，不要再起推波助澜的作用，让我们的教育能真正做到良性的竞争，那就是我们作为爸爸妈妈给孩子们的最好的礼物。.

LZ讲得太好了.

送花。真是好帖。喜欢这种正面的帖子，教育的根本就是把孩子领到正面的路上，有我们耳熟能详的优秀品德。正是这种点点滴滴，传承我们千百年来的美德。教育不仅仅是读书的成绩，只有想通了这点，才不会被动，孩子才不会失去对学习的兴趣。大家都喜欢各方面优秀的人，没有好的品德，很难各方面都优秀。.

顶此贴,也深刻检讨自己以前的一些错误做法(主要是一急就吼).

还有一点非常重要　培养孩子良好的独立性.

大家补充得真好，还有一个很重要，教会孩子妥协，这个听起来有点像悖论，大家说说看。.

非常同意您的发言！献花.

引用:

原帖由 千与千寻 于 2009-10-19 20:24 发表
大家补充得真好，还有一个很重要，教会孩子妥协，这个听起来有点像悖论，大家说说看。

这个咱们老祖宗也说过的啊，大丈夫能屈能伸。 但是要有一个道德底线来支撑.

本来就是这样的。
对于喜欢的功课，学习着并不觉得痛苦，而对于不喜欢的功课，则觉得痛苦，相对论的说法。.

成人有能力，有门槛是阅历多了，而小屁孩有什么经历啊，很多孩子都已经失去童真，提前老化了，这就是现行教育的结果。.

外婆教导小孩一直挂在嘴边的一句就是：懂得感恩！.

啥意思？量变到质变飞跃的起步阶段，深奥.

见42#.

同意
学会妥协，跟别人，跟自己，善于寻求解决方案，不钻牛角尖
学会求助，善于求助，愿意和别人分享自己的困难和失败

俺是从N多自杀的孩子身上得来的感触.

非常赞同LZ的观点。愉快教育对老师和家长的要求是更高一层次了。不是随随便便就可以愉快的起来的。愉快教育的前提是老师/家长自己能融会贯通，否则想愉快也怕是愉快不起来吧。但如论如何，也希望老师、家长在这个过程中能始终保持愉快的教导心情，愉快的面部表情。.

非常同意，要想孩子愉快，家长其实前期的功课要做足，过程中要不断发现问题，不断解决问题，不断调整思路，难免有时候心情不愉快了，难免要表现出来，难免要影响孩子，所以愉快教育对家长的要求高啊。
补充下，孩子还没有上学，所以没有资格对老师发表看法。因为幼儿园还是比较愉快的。.

那要看具体向什么东西什么事情妥协了．
当然学会谦让有礼有节和采纳各方意见是应当的．
小孩子的天真纯善直爽还是很重要的，教会他们过早和过于的世故至少我是不能采纳的．
成长和成熟是个自然而然的过程．
学会坚定自己正确信念和培养自身的自信具备远大理想和不屈不挠的精神也是很重要的．

[ 本帖最后由 ANGELA12 于 2009-10-20 13:17 编辑 ].

这属于正常转变
而提前老化就好比果实还没长大，就熟了，变样变味了。.

引用:

原帖由 ANGELA12 于 2009-10-20 13:07 发表
那要看具体向什么东西什么事情妥协了．
当然学会谦让有礼有节和采纳各方意见是应当的．
小孩子的天真纯善直爽还是很重要的，教会他们过早和过于的世故至少我是不能采纳的．
成长和成熟是个自然而然的过程．
学会 ...

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