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[外语] pep小学英语语法知识汇总

pep小学英语语法知识汇总

一、名词复数的规则变化



名词复数的规则变化

构 成 法
例   词

A. 在一般情况下,词尾加-s
book -- books

bed -- beds

B. 以s,x,ch,sh结尾的词,词尾加-es
bus -- buses

box -- boxes

dish -- dishes

watch -- watches

C. 以f 或fe 结尾的词,先将f 或fe 改成v,再加-es
knife -- knives

wife -- wives

D. 以o结尾的单词,有生命的物质加-es,无生命的物质加-s
tomato -- tomatoes

photo -- photos

E. 以辅音字母加y结尾,先y将改i,再加上-es
family -- families

city -- cities




二、现在进行时构成



现在进行时构成(ing形式)

构 成 法
例   词

A. 一般加-ing
work -- working

study -- studying

B. 以e 结尾的词去e后加-ing
live -- living

write -- writing

C. 动词为单音节:以单一元音字母+单一辅音字母结尾,辅音字母双写,再加ing;动词为双音节或者多音节:最后一个音节为重读音节,以单一元音字母+单一辅音字母结尾,辅音字母双写,再加 ing
stop -- stopping

run -- running

swim -- swimming

begin -- beginning




三、一般现在时



一般现在时(单三形式)

构 成 法
例   词

A. 一般动词在词尾加-s
help -- helps

make -- makes

B. 以s, x , ch,sh,结尾的动词在词尾加-es
fix -- fixes

teach -- teaches

wash -- washes

C. 以o 结尾的动词在词尾加-es
go -- goes

do -- does

D. 以辅音字母加y 结尾的动词,先y变为i,再加-es
fly -- flies

study -- studies

carry -- carries

E. 不规则变化
have -- has




四、一般过去时



一般过去时(-ed形式)

构 成 法
例   词

A. 一般动词在词尾加-ed
cook -- cooked

play -- played

B. 以e结尾的动词在词尾加-d
live -- lived

C. 以辅音字母加y结尾的动词,先y变为i,再加-ed
fly -- flied

study -- studied

D. 末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词,双写该辅音字母加-ed
stop -- stopped

plan -- planned

E. 不规则变化
swim -- swam

have -- had

F. be 动词变化
am -- was

is -- was

are -- were




五、形容词比较级



形容词比较级(er形式)

构 成 法
例   词

A. 一般直接加-er
long -- longer

B. 如果以-e结尾,直接加-r
nice -- nicer

C. 闭音节词如末尾只有一个辅音字母须双写这个字母,再加-er
big -- bigger

D. 以辅音字母加-y结尾的词,变y为i,再加-er
heavy -- heavier

小学阶段没有强调比较级的不规则变化.

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[ 本帖最后由 陈亦凡妈妈 于 2009-11-11 12:45 编辑 ].

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[ 本帖最后由 陈亦凡妈妈 于 2009-11-11 12:46 编辑 ].

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回复 1#陈亦凡妈妈 的帖子

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好东西,去年儿子开始上学,还在网上问了老师,没有得到满意答复,旺旺好东西多呀,收藏!.

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