呵呵 我们也打算试试。我们大些，属羊的。但是偶完全没信心。
我们识字不多，比较犯愁.

ms你家的不错。
1 英语： 4月准备过二星。
2 语文：拼音也没问题了，但是，识字不多，估计在300左右。
3 数学：100以内正在进行。口算30以内不错。 乘法和除法不行。
4 思维训练：做百花的，还有上吴品的思维课
因为我们属羊，所以 接受能力可以说不错；但是特别贪玩，我只要不盯，他就开始玩了。
我打算还试试上外。不行就公立.

我们家孩子，今天想考世外，我认为他是很聪明的，但不知多少人报名啊？
录取标准不知是什么？.

上来冒个泡，我们今天也考小学。不过一点底也没有。.

我家是八月的猴子，年纪偏小，绝对不属于天才型宝宝，但是也不笨，另外自尊心太强，我分析下来准备放弃考七外和实验。只准备考世外和爱菊了。考不上就读对口的公立。
他目前情况如下：
外语：从小班开始上吉德堡，马上开始J2的学习了。去年上过1星的培训，最后没有报名去考。看来要学点2星的内容了。
语文：去年暑假我教的拼音，现在可以自己打字了。识字没有计算过，但是自主阅读没有问题，可以阅读东方早报之类的报纸，但是老实说字认识，意思他不一定都明白。很喜欢看书，无论科学知识还是故事书都很喜欢。
数学：没有上过任何班，不过我觉得他数学方面还行，100以内加减很熟练，甚至3位数进位的加减都可以口算，九九乘法表能覆盖的乘除也已经掌握。
思维训练：没有上过班，就是自己在家学过逻辑狗，在幼儿园学过什么翻盖乐之类的。
去年10月开始学钢琴，目前学的还不错，所以爱菊我们也考虑报的。
最后2个月想让他多练习看图说话和英语对话。.

你最后一句说的相当好，呵呵。.

这样的孩子偶看起来是仰头的
实验也可以去试一把的嘛
我家的只是被我带着走过不少地方基本没有认什么字
我还想去实验玩一下的。让孩子去玩一下成不成就当作一个游戏他参与了总有收获的。
我家和楼主家一样是3月的猴子.

真够吓人的，我越往后看后面的帖子越是没有信心了
俺家从来没有做过数学题为啥只会一些特殊的加减，就是能做出来但是慢的很，有次他要买个玩具26块我给他40块他死活不知道别人该找余他多少，自己自言自语了半天说20没有了有10，过去了几分钟才知道别人应该找他多少.

太谢谢你了！也只有录取120个孩子啊！我晕！.

我们也准备一试.

总共160人，其中面试录取120个。这个应该不算是传闻。
去年应该没有8000人报名那么多，没有官方消息，我估计应该在3000多4000的样子。
但是你知道每年的小朋友人数是不一样的，比如属猴的好象就比属羊的多。.

我家的孩子情况是这样的：
1 英语： 基本没有参加课外的学习，只参加学校的美乐迪英语学习，学的单词约100~300个，（没仔细数过，大致算一下）
2 语文：拼音掌握双拼和全拼，拼法都会，识字约500左右。
3 数学：100以内加减法都会，简单的乘法和除法也会。
4 思维训练：以前上过吴品的思维课一学期，后来放弃了，在家自己教，凡是考学书上的思维题她基本能做出来。后来学围棋，入门颇快，相信她的思维还不错的。
5、艺术：舞蹈、唱歌分别考过2、3级，水墨画是4级。能在班级和艺校里担任领舞或领唱的角色；
6、性格：开朗，和纯陌生人都能够搭上话，但有时候见到她认为重要的人或者场合会显得很紧张。
我们属猴， 现在对她的要求是随缘，随大流。如果能踩到臭狗屎考上，就烧高香，满足了虚荣心也会很高兴的。如果考不上，就让她快快乐乐地玩到大算了，大人也好顺便轻松一点。不能确保给小孩一个快乐的成年，但至少有个快乐的童年也不错。
  什么时候领报名表望各位家长转告一下哦！

[ 本帖最后由 adela999 于 2010-3-2 15:19 编辑 ].

看了几位妈妈写的，看来我们真的是学得很少啊。.

也想去考试世外，主要离家不算特别远。
他除了记忆力还算可外，其它只能算还行。
大家所说的英语/识字/数学/思维什么的，他都有过培训，也都尚可，肯定不差，但也肯定不会最好。
另外所说的艺术基本没有。口头表达能力很一般，到目前都不能完整的表达所有的想法。
性格：开朗到与任何他口中的陌生人都能开口说话，一点也不怕，但有时候却在认识的教室门口不能大方进教室，我真是晕倒，有时候有点小个性。
说实话心里一点底都没有，因为我觉得我是老师肯定不会单纯从知识上面去看一个孩子，更多的学习习惯，思维方式什么的。但这种东西没有办法准备的。.

世外的考试考的是小朋友的学习能力。而非小朋友已经学到的知识。——摘自王小平校长.

如果你带你的孩子去参加世外的考试，你会亲耳听到王校长讲这句话。
如果你的孩子非常幸运地被世外录取，你会从优秀的同学身上验证这句话。
有能力不等于没有知识。自身学习的能力才是获取永久知识的钥匙。
愿今年去考世外的小朋友能被世外录取！因为这真的是一所非常非常好的小学。.

惭愧！虽然一年级了，但也没有楼上这些孩子的水平。厉害。
真诚预祝你们顺利考进理想的学校。
.

怎么办？还有2个多月，现在我的心态已经不好了。调整ING.

心态很好，顶一下。.

呵呵，不考虑移民啦？.

两手都准备。呵呵 纠结中.

偶也惭愧的同意你的观点。虽然对现在很多不苟同，但是还在随波逐流。
我觉得：但凡想去试的，都是
“考上才是硬道理”。谁都希望能进世外去学习“学习的能力”.

祝你成功！看过你的帖子，了解你是想得非常明白的人，希望你早日不要纠结。呵呵。.

哈哈哈，了解你的想法，文采很好啊。.

最后一句不敢苟同，能力很强有很多种，6岁的孩子20以内加减法不会或者不认识3、400字，很正常。不会这些的或许别的方面超乎常人，并不鲜见。.

  谢谢.

我同意，不过我的确见过不少不认识300字考进民办小学的，当然不是所谓条子生，那种孩子，你一眼能看得出的。
中国的科举制度，从某种意义上来讲，是万恶的。但是反过来想，没有科举制度，又是万万不能的。
无论是谁，能力都只能是局部的，没有人样样都能做得很出色。.

每年考取的120个里面有识字少的，也有各方面都学的很多的；没考上的也有各方面都学的很多的。

我认为考得过程是学校按照学校的要求在衡量小朋友能否很好的适应世外的教学，考察家长是否认同学校的教学方法，避免将来发生问题，学校对此非常慎重和负责。当然了，这么短的时间，也有很大的偶然性的。

顺其自然好了，考上了，说明可能适应，就开心的去上；没去成，那早发现不适应比晚好。

学的多的上了小学开始肯定是比较轻松的，反之要适应一阵。.

同意文文妈妈， 儿子还小， 到考小学还有3年， 关注世外.

世外的考试考的是小朋友的学习能力。而非小朋友已经学到的知识。——摘自王小平校长

王校长的话，好深刻！
我认为她老人家说了一点，对未知知识的探索学习，太重要了，真正有用的人才不过与此。
仅有高分，只是对已知知识的学习，未能体现主动地潜能，不算人才。.

阿拉去考考白相相！.

世外要考孩子的学习能力, 在最少的时间里学会最多的东西, 牢固掌握灵活运用, 并且, 这个孩子是积极向上, 能自我控制的. 这个学习也不是单指语文数学英语, 还包括为人处事, 道德规范, 在学校的每一样东西都要学.  简单点说, 就是这孩子是不是容易调教.
当你的孩子认识1000个字的时候, 老师只能知道他认识的字多, 但是无法了解他是怎么认识这些字的, 每天花三小时学了五年,还是每天花1小时学了一个月.  而且, 当你在幼儿园学了太多小学课程后, 一定会影响孩子本身应该在幼儿园里学习的内容, 在衔接上会有所缺失.  老师是搞教育的, 一个正常孩子应该怎么走教育这条路, 什么岁数应该学什么,  校长心里很清楚. 所以学得越多, 并不是胜算越大.
当然, 如果你要去一个学校, 老师只想减轻自己的负担, 你最好上小学前把三年级的课都学完, 老师会很高兴的那种, 那么的确是学越多越好的..

引用:

原帖由 itlietou 于 2010-3-3 11:41 发表

可能有点误会，我这里说的能力主要指的是在中国的应试能力，无论是世外的录取考试还是将来的中考、高考，毕竟这里在谈考试。
我当然认同你这种例子都很多，比如小品里面的卖白菜的孩子3毛6一斤三斤半多少钱可以算 ...

弱弱的一下，20以内的加减法是答案不超过20还是指20+20以前的加减法啊？我们家现在中班，也要从现在开始关心小学了！
还有，不知道世外每年的学生转学率高吗？
谢谢！.

引用:

原帖由 itlietou 于 2010-3-4 16:22 发表

呵呵，我理解是和或者被减数不超过20的加减法。世外据说是有劝退的，但是比例应该没有实验高

那么快就回复我！.

我们去试一试吧，我看我比我女儿紧张！.

幼儿园散养，英文只认识26个字母，被世外录取的路过。说实话王校长真的很不错，每天看见她70多岁的人，还亲自在校门口维持交通，敬佩之情油然而升。.

不过，已经不象两年以前那么长草了，反正学习有很多途径，就看看孩子的运气好了。.

你家孩子没问题的，英语很棒哦。呵呵。.

看了大家的帖子很有收获的，不管结果如何，心态很重要，我们羊女，一定会去试试的，很喜欢里面一句话：不是看学了多少，而且看能学到多少！我自己理解的.

惭愧,惭愧,看来我们是落后分子了，还好世外我们只不过是去试试, 基本还是决定上离家较近的公立学校, 看了楼上孩子的学习进度, 我们真的是不能比呀, 我还以为自己已经抓得很紧了, 哎, 算了, 心态, 心态, 还是心态最重要!.

关注一下。.