StarBugs在上海这个环境中， 运用原版绘本教学， （纯外教教学）， 作为孩子的周末生活的补充， 达到了使上海孩子和海外孩子同步阅读， 英语听说读写全面提升。

经过两年来的实践， 第一批的学员展示了很高的水平。 在我们的研发性课程bookworm 中， 3-4 年级的孩子每月可以完成一本章回体原版小说的阅读(语言难度同我国大学英语水平--一家长的评语) 。 不仅如此， 他们在阅读中同大学生相反的表现是， 他们爱读， 他们读的时候会笑。 和大学生相比， 他们语速适中， 用词贴切， 发音接近Native.

相当一部分的学生开口能力超过其父母。

他们笑的秘诀是他们经历了近两年的原版绘本熏陶。

[ 本帖最后由 StarBugs 于 2008-11-29 19:59 编辑 ].

初看外教教绘本， 觉得她们教的好轻松。 一切都仿佛信手拈来， 一切都有严丝合缝。觉得比起父母开车过来， 容易的太多了。

外教和其他外教不同， 也不是手舞足蹈和孩子本互动， 也不是口若悬河和孩子们讲，绝对不是体力活。 几句话，轻描淡写， 几个手势， 言简意赅。 倒是小朋友上进。 每次精心准备玩具， 认真阅读图书， 迫不及待的要讲话， 一个慢吞吞的老师， 几个心急火燎的孩子，打印好的教学材料，铅笔，橡皮，剪刀，胶水，蜡笔，水笔， 一堂课， 听说读写到也面面俱到； 一堂课， 作业本也漂漂亮亮； 一堂课，孩子们兴高采烈，也不嫌累。

有的时候总鼓动家长模仿老师的样子， 总是鼓励他们自己教。 本人之所以请老师， 实在是偷懒之举。

[ 本帖最后由 StarBugs 于 2008-11-29 20:33 编辑 ].

有家长帮忙总结自己的教孩子的难点有一下几点。
1。 孩子的词汇量太小，不愿意读，也没有阅读兴趣
这其实是教起来最容易的一点。 绘本里面字不多。 孩子一边看画一边说， 他如果能说出来自然就能读出来就不难。

原版绘本有个好处， 很多东西，家长其实也不知道如何用中文描述， 孩子更是闻所为闻。 这时， 如果教给孩子英文， 其实他也就接受了。

比如颜色。 我们尝试了几本获奖的绘本， 它们的封面一般有 多达10 种颜色组成。 显然描述这个封面需要的不仅包括 红橙黄绿青蓝紫。 试想美术老师给孩子10 种颜色， 作出来的画多半是黑的。 一本获奖的绘本， 包含很丰富的颜色道理。 很小朋友说一说， 找一找， 甚至画一画。 孩子对这些颜色的接受度会好很多。

这时可以拓展到他自己的衣裤， 他的喜好。 把颜色和他自己联系起来。 在找找封面的主人公， 聊聊他们在书中会发生什么。。。 然后就此打住。

如果孩子要求了解， 那你的机会就来了。.

如果你有不同意见， 可以直接告诉我。 我们现在纸上谈好， 再组织家长体验讲座。 希望对症下药。直接做用于孩子比大人容易。 大人其实比较难说服。

我们 2 月 开始家长体验课。 希望根据家长的反馈来组织。 力求有效。

理论容易讲， 但我们讲的都是有实效性的例子的理论。 如果大家对这些理论有初步影像， 在体验时会有一些指导性的作用。

[ 本帖最后由 StarBugs 于 2008-12-2 19:27 编辑 ].

Mommy On a Bike

[ 本帖最后由 StarBugs 于 2008-12-14 09:41 编辑 ].

标准课程

[ 本帖最后由 StarBugs 于 2008-12-14 09:40 编辑 ].

你们的家长体验课是什么意思？有兴趣的。.

我们五年级，能来吗？寒假有体验课吗.

我们的寒假班基本满了。特别是4，5 年级的小说班。
可以考虑我们的春季班
详情www.starbugs.cn.

啊 在浦东？.

在浦东. 近科技馆地铁站。 （ 10 分钟路程）.

你们的课程最小收多大的小孩?.

我们目前只招收小学一至五年级的学童。

我们计划在暑假重新开办针对初高中生的课程，仍然会请回Sheila老师。

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