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[育儿] 怎么看情商

怎么看情商

情商舶来后,被乱用、滥用了。

什么是情商?简单地说,就是和平庸妥协,和自己的平庸妥协,和别人的平庸妥协。

我不希望我的孩子去妥协,我希望她去斗争。

在教育孩子的时候,我不用这个词。这个词太模糊,被装进去很多成年人的世俗、无奈、圆滑甚至屈辱,尽管发明这个词的人的本意未必如此。我宁愿很具体地说,我希望孩子具有什么什么素质。

智商远比情商重要。真正伟大的人没有几个情商高的。

并不是说要我的孩子成为多么伟大的人。是说我没有资格教育我的孩子不要成为一个伟大的人。

所以,我坚持,对我的孩子来说,重要的是智慧,是学习。

这也是选择华育的理由之一。.

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首先,我是一个平庸的人。
第二,因为我是个平庸的人,所以我不知道什么是伟大的人。
第三,因为我不知道什么是伟大的人,所以我没有资格也不可能把孩子教育成伟大的人。
第四,如果华育可以把孩子教育成伟大的人,我不会反对。但我不希望孩子成为朗钢琴LANG、张导演YIMOU和于教授DAN之类。
第五,如果孩子非要成为那类人,或孩子非要平庸,我不会阻止,因为我没有权利!!!.

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情商好像不像lz解释的那样吧,我在百度上查了一下转载过来。
EQ(Emotional Quotient)是"情绪商数"的英文简称,它代表的是一个人的情绪智力(Emotional Intelligence)之能力。简单的来说,EQ是一个人自我情绪管理以及管理他人情绪的能力指数。
戈尔曼认为,EQ包括抑制冲动、延迟满足的克制力,包含了如何调适自己的情绪如何设身处地地为别人着想、感受别人的 感受的能力,以及如何建立良好的人际关系、培养自动自发的心灵动力……简单说来,EQ是一种为人的涵养,是一种性格的素质。 以下例子,都属于EQ所涵盖的层面:

自动自发

一个EQ高的孩子,懂得自动自发,自动做事、自动读书、自动做功课…因此,就算他们的IQ(Intelligence Quotient)智商不比别人高,但成绩也可以比别人好。在工作上,自发性地提升自己也是很重要的。举例而言,如果我们的心态是要和人竞争。我们会想:“我要努力,因为我要比老王好,为什么他在各个方面都比我好?”如此,你是在跟老王竞争,你在以他为目标,就算就能做到,最多是和他一样好,而不会比他好。反之,如果是自发性的,你想:“是,他不错,我要向他学习,我要看自己能做到什么地步。”反而,你会无限量地发挥,就算你不可以,你也不会对老王存在歧见,不会因此讨厌他;老王不会觉得你在跟他竞争,心态上完全不一样。也就是说,你的人际关系,也会有不一样的结果。

控制情绪
你会发脾气吗,你晓得什么时候应该发脾气,什么时候不应该发脾气吗?如果你在走路时,碰到别人开车从你身边一擦而过,使你大吃一惊,你是否会破口大骂呢?很多人会因此发脾气,甚至为此不高兴一天。反之,忍住不发脾气一定是好的吗?比如,当你的孩子在念书时,隔壁的音响开得很大,你只管忍耐,不伸张权益,这等于在纵容别人做不该做的事情。两种情况对照,说明EQ的另一特征,是懂得在适当的时候,对适当的人,适度地发脾气。

眼光放远

EQ的提出者戈尔曼在书里举了一个很有趣的例子:研究者请来了一批小孩,把他们一个个带进房间,告诉他们:“这里有棉花糖,你们可以马上吃,但如果你们等我出去办完事,回来才吃,你们可以得到双份棉花糖。”他说完走了。有些孩子看他一走,便急不可待,拿起棉花糖,往口里塞;另一些孩子/等了几分钟,便不再等,也把棉花糖吃了。剩下的孩子,决心等研究者回来。这项实验的结果是,那些有耐心等的孩子,长大后,比较能适应环境、比较讨人欢心。比较敢冒险、比较有信心、比较可靠;那些要满足眼前欲望的孩子,他们没有办法克制自己,他们的EQ比较低,长大后,各方面的成就,都比能克制自己的孩子低。

自我认识

很多时候,我们发现,身边的朋友和亲人,他们不善于表达自己的情感。和他出门,你说什么,他都说:“随你啊!”日子久了,你会觉得内疚:“我是不是剥夺了这个朋友的自由权?我是不是有点亏待他,他什么都依我,只有我高兴/慢慢地,内疚感演变成厌恶感,你不再觉得和他在一起是有趣的事。事实证明,这种感情表达有障碍的人,对别人的感情也比较冷模。原因是他没有能力了解自己的感情,又如何了解别人的感情呢?这个例子告诉我们,提升自己的EQ,也包括了学习但然表露自己的情感。比如,你今天赶着回家,不能够答应同事的要求送他一程,就应该坦诚相告:“我有要事,没办法送你,很抱戳/通常,对方不会因此生气,反而,他和你做朋友,会觉得自在。

人际技巧

提升EQ,包括搞好人际关系。要搞好人际关系,应培养所谓的同理心——感觉别人的感受。很多严而不慈的父母,都缺乏同理心。他们关心孩子有没有吃饭、冲凉、读书,他们会监督孩子,但孩子不会感受父母的关爱,只感受到家庭的压力。反之,严而慈的父母,通常会参与孩子的活动,不只问孩子到底读书了没有,也会用时间和孩子沟通、说话。只要你每个星期肯定有一段时间和孩子沟通,孩子在感情和情绪上发生问题时,他会想:“下星期,当我和爸爸妈妈一起时,我一定要告诉他们。”反之,如果你的孩子根本不知道你什么时候跟他在一起,他根本没有准备好要跟你提,即使你突然出现,他也不会告诉你。
此外,我们跟人说话,吵架,都是一种人际关系的交流。我们在跟人沟通时,没有办法控制别人怎么想、怎么感觉,没有办法预知别人的行为。但是,我们却可以控制自己的行为和情绪,用这种自制力影响和感染别人的行为和情绪。例如,当一个顾客生气地投诉公司的服务时,如果你忙着辩护,他会越讲越生气,但是,如果你表现出有同理心,让他知道你在听他说话,他生气是有道理的,他的口气将会逐渐放软的。
所以,我们要提升自己的EQ,也应该培养同情心,进而学习控制自己的情绪,改变别人的情绪。
华育是个好学校。.

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回复 3#云雀 的帖子

关于EQ有一大本一大本的专著。

理论归理论。在现实生活中,理论就是一层美丽的外衣。人们常常不能准确地说清楚究竟什么是情商,或者一说就说了一大堆似是而非的东西,所以就含混地把什么垃圾都往里堆。害人就害在这儿。

情绪来了,为何要控制?自己有想法,为何要说别人爱听的话?

就是这样的误导,扼杀了人的个性、表达、创造,导致了人的平庸和甘于平庸。

尤其对于孩子,我没有权利拿这个东西来误导。

尤其反对假借情商之名培养孩子的一切事情。.

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回复 2#孩子你快乐吗 的帖子

我也是平庸的人,但我知道什么是伟大的人,爱因斯坦、鲁迅、孔子。。。太多了。

朗、张、于一定不是伟大的人。

我也没有权利、也没有意愿一定要把孩子培养成伟大的人。但我一定要让她知道什么样的人是伟大的人,这是我的责任。

我真正想说的是,情商这玩意儿,会阻碍一个人成为伟大的人,更重要的是,阻碍一个人成为他自己。所以我反对跟孩子去强调什么情商。.

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回复 4#慢叫再讲 的帖子

我很赞同5楼家长的:“所以我反对跟孩子去强调什么情商。”
孩子在学堂里是学知识的地方,而涉及到的情商不是很多,如果刻意的要让孩子去注意这点,恐怕孩子会变得很功利。但不得不承认有时候孩子的某些性格是要改变一下的。因为环境在变,你不变是不可能的。适者生存这个道理应该要教会孩子的,一意孤行的个性首招淘汰。.

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理解你!

在你的句子中间加一段:在现实生活中,当人们缺乏常识或故意忽视常识的时候,理论就是一层美丽的外衣。

[ 本帖最后由 孩子你快乐吗 于 2009-1-29 01:10 编辑 ].

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情商怎么和功利放在一起了?
大家对情商的概念理解不一样。
伟大是什么?如果伟大建立在大众的痛苦之上呢,这样的伟大是人们追求的么?
人都是平庸的,如果不平庸,所谓的伟人也不会出错了。
所以不要小瞧平庸,把人做好,很难的。.

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“慢叫再讲”有很多情绪哦,不知道是冲着什么东东来的。
你说:情绪来了,为何要控制?自己有想法,为何要说别人爱听的话?

人毕竟是生活在人的世界里,除非你准备退隐山林。
没有人可以强迫自己说别人爱听的话,因为至少你可以选择不说话。

情绪来了不控制,这个就更说不过去了,弗吉尼亚工学院的斩首者到的确没有控制自己的情绪。

凡事没有绝对的正确,绝对的错误,关键是自己的领悟,和自己的选择。

关于,平庸,估计每一个人心里也有不同的定义。。。。.

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引用:
原帖由 青子 于 2009-1-28 10:33 发表 \"\"
记得曾经看过一篇报导,一个六岁的小女孩子竟然为了证明自己没有偷拿妈妈的5角钱,为了证明自己的清白拿刀砍掉了自己的手指.
这样的奋争恐怕没几个家长愿意培养自己的孩子做到吧?
这件事,一定有一大堆教育专家、心理学家从理论的角度告诉我们有关教育、情商的问题。
但是,常识告诉我们:这个妈妈脑子有问题。
三聚氰胺事件,很多专家用理论告诉我们企业责任和企业管理。
但是,农民用朴实的话语告诉我们基本常识:干你娘哦!你卖牛奶的怎么可以往牛奶里下毒!

我理解LZ的意思,很多事情用脚趾头都可以想出来,为什么还要堆砌一大堆华丽的辞藻?

我不同意LZ关于伟大和平庸的看法,只是因为我不知道如何告诉孩子,孔子比周杰伦伟大。.

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和“情商”对应的似乎不该是斗争这个词。
关于情商,理论和个人所赋的内涵会有不同或差异,但不要把孩子教育成“争强好斗”的人。你真的没有权利这样做!.

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回复 13#已经被他人使用 的帖子

比较赞同,其实情商高的孩子和智商高的孩子一样的,属于很少的一拨人,剩下的就是普通人了。
刻意的把孩子教育成那样,必然让孩子的生活在走样的世界里。.

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哈哈。EQ、IQ都很重要,.

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其实,所谓情商高也包括能宽容。.

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回复 1#慢叫再讲 的帖子

情商比智商更重要。.

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看出来了
一楼的智商很高

不过,逻辑上还有点小小问题
MS可以理解成选择HY是因为不需要情商 ?
旦愿我IQ比较低.

[ 本帖最后由 我是考粉 于 2009-2-2 14:58 编辑 ].

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引用:
原帖由 我是考粉 于 2009-2-2 14:55 发表 \"\"
看出来了
一楼的智商很高

不过,逻辑上还有点小小问题
MS可以理解成选择HY是因为不需要情商 ?
旦愿我IQ比较低.
儿子的同学中有许多是从HY出来的,MS都是IQ高EQ更高的主儿!.

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引用:
原帖由 bearmummy 于 2009-2-2 15:11 发表 \"\"


儿子的同学中有许多是从HY出来的,MS都是IQ高EQ更高的主儿!
那这么说, LZ选择错了啊?.

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回复 18#我是考粉 的帖子

那你就是EQ高了.

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比尔·盖茨属于情商和智商两者兼顾的典型来。问这样到人世界上有几个?.

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回复 1#慢叫再讲 的帖子

情商的原意并没有错,情商也是一种智慧!只是现在社会上存在一些负面现象,某些人不是凭借真才实学(智商方面),而是靠一些歪门邪道占尽优势,还自喻“情商高”!由此误解了情商。
一个人的成功离不开情商的。.

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回复 23#vivianda 的帖子

赞一个。

IQ是基础,EQ是加速器。.

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严重同意23、24楼的。
赞一个。.

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-----“情绪来了,为何要控制?自己有想法,为何要说别人爱听的话?”

大家注意了吗?现实中剩女90%都是这样自我的,即便30多岁,恋爱时还和20多岁的小姑娘一样任性,一不高兴,破口就骂,转屁股就走。.

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回复 26#小小薄荷 的帖子

恋爱时情商更重要啦!君不常见才貌平平的女孩儿钓得金龟婿?!这两天不知哪里看到:杨澜说过,优秀女人都没有好下场,除非她找到优秀的丈夫。为此沉思中。.

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回复 27#vivianda 的帖子

偶也有一个列子说:一个男孩,高中么考上,去了新亚饭店上厨师班,毕业后,孩子坚决该行去做文具销售,一穷二白的打天下的,现在做高级地毯销售商,车,房,本科生老婆,双胞胎儿女。充其量也就是二十七八岁的。
他的优点是毕业后把自己定位定的好。.

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回复 28#云雀 的帖子

是呀!适合自己的定位太重要了。条条大路通罗马。他机遇也很不错的!.

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回复 29#vivianda 的帖子

所以一定要把孩子放在社会的大环境里,根据他们的特点,让他们合理选择,只有疏导,真的没权干涉。.

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回复 30#云雀 的帖子

你例子中的男人还真鬼,娶了本科老婆,知道下一代的智商95%以上是遗传母亲的。.

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回复 31#vivianda 的帖子

那个本科老婆情商也很高的,就看中着男孩的能力和眼光了,还是外地的大学生。这下两人的血缘关系很远生下的孩子不聪明才怪了。.

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回复 27#vivianda 的帖子

据说成功的男人不大在乎女人学历和薪水,而是渴望一个温暖的家。.

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很多人的情商是跟他学到的知识分不开的,各方面知识都懂一点,能有助他看清自己的定位。所以智商是比较重要的。.

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回复 35#云雀 的帖子

太对了!.

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其实,情商也是智商。没有一定的智商,哪里知道什么时候用什么情,用多少情?

我如果看到一个情商有问题的人,我一定觉得他首先是智商有问题。

智商是决定性的,是硬道理。

情商的问题在于:试图用一种科学的方式诠释一个人的情绪,更错误地是被应用于教育。

情绪的调节,和一个人的秉性有关,在后天的境遇中表现为某种形式。

拿情商说事儿,好像是要抑制极端或是宽容他人,但很容易变得世故、猥琐、圆滑。。。.

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