要不是为了小升初我才不会去学奥数，我觉得是被现实逼的，没办法！还好开始的时候，孩子还觉得有点意思，坚持到现在，但是现在五年级的教学大纲里都已经出现“蝴蝶定理”“鸟头定理”。。。。。我觉得孩子要到初中后阶段才能学到，春季班还有“立体几何”。。。。。那现在学了再好也早就会给忘记的，初中的学习时间不会比小学空，根本没有什么时间去复习原来学的知识点，没有衔接。所以还是轻松一点面对，学还是学着，过了小升初，就可稍作休整。.

引用:

原帖由 千零 于 2010-12-7 21:27 发表
学奥数不等于到处参加各种奥数竞赛。把学习和竞赛分分开来。

同意千零的说法…….

是李老师吧，我们也是同样的问题哦.

我们下个学期是想休息休息了，反正学奥不就为了张证书吗？下学期没有证书可搏了
，还学它干吗呀？.

学它干啥？
还是唱歌、跳舞、吃饭、睡觉舒服.

学而思不学了，主要是一年的陪读经历让我感受到的是越来越冷静的心态占了浮躁的上风，我要尊视我的内心感受。家长冷静了，孩子就受益了。孩子的综合能力远比奥数来得重要，孩子也很喜欢数学这门学科，不学学而思的奥数并不代表完全抛弃奥数。感觉学而思之类的奥数内容很大程度上具有功利性。但学而思的老师真的很敬业，课堂上没有游离于课堂核心内容的废话，感谢学而思！.

小学学过奥数，到重点中学肯定是有用的，所以喜欢就不要停下来。.

我到现在还没报名，还在想换哪个老师比较合适呢，现在大多都是新老师，而且寒假每天要起大早去上3小时真的是很吃力，真是举棋不定。你们还报吗？.

没有呢，寒假班肯定不报，春季班犹豫中.

不报了，寒假太辛苦，春季更不报了。
今年春暖花开的季节已经错过了，明年的一定不能这样的了。.

我们也是李老师班上的，已经决定不再坚持下去了。一是三个小时时间太长，且与其它科目冲突。二是网上试听了新老师的课，感觉语速太快。不知你们是否试听过？有否注意到其使用 OK 频率好高！,.

个人觉得  如果孩子自己喜欢奥数，那么就学吧。 到了高中，对数学肯定有帮助的。.

孩子想学的话就学下去,对拓展思路肯定有帮助的..

奥数花费太多时间，势必占用其他时间。有一个平衡，奥数有些题目是很难的，就是把高中，甚至是大学方面的知识拿到小学、初中来考。.

我们也是林老师，喜欢林老师上的课，我都爱听。.

学的.问过孩子,瞥了我一眼,答曰:干吗不学?学习不是为了竞赛!是为了拓展思维!(都是给她爸爸灌输的).