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[其他] 预初一班

预初一班

前些天巨羡慕6班的家长。因为在张江MSN群里6班的家长占了大多数。信息交流那个通畅啊!

这几天了解了学校其他一些班级的情况,很羡慕2班、3班的同学。因为有传说中的史老师上语文课,我们就每周语文分层课上解解馋吧。(还好我们进了语文A班,否则只能望梅止渴)

今天在MSN群里又开始羡慕5班的孩子了。因为5班的家长收到班主任很详细的班级语、数、外各周测验成绩统计(老师半夜发e-mail的)。有班级最高分,平均分,各分数档次人数。让人一目了然地了解到自己孩子在班级里所处的水平。老师好负责啊!(据说张老师的字也非常漂亮!我自己字不好,对字写得好的人总是仰视的。)

预初1班的家长,咱们别的做不了,多交流吧!.

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抢沙发,帮顶.

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一班也有令人羡慕的地方吧?可能还没发觉?比方说,男老师做班主任对男孩子的教育是潜移默化的!.

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一班的顶了!我们只好自己相互了解信息。不过还好我们有LZ的孩子作目标,紧紧追赶(难度相当大的)。.

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希望我们班主任也能提供班级语、数、外各周测验成绩统计..

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回复 5#平平淡淡 的帖子

你也是一班的家长吗?加入张江MSN群了吗?(group127579@msnzone.cn).

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我们一班的家长也要时时交流交流.

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回复 6#wangellen 的帖子

见到一班的就拉到群里,壮大我们的队伍,好!.

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我孩子在1班,现在住宿,孩子性格内向,一星期也不打电话回家,不知道孩子现在的学习情况,只能在网上初步了解。这段时间班主任也没有跟我们交流过。

[ 本帖最后由 huangxinyi 于 2008-9-19 22:10 编辑 ].

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回复 9#huangxinyi 的帖子

那赶快加入MSN群,你可以了解很多信息,赶快行动吧!(group127579@msnzone.cn).

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好的,我已经进来了

[ 本帖最后由 huangxinyi 于 2008-9-27 20:34 编辑 ].

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来了.我们也是预(1)班的,孩子回家不主动讲学校情况,问点信息就像挤牙膏似的,电话给老师又怕多有打扰,还是LZ的主意好,大家有空多交流吧.曲线也能救国不是?.

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回复 11#huangxinyi 的帖子

哦,失敬失敬!.

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我们也是一班的,参加。.

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一班加油哦!

儿子回来告诉我现在我们一班各科考试成绩都落后了。有一次数学周测居然班平均分比年级最好的班平均分差了10分! 好像还有什么英语歌唱比赛也估计垫底了。

还听说X班的老师跟同学说:我们要向X班、X班学,不要向1班、X班学。
儿子挺沮丧的。一班的老师、同学加油啊!

[ 本帖最后由 wangellen 于 2008-10-14 17:04 编辑 ].

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我也是为他们班着急啊,从开学之初的军训到接下来的各种评比,一个多月了,就没听到他们班哪一项领先过,长此以往不是一件好事情,会挫伤孩子们的进取心的。他们可能就会认为自己班级根本就不能领先,或者认为领不领先无所谓了!.

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我们儿子现在觉得他们班每次考试垫底已经是很正常的事了..

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儿子问我1班是不是差班? 为什么2班主课老师全是上分层 A 班的,他们班老师都是上分层C班的。
我没办法回答他。只是跟他说:教C班的老师也是好老师。。。

现在儿子回来说连副科考试他们班都是垫底的,都没信心了。
教学相长,学生学得带劲,老师也教得带劲。班级心散了,老师怎么教啊? 长期下去怎么办呢?.

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我们也是非常之担忧,最为可怕的是好像老师都对他的学生失去信心了似的,怎么能用“差生”这样的称谓来评价他自己的学生呢?要知道,他们之中90%以上的同学都是经过学校认可后录取的,他们之前在他们自己的小学恐怕是要用“优秀”来描述的。
即便他们入校以后通过比较,反映出能力上的差距,这也是正常的,谁又见过一般高的孩子呢?
还记得入校以前在学校举行的家长见面会上,金校长说过的一句话我至今都记忆犹新,她说学校培养学生的理念里有这样一条:不会落下每一名学生。我认为她的这个理念是对的,我想她不仅也会把这样一个理念传递给家长,也会传递给每一名教师的。可以说就是这样的一个理念说服了我们,我们替自己的孩子做出了一个选择,放弃了浦外,选择了张江。
我们梦想的是孩子在学校不仅学习成绩优秀,更重要的是树立起学好的信心,对自己充满了希望。相信有希望才有学好的动力,轻而易举的给自己的学生贴上一个什么标签,他们毕竟是个孩子,心智还没到了非常成熟的年龄,他们很容易对号入座的。就像班里有的家长说的“我们儿子现在觉得他们班每次考试垫底已经是很正常的事了”,我认为这是非常可怕的事情,已经到了该引起足够重视的地步了,下一周期中考试,一旦一班的成绩落后于其他班级,还是对孩子采取不鼓励的方法,期末考试的结果就可以想象了。.

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急死了,以前在小学的时候,一直被公认为好学生。现在已经被批评得整天垂头丧气,对什么都提不起精神,老师让我们去看医生,是否生病了。不知道怎么办?.

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建议开个专题家长会。
老师和家长一同找找原因,定下目标和措施。老师、学生、家长一同努力,相信会有提高的。.

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哪位一班的家长能帮帮忙,我家的小糊涂元旦第一天就给我们吃了个“药丸”, 昨天放学后连书包也没打开,想着让孩子好好轻松一天,也就没在意。谁知到今天下午做功课才发现少了一张数学卷子,就是“预初年级第三单元测验”这一张,怎么着也找不到了,自己还急得要命。打电话给平时联系的同学,同学还不在上海 谁能看到的话给个电话,我只好替他去复印一张,不然四号上学又该挨批了。谢谢!13564700902.

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钊元妈妈,还有和钊元妈妈一样热心的同学家长,帮帮忙,万分感谢!!!.

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孩子辛苦,家长也辛苦。你来我家拿吧。我们4张考卷都做好了。.

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谢谢子豪妈妈,也谢谢子豪爸爸,我去的时候都给我复印好了,太感谢了!祝你们全家新年顺心如意,孩子学习进步!也谢谢wangellen,虽然还不知道你是哪位同学的家长,但是为班上有众多热心肠的家长感到高兴,希望我们今后多多加强联系,谢谢.

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回复 25#Kimi 的帖子

wangellen就是子豪妈妈啊。.

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同样很晕, 看样子大家还得多联系.

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明天孩子们开始考试了,在这里祝一班的所有孩子考试顺利,考出好成绩。其实好不好怎么衡量呢,我就希望每个孩子有进步就行了。.

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加油孩子们  你们是最棒的.

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从校长信箱贴引到这里
各位家长加油!
其实老师应该是乐观主义者可能对孩子更有利,另外向这个帖子一样在学生家长中间营造乐观主义氛围最重要。
不抛弃不放弃,笨笨的许三多还能超过天才的成才,何况我们经过筛选的优秀同学呢,把压力变动力,把暂时的落后当挫折教育,为一班加油!
我们还是小2同学,密切关注张江,这也是我们的理想呢.

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回复 1#wangellen 的帖子

史老师是位很有责任心的好老师!教你们孩子吧?.

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回复 32#cindy_mm 的帖子

不是。我们语文教学是我最担心的。.

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原来不是平均分班的阿,有点担心阿

引用:
原帖由 wangellen 于 2009-2-18 16:13 发表 \"\"
不是。我们语文教学是我最担心的。
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是按分班考试成绩平均分的。
但也不可能6个班都发展得平均啊?.

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哪位来给咱说说昨晚的家长会吧.

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回复 36#Kimi 的帖子

班主任很着急,任课老师很努力。孩子们可能不理解。家长要盯着点。.

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可我觉得盯着孩子并不是好的方法,但又没有什么能起到“一招儿制敌”效果的办法,盯得太紧了又担心自主积极性下降,苦恼啊!.

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回复 38#Kimi 的帖子

男孩子,醒得晚,还是要盯着点。

我就是觉得孩子成绩不错,应该上正轨了,后来就没怎么盯。好了,马上给颜色看了。
裴老师说我:教育孩子,哪这么容易啊?有的盯了。尤其是你家孩子!

看来我是要打持久战了。.

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