某住宅小区里出现这样一幕：一位二年级男孩子低着头，围着小区四周在行走，头颈里挂了一块牌子，上面写着“今天我打同学了，今天我扔笔了，今天我摸同学小便了”路人不解，问跟在孩子后的爷爷，爷爷说：这孩子太顽皮了，打也没有用，骂也没有用，只能用这下策来教育孩子改正错误。
   这爷爷做法可取吗？那怎么办呢？.

啊，小孩子会破罐子破摔的！这样没有面子的事情也做了，以后还怕什么呀？.

孩子大了有自尊心的，教育也要给面子的，特别是在外面要给孩子面子的，回家恶狠狠地打也没事。.

看得我哭笑不得.老人用心良苦.

[ 本帖最后由 SHINE-ON 于 2010-5-28 10:58 编辑 ].

我想这位爷爷自身文化程度也高不到哪里去
怎么把文化大革命的一套拿出来对付孩子
其实孩子的问题很多是出在大人身上的
大人应该好好反省
而不是一味的惩罚孩子.

不可取，。这种惩罚的方式太荒唐了。.

是呀,现在文革一套东西还用着呢,我孩子学校,谁做错了什么,黑板上白名字加打叉,让全小组甚至全班同学去骂或孤立被打叉的孩子.估计老人被老师告状告傻了..

很有问题！！！！.

我的想法跟您一致！
这故事就发生在上周末傍晚，地址康城小区，同事跟我说时，我第一感觉这爷爷是文化大革命经历过来的人，孩子会有两极端，一会变得自闭没有颜面在小区里活动，二就是变本加利成为名副其实的差生。.

【转】家长如何毁掉自己的孩子？
首先应该做的是摧毁孩子的自尊,将孩子贬到卑微的地位上.具体方法有这样几条:
1,让孩子觉得自己什么都不行,没人赏识他.例如学习不行,长相不行,交际不行,干家务不行,马虎,粗心,让家人为他受累……总之,他没有行的地方.
2,经常拿比他"行"的人刺激他.例如这种话要时常挂在嘴边:"看人家××,从不让父母操心!"这类话最具打击力和摧毁力,是毁孩子的王牌语录.
3,父母把自己塑造成为家庭牺牲者的形象,这样会使孩子产生罪恶感.而一个有罪恶感的人往往采用自暴自弃的方法度过一生.具体方法举例如下:经常告诉孩子,自从有了他,你连电影也没看过,你为他操碎了心,都累出病来了,最好再具体说出你身上的哪种病是由于他造成的.或者说,如果不是为了照顾他,自己早就在事业上有大发展了.
4,和孩子说话时口气决不能和蔼,切不可使用商量的口吻,一定要使音量达到70分贝以上,一定要使用命令式的口吻.如果还能配合一些挖苦讽刺的汉语词组, 则效果更佳.如"你真蠢""你混""没见过你这么傻的""怎么生了你这么个东西"等等.
5,孩子的一切要由你来决定,切不可给他一点儿自由,他的行踪你要密切注视.他如果有日记,一定要设法查看;他如果有信件,一定要审查.这样做能在他心里造成他不是人的感觉,造成他是一个受人操纵的木偶的感觉.一个怀疑自己不是人的人是绝不可能奋发上进的.
6,要学会迁怒的本事.单位上遇到不顺心的事,回来后要想方设法找理由给孩子泼狗血.无论什么事都归功于孩子的过错然后教训他,并制止他流眼泪.这样做可以有效地打击孩子的自尊心,增强孩子的自卑感,同样可以造成他不是人的感觉.
7,当众出孩子的丑.前6条都是在家庭里的"单练".真正要彻底毁掉他,这第7条才是杀手锏.你一定要当着外人(或同学或亲友或邻居)损他,贬他,让他无地自容.从心理学角度讲,这样做能使一个人产生惧怕社会的心理,产生自惭形秽的念头.而一个惧怕社会和自惭形秽的人是很难立足於社会的.

这位爷爷做的就是最后一条.

第七条说得很在理哦！“真正要彻底毁掉他,这第7条才是杀手锏.”这位爷爷真是要反省呀！这做做法不可取哦！.

我要是看到坚决要上去制止的，虽然可能被爷爷大骂的！但是这就是直接废了一个孩子！这种爷爷不如没有爷爷！没有人管还可能不会这样的！管成这样真不如不管！.