请问附小的前辈家长们，附小的孩子英语到底算好伐？如果不在外面加码辅导，光靠上课的内容，是否有竞争力呢？.

语言是个熟能生巧的东西，需要大量的训练，学校只是提供一个学习的方法，但学校的时间毕竟有限，要想获得快速进步，课外的练习肯定是必不可少的，这样才能获得超越同龄人的竞争力。.

说的是有道理啊，只是家长始终处在矛盾中，又不希望孩子太辛苦，又盼望孩子成绩好，所以对学校的期望也不断提高，本想着要是进了上外，英语水平可以保证了，只要在外面再补补奥数什么的，孩子也不会很累，经楼上家长提醒，看来还是不能报太笃定的心态啊~~~.

个人意见--------考进名校不等于进了保险箱，相反孩子面临的竞争更大，越能对照看到自己的不足，要求自然也就高了。.

不参加课外学习的，比其他学校不补习的要强，要绝对比不过其他学校在外补课的。.

是不是换句话说，要想做个强小孩，在名校读书，还要加上课外补习？.

一定是的,尤其是要参加竞赛的,当然学校的成绩应该相差不大的,.

引用:

原帖由 成长历程 于 2010-5-28 10:53 发表
语言是个熟能生巧的东西，需要大量的训练，学校只是提供一个学习的方法，但学校的时间毕竟有限，要想获得快速进步，课外的练习肯定是必不可少的，这样才能获得超越同龄人的竞争力。

刚上一年级的小学生，需要在外补点什么英语呢？有没有好的补习机构推荐一下。谢谢.

刚上一年级的孩子，不能给他太大压力，否则失去了学习兴趣就麻烦了，这样年龄的孩子，让他听点英语儿歌和简单的童话比较好，等孩子确立了对英语的兴趣，再开始加深难度，目前比较流行SBS，新概念，看听学。。。。我们家因为孩子他妈妈英语不错，是自己教的，外面就请了个外教帮孩子练习口语和熟悉外国文化，对国内的补习机构不太了解。.

谢谢了！！！孩子的妈妈可真行啊！原来我也打算自己教的，后来还是放弃了，其中一个最大的原因就是每次教她，她总是心不在焉的，然后我就对她凶，自己气得不行，她也委屈的不行，最后两败俱伤。所以我们还是到补习机构去补习吧。.

呵呵，要做老师还真不容易。看上去，你们还是应该先让她建立对英语的兴趣，着急灌输的话，效果未必好。.

有道理，我已经开始在网上找英语通话相关的书和CD，您有什么好的书介绍吗？.

不好意思，英语这方面具体的书籍我不是很清楚，那时候都是孩子妈妈找的资料，有些好像是打印稿，是她自己不知哪里找来的。.

要在外面学的，到二年级老师会经常抄一些语法的题目，带回来做，顶不住只好去学二笔了。外面老师教的系统一点，剑桥少儿从入学那个暑假开始没停过，还有点好处。家长水平很好且吃得住孩子就另讲了，自己教好了。.