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原帖由 千零 于 2010-6-3 12:54 发表 2020年?我估计那个时候我最关心的肯定是相亲板块,如果LD开出来的话。
原帖由 s1100 于 2010-6-3 13:19 发表 一样的,怎么保证自己的小孩在所在学校排名前40%,不补课可以保证吗?或者说在其他人在补课的情况下,你家小孩可以保证吗?更何况如果是无权无势的家庭,自己小孩至少要到20%才有希望
原帖由 格格妈 于 2010-6-3 13:23 发表 是的,我刚才也想提醒楼主,以后肯定是“素质教育”、“综合排名”,输都不知道自己输在哪里……
原帖由 带问号的妈妈 于 2010-6-3 11:55 发表 不管怎样,我倒认为这不乏是一个解决目前教育现状的好办法,儿童的成长不应该只是在书本里,从小人格的培养和生活能力的提高才是重中之重。至于重点高中是否扩招以及扩招后的后果,我想只要是有潜在学习能力的学生, ...
原帖由 带问号的妈妈 于 2010-6-3 12:08 发表 哪位是初三学生的家长啊,快站出来告诉我:我这个道听途说是真的吗?
原帖由 wudear 于 2010-6-4 08:31 发表 这样公平吗,两个孩子,一个成绩优秀,一个成绩普通,成绩优秀的不能录取,成绩普通的录取了,这样就公平了吗
原帖由 cslx 于 2010-6-4 08:48 发表 呵呵,没用的,我有个同事的儿子在市重点里面高三了,一本升学率大概70-80%左右,全班学习垫底的都是那些差的中学推优过来的,据往届说,没考上一本的20-30%也就是那些人以及条子生。 初中的基础非常重要,大家考 ...
原帖由 suan妈妈 于 2010-6-4 10:10 发表 真想给孩子一个没有补课的童年啊,到底怎样才算是优秀呢?就像人的成熟有早有晚,孩子智力的开发也是一样,如果顺其自然等到孩子真的懂事了,还会有机会吗?
原帖由 m宝贝 于 2010-6-4 10:26 发表 所在的学校学生能力普遍较差的话,40%有啥稀奇 ,能力强的学校出来的60%估计都比那40%强啦
原帖由 s1100 于 2010-6-4 10:37 发表 如果政策是40%每个学校统一,那么差的学校生源就会有变化,谁都知道怎么做对自己最有利。 如果还是维持现在的状态下,所在的学校学生能力普遍较差的话,你要操心的是小孩是否会学坏,万一走上这条路,有一点小聪明 ...
原帖由 suan妈妈 于 2010-6-4 10:44 发表 其实大部分家长担心的就是学风的问题,至少我就是担心万一进到一个普通的学校,学习氛围不是很好,大家都在玩,在谈恋爱,那么怎么保证自己的孩子有这份定力呢,其实一个学习环境对孩子的成长真的很重要,有几个孩子能做到出 ...