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[其他] 由补课说开去。。。。(原标题:有没有不补课成绩也蛮好的?),

我的孩子对玩具、衣服之类的都没兴趣,所以我没碰到过你家的情况。
现在的问题是考试经常在中等以下,下次又超跌反弹,成了年级前几名。
股票已经把我折腾得没脾气了,现在又加上一孩子。
我扣了她几个月零用钱,她很不服气。.

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回复 151#daniel-95 的帖子

看着症状,是个聪明的女孩,不能耽误了。既然是聪明孩子,就更不能用常规办法约束了,您要让她知道:她是个聪明孩子,没有好成绩并不仅仅对不起爸妈,更对不起自己的资质。您需要培养她的自尊心和适当的自豪,让她明白“我应该是很好的”,这样当她成绩下滑的时候自己会觉得过不去的,也就自然会努力一点了.

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不行了不行了,我这里已经早上六点半了,一个晚上没睡呢,再不睡要出事情了,不好意思,我先告辞了!.

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回复 150#andygongyb 的帖子

“爱校不等于盲从。”-很欣赏这种理性的回答。
我的孩子初三,也是徐汇的,正在为中考准备着。
关于填志愿想听听你的想法:
作为第3或第4梯队(保底的市重点),市二、南洋中学和XNWY高中,如果只能填一所,你有何建议?为什么?.

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回复 154#jylulu 的帖子

我恨奇迹般的没睡着又上来看了下……回完这帖我说什么也要睡觉了……
首先,我对您给我母校的定位并不满意,因为我认为我的母校和南模的水平基本相同。
但是正如刚才所说,不是XNWY初中的学生进了XNWY高中并不讨巧。XNWY的高一本率(85%+)中大多数是实验班的学生,也就是说是XNWY的嫡系。新学生一难以真正融入嫡系学生(进学生会更难),二学校培养的心血也远不如实验班(师资是一样的,我们实验一班的班主任也上平行班的数学课。但是不是说学校不重视这批学生,因为XNWY中考分数线不高,进平行班的学生水平良莠不齐,导致老师不得不备和实验班不同的课)。所以综合来说不建议考XNWY。关于市二和南洋,由于我不是里面的学生,我不便多说也没有资本够我说。但是我认为市二的名气是比南洋响的。虽然说名气不代表一切,但也是参考标准之一,毕竟桃李不言下自成蹊。
http://ww123.net/baby/viewthread ... p;extra=&page=1
在这张帖子里的数据也能说明市二相对南洋较好。
希望我的信息能给您带来帮助!.

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回复 155#andygongyb 的帖子

非常感谢。
可能前一帖我没有说明,引起了你的误会。
之所以XNWY和市二、南洋中学排在一起考虑,主要是XNWY是民办,虽然一本率和南模相当,但中考录取分数和南模相差比较大,基本和市二、南洋中学差不多。
徐汇的家长会比较困惑,在填写志愿数量有限制的情况下,这3个中考录取分数相差不大的学校该如何取舍?
不着急你的回复,好好休息。.

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回复 156#jylulu 的帖子

我现在保持一天睡四个小时……我认为选择市二比较合适。但是还是要看一下市二和南洋的综合数据的,这点您要请教ww里做教育的朋友,例如嘻哈老爸。另外,XNWY是千万不建议选择的。进XNWY平行班的不外乎两种:本来就考不好的和冲四校失利掉下来的。后者和前者在一个班会有严重的心理落差。我这一届有一个外校考来的同学,作为平行班第一名,甩第二名几十分,在年级排前三十。让她一直在平行班,得不到很到的对比和竞争,拿不到合适难度的课程,对她是很不利的。这就是我的看法,您可以参考一下。.

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回复 157#andygongyb 的帖子

谢谢你耐心的回复。
从你的叙述中,既看到XNWY直升班的实力,但也为部分进到XNWY平行班的孩子叫屈。
确实像你说的一样,有一部分冲四校失利的孩子进入了XNWY平行班,而且在今后的学习中也显示出应有的实力,具备进入XNWY直升班的条件。可为什么校方不会做适当的调整,让优秀的孩子进入一个相对有利于孩子发展的班级?

BTW:一天睡四个小时太少了点,还是要多休息。学业和课题都是需要充沛的体力的。.

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回复 158#jylulu 的帖子

麻省理工的学生每天平均睡4小时,我正在积极作过度,让以后去了那里可以尽快适应~(呵呵,开玩笑而已)在高一高二阶段基本不会调整。高三的理化文科分班时可以考虑调整。因为即使分班以后物理和化学班也是平行班和实验班分开的,平行班中有能力的孩子如果愿意到实验班中学习,在分班前向校方申请,经过评估以后可以去实验班。.

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回复 136#andygongyb 的帖子

小小高人到偶们圈来啦。欢迎给学D学M们多多指导。我们就是希望培养出像你们这样阳光自强会创新的孩子。接我128#的帖子,有你们的优秀我们才看到补课不用疯狂,离诺奖并没有越来越远。.

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回复 146#andygongyb 的帖子

非常理性非常智慧的孩子。在外面你的帖子里看到你是男孩子,你所表现出来的气质使我们这里一帮对着家里的大小男生们大叹其气的老爸老妈充满想像和希冀。.

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回复 158#jylulu 的帖子

难得璐妈也有惑需解呀。
记得偶们当时读中学的时候,初中2个班,高中招4个班,进入高中的嫡系全部打乱平均分配,可能是现在的升学压力对于学校而言太大了吧,不同的班级竟然相差千里。.

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回复 161#shuaishuaimm 的帖子

呵呵,哪个父母不为自己的孩子叹气呢?我的母亲也叹气阿。这就叫望子成龙,家长对孩子的期望一向是“贪婪”的,没有最好,只有更好。但是只有家长自己心里清楚,自己总是会为自己的儿女感到自豪的,不是吗?.

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回复 163#andygongyb 的帖子

Andy,你现在成了人气很旺的“特邀嘉宾”了!

我们这个帖子是探讨补课和教育问题的,你的现身说法对家长有第一手资料的价值和启发意义,甚至我在想,哪一天你如果突然消失了我们家长会很怀念你的。

我们一起来拉拉钩:如果你哪一天要“蒸发”,事先来这儿请假!

我在这个帖子里提出几个问题,不知道你是否可以回答:
1.        假如你是一个英语老师,孩子的小学五年全交给你,或者中学四年全交给你,你愿乍教就乍教,你会怎样去教呢?

2.  你是怎样判断一个学校是好的和不好的?

请你不必急于回答,什么时候有空打几个字。.

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回复 163#andygongyb 的帖子

看来你是满听老妈话的乖孩子。
回忆一下:有没有上课跟老师顶嘴的阶段?有没有人家说你头皮乔?有没有跟老妈撒过谎?.

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回复 165#哈里老妈 的帖子

回答您的问题:
1.我上课从不和老师顶嘴,除了我因为身体不好(心脏病)所以上课一直要睡觉以外,老师一直很认可我的上课情况的。从小学到初中,只要我上课认真听,整个班级的气氛都会被我带动起来。高中因为一直做课题,缺课多,这种情况就少了。
2.我属于虚心接受死不悔改的孩子。我知道大人说的都有道理,即使看上去没有道理,也是一定有原因的,但是我就是一直按照自己的想法做事情,这是一种习惯了。我妈一直和我说“好好和你说半天没用,一定要和你翻脸才行”呵呵,不过现在回头看看,确实大多数情况结论印证的家长的正确性。但是我不后悔,因为我觉得这是我必经的路。
3.我小时候有撒谎的习惯,可以说是整天和母亲“斗智斗勇”,呵呵~不过从初中高年级开始一下子减少了,从以前吹牛不打草稿,到现在说谎会脸红,我也不知道是怎么回事,觉得这种变化有些不合常理,呵呵。.

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回复 164#兰兰的好爸爸 的帖子

呵呵,谢谢您这么抬举我了!
第一个问题:以现在的我,根本不敢教,怕误人子弟……不过框架还是可以设计一个的。小学的话我还真不知道,因为万事开头难,万一我没有起步好,可能会误大事。初中生有一定英语基础了,会好办些。如果撇开所有的升学考试不谈的话,我会尽量先培养学生的听力和口语能力,毕竟学英语的最终目的是会用,会与老外交流。但是在培养口语的同时,必须时时刻刻巩固语法,不用太难,基本的语法就行,像冷僻的介词搭配之类根本不需要教,因为以我在美国半年的经验来看,美国人很少会严格遵守介词搭配,就像我们说中文,很多时候其实很随意。我们这里做改错题,我辛辛苦苦找了一堆介词搭配错误,老师看了说根本没错,后来我就不怎么关心介词搭配了。但是基础的语法一定要扎实。我们这里的老美的水平让人很诧异,到现在“Their”“There”“They're”都会搞错,可见他们的基础有多不踏实。但是这些语法问题是不能被忽视的,包括他们自己。所以这些较为基础的语法还是需要让学生牢记于心的。等到听力、语法、口语都相对成熟以后,我希望教授他们一些俚语,这样他们才能更好地和外国人交流,融入他们的圈子。但是在听力、语法、口语没有成熟之前,这是万万不能涉足的,不然会导致语法、词法上的混乱。暂时就想到这些,想到别的我还会补充。
第二个问题:我判断学校的好坏是根据他的教学效率。一个学校如果能让学生在较为轻松且能开展很多课外活动的前提下保持升学率,这是最优秀的。华二的学生或许不轻松,但他们的生活是丰富多彩的,他们的活动是对以后升入大学甚至踏入社会都很有益的。相比之下,上中有和他差不多的升学率,却有“死在上中”的说法,可见上中的教学是需要反思的。我觉得XNWY的教学效率就非常高。我在初中四年基本没有感到很大的压力,但是仍能保持一定的知识水平,这是一定要感谢我的母校的。
就先说这些吧~想法稚嫩,望批评指正!.

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回复 167#andygongyb 的帖子

越来越稀饭这个孩子.理性而智慧.
关于第166#:偶家儿子和你1,2点倒是很像,一贯的虚心接受死不悔改,虽然没有上课睡觉但是经常因病缺课,只是没有你那么优秀,可以带动整个班级的气氛.第3么,他94这样做着我也不知道或是不必揭穿不是?

SG,多言一句:外面的帖子里何不使用你经常用在你老妈身上的办法:他说他的,你做你的.所谓万人万心,上帝也不可能将世上万物归于一统不是?.

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回复 168#shuaishuaimm 的帖子

我觉得可能是小时候价值观还没有形成,才会吹牛不打草稿的吧,呵呵。恩,那张帖子现在关于最初的争辩的话题已经很少了,更多的是一些别的讨论的内容了,既然大家跟贴了,也就没有必要开新帖子了,呵呵。.

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回复 169#andygongyb 的帖子

哈,我改了下帖子名称,烦请你继续解答我们这些心急如焚的MMBB的提问吧.

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回复 170#哈里老妈 的帖子

呵呵,当然。不过很多事情说多了,到最后也就变成臭美了……我会尽量把自己的定位找好了再来回答问题的,呵呵.

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好多从来都不补课的孩子成绩都很好的,而且这些孩子还被学校保送的呢.

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回复 170#哈里老妈 的帖子

哈妈名字改得好,心情也好了不少吧。.

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引用:
原帖由 哈里老妈 于 2008-12-8 14:31 发表 \"\"
哈,我改了下帖子名称,烦请你继续解答我们这些心急如焚的MMBB的提问吧
“由补课说开去。。。。”    的标题后不妨再加上:   (原标题:有没有不补课成绩也蛮好的?),这样就能让两个标题兼顾前、后的内容并让人的思维保持连贯性。.

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回复 167#andygongyb 的帖子

第一个问题
奖励   Andy  4张粘贴纸
理由:主张学以至用

第二个问题
奖励   Andy  4张粘贴纸
理由: 重视教学效率.

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Andy,你在166楼说“我因为身体不好(心脏病)……”
我以前认识一个老公安,他说为了破一个杀人案件,几天几夜不睡觉,结果心脏出问题了。我觉得你最好不要熬夜,否则,身体搞差了无法学习的。
建议你每天保证6小时睡眠。中国古人讲“孝道”,其中的一个内容就是爱惜自己的身体,如果没有好的身体怎样对自己的父母尽孝心呢?

你在142楼说“我和我母亲一直吵架……”
我似乎觉得你代表理想主义,你的母亲代表现实主义。
你应该将两者结合起来,学会用现实的方法和手段去实现自己的理想。希望你成为一个“虚心接受、慢慢变化”的孩子。

再给你出一道思考题:

你是如何看待早恋的?.

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其实当时吵架这个词用得不当……我根本不敢顶嘴的~就是意见不合的意思,从没有激化(我妈单方面发火不算)过。就是我一直虚心接受死不悔改而以。我的心脏病是五年级的时候病毒性心肌炎,一直没好透,刚才已经睡了,突然醒了上来看一下,果然有回复,呵呵,估计是第六感。回完这帖我继续去睡。

关于早恋,我这个年龄的人还真难说。因为说实话我也有过,这是很难避免的。我先说说我母亲的看法。她认为学生时代的所谓恋爱大多是基于一种崇拜的爱慕。在班级里女孩看上成绩好的男孩或者男孩喜欢上成绩好的女孩就是这种情况。我母亲认为这是不成熟的,但是也不应该一味地打压,正确引导的话双方可以齐头并进。另外,我母亲说学生时代的感情是很难维系的,到了大学会看到更多更优秀的人,于是就会疑惑之前的选择;而到了社会上或许又会看到更优秀的……学生时代太稚嫩,是不懂得如何选择的。

下面是我的看法。其实在理智上我是很赞同我母亲的观点的,但是问题是这个年龄的孩子大多是浪漫主义者,不会管这么多,甚至会鄙视那种想法为“势利”。在学生中有一句话“有了过程结果不重要”(其实我很反对这句话),因为他们(或者我应该用“我们”)会认为还年轻,有很多时间和精力可以被挥霍(这点我也很不同意)。不管家长是否能接受这种说法,我认为这是需要被理解的。对于这种想法,我觉得作为家长必须正确引导。首先要让孩子知道感情不是玩具,一定要认真对待,不然要是孩子在学生时代就没有养成好的习惯,以后会很惨的。其次要让他们明白的是,青春不是用来挥霍的,这段时间是人生中摄取知识的最佳时间,错过了以后会后悔的。学生中还有一个说法“学生时代没有恋爱生命是不完整的”。关于这点,首先,确实,或许只有在学生时代才能体会到最纯洁的感情,没有对方家庭的考虑,没有对方背景的考虑,有的只是感情,虽然或许是不成熟的(这点我是同意的);其次,我认为如果在学生时代尝到感情上的失败,之后到了更复杂的社会里尝到的第一次失败就不会让人头破血流。(每次都是凌晨回帖,回头看看逻辑好像有点混乱,见谅)

越说越混乱了……其实总体思想就是要理解特定年龄的特定行为,加以正确引导。过度打压首先对孩子的心理健康不利,其次,这个年龄是叛逆的年龄,打压很有可能会使事情更严重。由于一般来说是没有结果的,可以被理解为是“胡闹”而以,所以一定要监督孩子的尺度,千万不能过了。而且不管怎么样,在应试的大环境下首要任务还是保持成绩,一旦发现成绩上出现问题,就不得不干预了。当然,干预也是引导为主,让这个年龄的事情平静地开始,平静地结束,也让孩子以后有一段美好的回忆吧。.

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回复 174#兰兰的好爸爸 的帖子

立马改正,.

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回复 173#shuaishuaimm 的帖子

XNWY蛮牛的,初中如是,高中亦是。
阿拉同事说是女儿偷懒,初三就和XNWY签约直升,功课在班级里还可以不是很好的说。今年高考复旦数学系,晕倒。
08年我们单位同事的孩子,两头分化严重,一种是复旦清华遥遥领先,另种是二本都没到,那个汗啊!那些大专里混混的,平时也不是调皮捣蛋的刺头,还蛮乖的呢,居然都是除了功课不好,其他基本蛮好的孩子,怎么会这样?.

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回复 4#cherry98 的帖子

说得对,上了这个网才知道有小5班啊!!!.

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回复 179#哈里老妈 的帖子

我们学校好像已经连续两年高考总分全市第五了,仅次于四校。当然,因为大多数是直接从初中升上来的,生源比较容易控制,而且学生人数也较少,这些都是总分高的客观原因。.

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回复 181#andygongyb 的帖子

虽然XNWY牛,但是还没有很牛,咔咔
高考排名07年大概排在36位吧,今年也不会一下子超越那么多更牛的学校。
强手如云,竞争激烈啊!.

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回复 182#哈里老妈 的帖子

不知道……不同的排名参数拍出来的结果是不一样的……我们老师已经灌输我们“连续高考总分上海第五”多时了~参考这张帖子:
http://ww123.net/baby/thread-4450952-1-1.html.

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回复 177#andygongyb 的帖子

奖励   Andy 10张粘贴纸
理由: 具有相当的思考深度
并对家长处理早恋问题提供了有益的参考

再提出2个问题:
1.        你平时会不会写诗歌、小说和散文?
2.        你是怎样学习英语的?.

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回复 184#兰兰的好爸爸 的帖子

1.我承认其实我是一个很懒的人……以前放学骑车回家,脑子里就会开始胡思乱想,有时候会想到很多有趣的事情。有些是有关于博弈的,有些是有关于对最近自己遇到的事的一些评论,有的是思考昨夜与母亲争论中她的漏洞和我的新论据。有时候甚至会想出自己都觉得很精妙的言论,呵呵。但是一到家,一切回归平淡,还做什么还是去做什么,实在是懒得写下来了。有时觉得这样胡思乱想其实挺好~上个月我母亲说我的自行车被偷了,我觉得是老天帮我把这些回忆划上了句号。说不定以后会找到新的胡思乱想的机会,呵呵。顺便说一下,我其实不是一个很“文科”的人,浪漫主义幻想是有的,大多数时间还是理性分析多一些。
2.千万别误会,其实我的英语一点也不好,因为我最讨厌的事就是背东西,说到底还是懒,哈哈~我以前在XNWY实验一班的英语成绩基本都是倒数的。但是我的语感比较好,虽然对语法理论云里雾里,但是凭语感能做对大多数的题。特别是到了美国以后,那里基本忽略了高深的语法,我凭着语感和基本的语法知识,居然在整个班级里语法最好,美国人都觉得很惊讶。所以说我的英语学习习惯其实并不好,没有借鉴的价值。不过像我这样的人在美国居然英语成绩很好,这就要反思国内的英语教育了——有些教育是否必要?真正必要的教育是不是反而被淡化了?.

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回复 186#ssmu 的帖子

我初三的时候一直保持前20的,不考四校其时候很多理由。
1.XNWY从预备班就进行爱校教育,不是XNWY的孩子或者他们的家长是绝对不能想象我们有多爱校的。
2.进了四校以后会怎样?谁能说清?或许依旧能遥遥领先,亦或许就从此默默无闻,甚至一蹶不振。而XNWY的实验一班是堪比甚至超过上中的平均水平的(看过数据),权衡再三,决定不冒这个险
3.在四校里要受到关注和在XNWY要受到关注,成本完全不同。与其可能在四校碌碌无为,不如在XNWY拔尖。我还在XNWY的时候是属于全校最受关注的学生之列,老师也会尽可能给我照顾(想请假就请,几乎不会有质疑,这让我的课题工作方便了许多)。而我以前的那些去了四校的同学,或许之前成绩比我好,但是现在没有一个得到的成绩在我之上的(我知道我每次有自信一点的言论您都会砸我,这次请手下留情)

回看当时的中考成绩,我在徐汇区,比上中一志愿分数线高两分,比华二零志愿分数线低一分。由于我对上中的成见,我是绝对不可能选择那里的,要去四校肯定选华二,或许通过择校,外加初中不少的荣誉,最终可以进入华二,但谁又能说清如果我增加了升学的压力后是否还能考出正常水平呢?(不过或许当时要是想去那里就直接推优了,创新大赛一等+明日科技之星+不错的成绩,应该没问题)

总而言之,在升高中的问题上,我觉得我的选择是正确的。.

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回复 188#ssmu 的帖子

我倒是觉得我的理由挺充分也挺合情合理的,反倒是一味地追求四校,是不是偏执了?我所在的实验一班中当年有20人左右中考分数线高于上中分数线,几乎占班级总人数的一半。我们对母校的感情可见一斑,除了有时候会不满外界对我们母校的定位以外,从没有同学后悔选择留下.

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宁做鸡头,不做凤尾.

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引用:
原帖由 andygongyb 于 2008-12-7 15:47 发表 \"\"
我表妹就是南模的,呵呵~不过现在和我是同学了。
我不是南模的,所以不是很清楚,也就不方便多说了,我只能说一些我知道的
近年来南模和XNWY一直都是竞争关系,因为好像各项参数都差不多,不论是一本率还是进清华北 ...
你说的很诚实!!!看了你的回答,感觉你是个有自己理性见解的好孩子!我曾经在旺旺上说过和你类似的话,结果很多的家长不理解!说话还很刻薄.你真的比很多的成人都更有理性,而且比很多的成年人更有智慧!!!!努力!!!加油!!!,期望以后能够在MIT看见你!!!.

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回复 191#YDNXSSMama 的帖子

您过奖了,我只是希望能把我知道的实情和我认为是对的的判断表述出来而已。我在这里受到了最真诚的赞扬和鼓励,也受到了最猛烈的抨击和质疑。看来这里真的是一个可以锻炼我的地方,呵呵~感谢您的认可和祝福!.

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引用:
原帖由 andygongyb 于 2008-12-9 13:11 发表 \"\"
我初三的时候一直保持前20的,不考四校其时候很多理由。
1.XNWY从预备班就进行爱校教育,不是XNWY的孩子或者他们的家长是绝对不能想象我们有多爱校的。
2.进了四校以后会怎样?谁能说清?或许依旧能遥遥领先,亦或 ...
“在四校里要受到关注和在XNWY要受到关注,成本完全不同。与其可能在四校碌碌无为,不如在XNWY拔尖。我还在XNWY的时候是属于全校最受关注的学生之列,老师也会尽可能给我照顾(想请假就请,几乎不会有质疑,这让我的课题工作方便了许多)。而我以前的那些去了四校的同学,或许之前成绩比我好,但是现在没有一个得到的成绩在我之上的”
为什么你这么在乎是否被关注?把这些时不时的引以为傲地拿出来晒一晒?关注这么重要吗?
多一些经历哪怕是挫折就算是委屈?有什么不好?
这我就明白了,为什么这些天你执着在旺网?过多的骄纵和“关注”已经是你的负担,使你的心理承受力的弹性、韧性变得有限了。.

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andygongyb:你有这样健康的心态,非常的好!是90后学弟学妹们的榜样!!!
还在用功啊!也要注意好好休息.
看到你们的照片,一个个都朝气蓬勃,将来都是国家的栋梁,祖国的希望

[ 本帖最后由 YDNXSSMama 于 2008-12-9 14:49 编辑 ].

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回复 192#andygongyb 的帖子

谢谢你,小伙子!
难得看到一个高二的大男孩,如此坦诚、有礼和善于听取不同的声音。
这里绝大多数的BBMM会非常希望你坦诚地说出你的看法和感受,希望听到真实的声音,无关对错。
同时也祝愿你心想事成!.

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引用:
原帖由 sx007 于 2008-12-1 21:48 发表 \"\"


谈谈我的定义:所谓补课,就是针对某门学习成绩不佳,或者学习成绩自己不满意的学科,以提高该学科的考试成绩为目的补习行为。
本人同意他的观点。学生主要获得知识的地方应在学校,而不是靠超前的课外补课学习,来取得成绩。.

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回复 193#yyxcyf 的帖子

我承认我或多或少确实存在由强烈的自尊心导致的部分性格扭曲。不过我在那张帖子里所谓的“受关注”是指可以在群体中作为领袖(我不是)或享受更集中的教育资源,并不是虚荣心上的“受关注”,或许用词不当了,谢谢指正.

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引用:
原帖由 jylulu 于 2008-12-9 14:50 发表 \"\"
谢谢你,小伙子!
难得看到一个高二的大男孩,如此坦诚、有礼和善于听取不同的声音。
这里绝大多数的BBMM会非常希望你坦诚地说出你的看法和感受,希望听到真实的声音,无关对错。
同时也祝愿你心想事成!
说得好!
申请兰爸给粘纸!咔咔.

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回复 194#YDNXSSMama 的帖子

谢谢您的认可!但是我觉得193楼的朋友说得有道理,我的心态其实并不好,还是太注意别人对自己的看法了。从那张澄清帖里应该也能嗅出类似的感觉。这里的朋友确实火眼金睛!看来我还有很多方面需要改进.

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回复 195#jylulu 的帖子

谢谢您的认可!不过我现在是高三,不是高二,呵呵~我现在正在思考193楼的朋友提出的我的问题呢,虽然有误解我的用词的成分在,但是对我来说确实是一个尖锐的问题。.

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