引用:

原帖由 jacobwu1931 于 2012-7-9 20:43 发表

不要紧张，我们参加长宁国际学校的夏令营也是要签Waiver Letter的，你参加美国学校的夏令营也要签的，国际惯例。

哦，我倒是不紧张的。包校的这份合同是属于格式合同条款，片面的剥夺了签字人的知情权，特别是不懂英文的人的知情权，所以在法律上是无效的。
即便美国的夏令营对于校方对未成年人的严重疏忽（gross negligence）仍然也是要负责任的。.

很久没来了,反馈一下,我给老师的留言大概3天后得到了回复,但没有说waiver letter的问题，既没有说一定要签，也没有说不用签。只是告诉我学校是买了保险的。所以签字的事儿至今不了了之。

我觉得这个可能是美国或者其他一些国家的法律环境下的产物，这样的惯例的形成肯定有其渊源和相应的法律条款，不过这个渊源和法律条款都不是产自中国的，在中国的法律环境下应用似乎很不合适。包校的学生有外籍的也有中国的，可以理解他们使用这样的惯例，不过他们要遵循的还是中国的法律。.

我还是很信任包校的，而且孩子在学校的确被照顾的很好，孩子也非常快乐！.

是的，其实没有很操心安全问题，还是相信学校和老师的。孩子还是很开心的，昨天的集市里第一次尝试了自己买东西的过程。只是对以前没有碰到过的免责书纠结了一下，反正最后学校也没有一定要求签，就没签了。.

理解，盲目的信任才不可取呢。象你这样有疑问拿出来，大家一起讨论释疑，这样才是正常家长对学校的理智合理的态度。但我们一定都是喜欢包校的，所以我们的孩子才有机会一起度过这么精彩快乐的夏令营呀！.

这个学校小学也是住校的吗？.

谢谢！.

我们一个朋友孩子参加了春季的转学生考试，题目不容易。
那孩子后来被拒绝接收——根据那位妈妈的转述，这次考试的所有转学申请都被拒绝了。
拒绝的理由可能有几条，一是孩子的语文基本功不够扎实，二是学校考虑这孩子有过转学经历，怕他们再次转学，三是担心孩子家庭（经济？父母的工作？）情况不稳定，总而言之还是怀疑孩子可能不能在学校踏实呆下来。
现在包校是越来越难进了，各种传言满天飞，也不知道是真是假。.

我觉得你讲的理由倒是有可能.

转学生第一是要有名额,包校一个班级名额固定的,出来一个才进来一个,都排队的.可能考好试,拍个队而已.第二学校是希望孩子能一直在学校里读下去,去听过招生家长会,学校老师反复强调双语教育是要好几年才会见效,叫家长心里有准备.转学经历多的,就像工作跳槽频繁的,总是不大让人踏实的..

打听过，名额是有的。他们要去的那个年级空位有8个呢。.

8个名额,结果一个也没收?有钞票不要赚?
不知道转学标准是什么..

转进去怎么难啊？我女儿的同学和邻居家的小孩今年秋季刚转进去，一个四年级，一个五年级。.

2012年，小学，包玉刚实验学费多少？协和国际学费多少？请教？.

引用:

原帖由 小牛达人 于 2012-9-10 15:14 发表
2012年，小学，包玉刚实验学费多少？协和国际学费多少？请教？

12年包校学费是13.2万，包含餐费和杂费，不含校车费。协和国际不知道，一定更贵。协和双语的国际部是8.8万，忘了是否含餐费了。.

好的，了解了，感谢！.

引用:

原帖由 dongdong_xi 于 2012-9-11 16:58 发表


12年包校学费是13.2万，包含餐费和杂费，不含校车费。协和国际不知道，一定更贵。协和双语的国际部是8.8万，忘了是否含餐费了。

这个和朋友说的不一致，2011年度5年级长宁校区的一年17万学费。协和双语虹桥校区同学年是8.8-9.8万，每人不同。.

孩子转学一年（虽然不是包校学生，经常来，代表走这条路线和关注这条路的家长聚集地）一点点体会，希望能提供一点点帮助。转学，尤其是在小学高年级时国内体制转国际体制，孩子其实面临很多困难，家长也同样会面临很多压力。建议在四年级开学转进来，这时候学校还是在基础教学，学校一般没有特别的要求，孩子可以放松中熟悉英文教学。如果进了国际体制的学校初中部，基本上是除了语文课以外都是英文授课，听课和看题目对刚转进来的孩子都有困难。四年级我们刚转进来的状态，每天回家功课结束（半小时）就是玩，游戏，动画片，觉得和我们想象的小学生活比较接近，一直放羊，直到今年开学，我们看到了英语方面的差距，回想其实四年级可以抓的紧一些，因为他离母语班的差距并不大。换个角度想想，这是也许是最好的选择，因为在新学校的教学，新环境，新的同学老师，他需要放松的去适应，最近我们聊天，才知道孩子换环境其实面临很多困难，学校不同，孩子喜好很不同，擅长的也不同，有点难以融进去，比如说他想和同学踢足球，但是水平相差太大，国内学校一般都不开足球课，协和双语的操场很大，男孩最热衷的运动就是足球，他没机会参与到同学当中。上学期末，还听他提起想念爱菊的同学了。有的家长觉得孩子适应能力强，其实是因为孩子不太可能准确的表达出来自己的感受，但总归是会适应的。但我认为新环境下如果给他太大的学业压力，说不定效果要差（跟他同时转进五年级的至少三个孩子因为成绩不达标都自己放弃了），所以年级低点转学会好些。当然，不是说过了四年级就不能转学了，当然可以，我认为随时都可以离开过于压抑孩子天性的教学制度，随时都可以！但是，真的很需要加强英文，否则，孩子在学业方面会比较吃力。转入新学校的开始，是趁同学不认识，把新图书馆扫了一个遍，新同学都知道他很爱学习，其实就是没有朋友爱看闲书（限于中文）。一个新爱好，就是做完作业跑去新华书店，泡在里面看书直到关门，为了实体书店的发展，我和爸爸以及儿子临走都会挑些书买。他不觉得自己英文差很有压力，但是知道自己需要补上，这样就可以看原版小说的最新出版部分了，看到同学看39条线索最新英文版，很馋。国际体系的学校强调的是增强知识，拓宽视野，符合我们对他的想法，快乐，热爱生活，最好把自己的爱好和职业结合起来。儿子的同龄朋友好几个走了国际路线，这里面有协和，世外国际部，上中国际部，包校的夏令营我们来过，在教学上都具有接近的理念，我认为目前都很快乐，目前走国际路线的人数在增加，使入学变得很难，能进入理想的学校当然很好，退而求其次也是不错的选择。入学考试如果没进，最需要的就是加强外语（口语听力阅读）再加强外语，如果是因为其他的因素，就是代表这个学校的理念不适合你和你的孩子，这个学校对你来说不是个好的选择。

[ 本帖最后由 natasha_gao 于 2012-9-26 13:23 编辑 ].

感谢分享，偶也是过来打酱油的。一般都认为体制外的转体制内的困难，体制内的转体制外的轻松，其实不尽然。您的这个贴就很说明问题的。国际学校也不是那么轻松的，一方面英语要求高，另一方面就是文化和朋友的不同，需要小朋友去适应。不是每个小朋友都能又快又好的适应，可能在原来学校适应得越好，到新学校越需要长一点的时间去适应。.

''比如说他想和同学踢足球，但是水平相差太大，''.这句话看得我心酸。
我家小子也是如此，他特别喜欢踢，可又可怜巴巴地告诉我们他在班里的踢足球的水平是倒数第二。学期末成绩单上唯一的一个C就是体育。看到老师的评语我真是感慨，弱点包括了团队合作，听老师指令等等方面。以前的学校没人重视，动不动就停上的体育课，我现在很重视。这学期报了足球队，遂了孩子的心愿。.

需要的只是时间，最近给他报了课后足球班，他就有机会和小朋友一起踢球了，慢慢就会融进去了。我们的课外重点除了外语就是体育，强身健体，强大自己的内心！.

引用:

原帖由 远远娘 于 2012-4-12 23:04 发表
赞同你楼上tommi妈妈的观点。
作业少我也认为是好事。QQ可以把因为作业少而多出来的大把时间花一部分在课外中文阅读上，日积月累，孩子在读书中学到的，远比在语文课堂上学到的多得多。即使体制内，课堂上的语文，也 ...

非常赞同这个观点。关于语文，协和PYP四年级课程的主要内容是三国，我上了儿子的公开课。四人一个小组，答对的小组给学院记分数，所有的小朋友的都沸腾了。课程分四个部分：1.抢答关于三国的知识题，各组基本机会均等。2.人物，故事连连看。3。说出你最喜欢的三国人物，没有固定答案，说出喜欢的理由就可以，这个是我最感动的部分，喜欢谁的孩子都有，竟有喜欢孙尚香的，因为她很勇敢，喜欢张飞的，因为他文武全才（这不是我们课本上的）说明老师在课堂上没有导向教育。4.听林俊杰的歌曲：曹操，播放的过程老师会停下来，提问其中的典故，也是觉得很新颖。据说整个年级的下课游戏的主题都是三国，互出计谋，全校三国热，国内的小朋友在图书馆帮助国外的小朋友，所有孩子的积极性都调动起来了。如果你是家长喜不喜欢？我的答案是肯定的。那段时间，回家他自己找袁阔成的评书来听，找三国书自己看，还有小人书也不放过，也会得意的考我们，还好爸爸历史知识比较丰富。所以在中文方面，如果家长再加上适当的引导，我并不是很担心。因为这种学校，有很多个人时间，可以去查资料，拓展视野，得到的不是反复的记背。但是，低年级的中文教育基础我没有发言权了，他原来学校中文真的很扎实。

[ 本帖最后由 natasha_gao 于 2012-9-26 13:05 编辑 ].

引用:

原帖由 natasha_gao 于 2012-9-25 10:27 发表

这个和朋友说的不一致，2011年度5年级长宁校区的一年17万学费。协和双语虹桥校区同学年是8.8-9.8万，每人不同。

天啊，五年级就要17万啦？没想到啊。我们是今年刚入学的一年级新生，13.2万。未来压力很大啊。浦东协和国际部是当时也去考试入取了的，那里发的学费通知是8.8万。.

17万是中学学费,五年级不是17万,这个误传了..

引用:

原帖由 巧克力姐姐 于 2012-9-29 08:50 发表
17万是中学学费,五年级不是17万,这个误传了.

我们不是包校的，去年9月份问了包校的朋友，他孩子在五年级说是17万，会不会每个人也不同？我们学校大家的学费不同的。.

小学部的学费都有公布的,今年13.2万,就是今年入学的最高价格,以前入学的都低于这个学费,不会高过这个数..

17万是中学的学费。.

各位有没有6年级转校的经验可以分享下？　我们今年考上上外附中，可是分在双语班，开学以来英文几乎没有进步，所以想转学．看到这里的帖子，觉得包校正是我所寻找的地方．.

英语进步，多好啊！

[ 本帖最后由 wanyi77 于 2014-7-18 11:24 编辑 ].

有没有初中在读的家长介绍下开学至今的感受? 如果住在学校附近的话,可以走读的吗?.

引用:

原帖由 anya 于 2012-10-26 14:21 发表
有没有初中在读的家长介绍下开学至今的感受? 如果住在学校附近的话,可以走读的吗?

寄宿教育是全天候的教育，老师和学生同住一栋楼，有舍监，管理很严格，和国内学校住读概念不一样。读包校不住读的话有点可惜了，所以有住得很近的同学，完全可以走路走读的，也住校。.

包校的理念是好的，但是小朋友的整体素质不知道如何，是不是因为家里都比较有钱，有攀比风？另外，其实很多家庭都是有实力将孩子送出国的，孩子可能也不愿意勤奋学习？考国外大学其实也是很应试的，这个到哪里都一样。攀比风和学习氛围是我比较关心的，求解？谢谢~！.

我觉得大家都差不多就不会有攀比，不管是穷也好，富也好，有差距才有攀比．　.

如果是出国留学，就算应试也要去应美国的试，在这里应着中国的试，又要去考美国的学校，不是南辕北辙吗？　.

其实孩子都挺单纯的，如果不是家长自己介意，在家里常常谁谁谁家有钱，谁谁谁家没钱的谈论，孩子的心里也不会特别有攀比的概念。学校每天规定穿校服，大家都一样。

其实公立学校就没有攀比吗？外甥女就读徐汇名校，那个攀比才叫厉害。。。攀比的其实是家长的内心，和财富多少实在没多大的关系。.

攀比的问题，见仁见智。
孩子自己是不懂的，关键在家庭。
穿补丁衣服、背补丁书包，在其他学校可能见不到了吧？在这里也没人笑。
努力学习这个概念，在包校不是一刀切的。在这里没人会逼谁一定学会什么、成绩如何，但会给孩子足够的机会认识自己的内心，让他们到了适当的时候，可以在认清自己内心的基础之上，思考自己未来的方向。但这并不是小学低年级的孩子会做的事，大多数人至少要到初中以后，才会有对未来的思考。
在小学部有个明显的感觉，英语和语文是一切的基础，不学好这两样，孩子在学业上就会遇到非常多的困难，快乐的学校生活虽然还是有，但学业上一定是有困惑的。.

包校一个妈妈的大孩子今年申请大学，如愿超额拿到很多学校学医的入学通知。是因为他学习成绩优异吗？也许。毕竟他在升高中的时候就根据自己对未来的设计，比较分析了各高中的情况，给自己选择了提供生物的高级课程的IB学校，最后IB的分数也很高。但我相信他写的申请信肯定是学校做决定的重要原因，因为他的理想不是高薪的工作机会，而是救死扶伤。如果我们未来社会里，有更多的人可以从事自己理想的工作，而不仅仅是因为这份工作能带来优裕的生活，相信不称职的人会更少些吧。
这个孩子并不是从包校毕业的，但这位妈妈把小儿子送到包校来了。通过孩子看父母，相信他妈妈是以尊重孩子的意愿和学习兴趣为原则的。包校有理念投合的家长，学习氛围么，不问也知道了。

[ 本帖最后由 DreamMaker 于 2012-11-2 05:33 编辑 ].

非常谢谢两位包校妈妈的回复，包校有理念投合的家长，这个很重要，让我对包校越来越有好感，希望今天能有好消息！！.

冒昧地问一句，你家宝宝是几年纪？是不是在考虑包校呢？.

好久没来了。今年这个贴好像很冷清啊。不像去年那个时候我们交申请表前后，记得讨论还是挺热烈的。.

可能还没参加校长日，可能家长上旺旺的少，.

包玉刚的师资力量怎么样啊，是不是很难召到比较优秀的老师，特别是语文和数学的老师，估计公立学校的好老师都不愿到私立学校去吧？学校是否一流最关键的应该还是老师吧。.

说得很好，四年级转是最佳时候，这时候中文底子基本打好，英文差距也不大。.

太贵了。。。初中要近20W一年了吧，哪位妈妈帮忙确认下.