如果真是3.8万元一年,那就是和平和\尚德一样的标准。我觉得还是可以接受的呀。从教学安排来看，每天上午六堂30分钟的课，下午四堂30分钟的课，下午还有一个小时学习艺术类的课程（在学费中），如果还想学，还有一个小时自费的兴趣类课程。我觉得十分丰富和紧张了，大概比一般学校还学得多吧.

没想到，这里也有讨论阿。我前两天去了咨询会，正想跟人讨论下呢~我拖着他们工作人员问了很久，毕竟自己孩子要升小学了，这个很关键阿！

原来是7.8万元一年，如果父母和宝宝都是上海户口，才能申请什么特别资助，是3.8万元一年。
好像我问下来，老师都还不错，都是名校过来的，中英文也是50%的比例。其实如果在提高英文的同时中文不好，这些我也不希望发生，50%我觉得还不错~

还有其他妈妈去了见面会么？我们也交流下.

看了上面家长的想法,自己更矛盾.今年是第一年开办,真不知到会是怎样的学校.如有问题,再转学不是对小朋友更不好.但他们谈的教学理念是十分认同的.真希望就如学校所说的那样.有没有已经确定要去上的小朋友的了?能不能谈谈你们的想法?.

也很想听听确定要去上该校的BBMM的想法。
一年5万的费用（我猜可能跟多），值吗？ 我且认为这是条不归路，一旦选择，出路只有是出国，否则，根本不可能再有能力参加中考/高考与体制内学校的孩子们竞争了。
长考ing .

我认为今天入学的孩子十年后出国是比较普遍的事.就象当年的高考在今天来看一样.而国内的高校与国外的差距一定会越来越大.(国外在投入\待遇\责任\能各方面领先)关键是出国能否上个好的学校.国外学校优劣区别还是很大的.中国的发展是与国际接轨,可能需要国际化背景的人才来引导.一家之言仅供参考..

引用:

原帖由 pp_dream 于 2007-5-11 11:24 发表
也很想听听确定要去上该校的BBMM的想法。
一年5万的费用（我猜可能跟多），值吗？ 我且认为这是条不归路，一旦选择，出路只有是出国，否则，根本不可能再有能力参加中考/高考与体制内学校的孩子们竞争了。
长 ...

同感啊！所以家庭会议最后决定放弃.

一旦选择，将来必然出国。其实，选择该校，个人认为应从对孩子的培养目标和社会发展趋势以及对学校的预期等方面多加考虑，而不是简单的能在学校学到多少知识。.

以后孩子发展的路还有很多呢。我实在不忍心看到自己孩子每天作业做到12点，由包氏学校送的学校我也相当放心，毕竟，我也是冲着包玉刚这个名字的。在双语教学的环境下，让宝宝提高英语

我希望能尽快收到他们的入取通知书。这样9月份就能读一年级了。学校软件如果真的跟他们说的一样，我就放心了。

其他妈妈们的担忧，我也能理解，但是，如果不用每天做功课到12点又能学习生活技能，让孩子用兴趣学，那真是太好了.

我们今天到是接到录取电话了，可偶LG的工作恐怕很难做通，郁闷ing
我看中该校还有一点是每班人数少，老师压力会稍小，对小朋友应该会耐心一点。我们现在学校老师经常会发脾气，我们是男孩，不如女孩乖巧，年龄又是班上最小的（提前入学），自控能力不够，所以不到一年时间，已发生数起不愉快的事件 我现在很怕接到老师电话，因为老师来电话准没好事。许多人都说要和老师保持良好沟通，我同事更明白说要烧香，这是我不擅长也不原意做的，但考虑还有四年时间要熬，不得不做啊.

看来学校的理念还不错，可以考虑。只是我们是明年上小学，到时学费涨到7.8万/年只能放弃了。关注中.

我们今天也接到电话;录取了,犹豫中,理由和上面的MM们差不多,我觉得对于普通的中国家庭来说,选择去是需要经济能力和魄力的.
我们今年对口江宁学校了,好象还不错,更犹豫了..

收到学校的录取通知，要求21日前交5000元保证金否则算放弃，昏倒！.

昨天去参观了一下!觉得不错！收到通知的妈妈们准备去吗？.

你们决定了么？我想想还是去吧，今天已经开始打听转学事宜。我们是两年级的女生……她外语不是特别好……试试无妨.

我也收到了，保证金是算在学费里面的，我今天问了下，第一批已经招了不少人了，名额也不宽裕阿。。好不容易找到个想进的学校，怎么一下变的那么紧俏了。。。.

看来这里的MM都受到录取通知了？通知要求5月21日前交5000元学籍保证金，可是还没见到老师（这是我最关心的问题），怎么决定呢？.

看了很多关于学校的介绍，又和他们洋校长沟通过，其办学思路我很赞同，所以我保证金5000大洋已交掉。虽然5月12日又参加了世外和逸夫的面试，但因为心里有底，所以纯粹是让儿子去感受一下。顺便说一下，问儿子对这三个学校的感觉（因为都面试过），儿子说还是最喜欢给他大南瓜的学校（包玉刚实验学校面试后，给每个小朋友一个南瓜形状的定时器）。.

我昨天和LG又去了趟该学校,因为这次外国校长来,听下来，英语老师已经找到，是加拿大的，教过以英语为母语的学生，也教过以英语为第二语言的孩子，现在是香港某校的老师，听介绍对亚洲孩子还是比较熟悉，有二十多年教龄，数学是中外老师教，数学是这个校长的长项，外国老师会以他为首带领指导，其他科学自然的外国老师会是AUSTRALIA和NEWZEALAND的，音乐类是国内老师，其他艺术类如绘画等是外教，总的说我听下来感觉是以中国教材为本的..

知道具体是已招了多少孩子吗？（一年级），中外孩子的比例？.

引用:

原帖由 芃芃妈 于 2007-5-14 19:26 发表
我昨天和LG又去了趟该学校,因为这次外国校长来,听下来，英语老师已经找到，是加拿大的，教过以英语为母语的学生，也教过以英语为第二语言的孩子，现在是香港某校的老师，听介绍对亚洲孩子还是比较熟悉，有二十多 ...

听起来不错啊。你们决定去了吗？
我还在狂斗争呢.

理念确实不错，就是不知道具体执教的老师能否彻底贯彻下去。和世外平和不同的是，他们开的是中国孩子和外国孩子的混班， 在语言学习方面，中外孩子各自母语的基础不同，不知他们在上语言课时如何协调这个问题, 虽说是根据孩子的阅读水平不同分组讨论的，但30分钟的时间，老师既要兼顾到也许是3年级阅读水平的中国孩子，又要兼顾到幼儿园中文水平的外籍孩子，这对中国老师的要求是很高的。.

我觉得从语言学习上来说，中外孩子混合班有利于孩子学语言，但不知外籍孩子所占的比例，太少也不管用。我同学的女儿在英国学校读书，虽然她没在国外生活超过半年，但英文的流利绝对是native language 一级的，因为周围都是外籍孩子。.

我没有怀疑英语水平呀。我是怀疑对中国孩子来说，语文能否学到象传统学校那个水平，这只是针对中国孩子来说的。当然，如果对中文没有太深要求的孩子来说肯定是个好学校。.

引用:

原帖由 YY妈妈 于 2007-5-14 20:25 发表
我没有怀疑英语水平呀。我是怀疑对中国孩子来说，语文能否学到象传统学校那个水平，这只是针对中国孩子来说的。当然，如果对中文没有太深要求的孩子来说肯定是个好学校。

我在想，估计语文能否学到象传统学校那个水平有点悬。
我在矛盾ing，无法决定是上体制内学校（等消息ing）还是上包玉刚这样的体制外学校，很难做决定。。。.

就看家长希望孩子走哪条路了。做选择是痛苦的。.

我把这些信息向LG转述了一下，他同意和我一起带上儿子去学校找老师面谈一次。其实我认为在学校学到多少知识是次要的，关键是要把孩子培养成有健全人格、良好学习习惯和方法的人。.

听说学校的语文老师都是上海名校的骨干教师，应该不至于太差吧.

非常同意梵梵妈的观点，我已经决定送儿子去包玉刚实验学校了。我相信他们的教育理念会贯穿于整个教学过程中。明天的包玉刚实验学校就是今天的汉基。.

我们也是在强烈斗争中,因为今年对口的学校换了,应该在普陀区算不错的学校,所以我们的选择是两种教学体制的选择,而不是原来的纯粹好和差的学校的选择,难啊!!!
还有就是money的问题,不仅是表面上看到的学费,还有以后活动的隐藏的未知的费用,难啊!!!
但我还是看好这个学校,在最后犹豫中！下周一交保证金前一定要决定了。.

学费到底要多少呢？.

这是我一直感觉非常困惑的事情，其实第二次去该学校时（即面试），我提出过这个问题，回复我是比较含糊地不会对语文有影响，旁边有妈妈也说，是两种教学思路，我当场 。但当时我还是觉得和传统的公办学校比，尤其是静安区一中心这种很强调中文教学的学校比，有差距，但从另一个方面来说，对用英语思考和沟通绝对是有帮助的，其实从另一方面来看，外籍孩子在与中国孩子的共同学习中，他们的英语是否也会比在他们国家的学校里学的英语程度差呢？但中文绝对是进步很快的，所以我认为中外孩子在这种学校学习，在最初的时候，肯定是在两种语言的学习中是相互促进（对各自的非母语而言）和有相对滞后（对各自的母语而言，与在单纯的母语教学的孩子比较），但在一段时间后的情况，就很难说，首先孩子的潜能是无限的，并且每个孩子是有差异的，在单纯的母语教学的孩子，相互的水平也是不同的，就是语文成绩也不同，这与各自的家庭环境和孩子本身等因素有关系。
其次，我们查阅了关于IBO(国际文凭组织）的相关信息，该组织在课程设置中，首先是双语的教学，当然还有很多其他方面如科学类学科的设置，我和LG感觉国际文凭组织的一套东西还是很科学的，包玉刚学校在高中的时候是有国际文凭组织的课程，汉基学校是在高中的时候是有国际文凭组织的课程，就包玉刚学校的目前小学的课程设计也有国际文凭组织的课程的影子，而且我觉得课程的设置科学的同时，更重要的是老师能否将这种教学思想贯彻。
可能上面说的比较乱，但也是最近的一点思考。

选择好痛苦啊！.

上面写错了，汉基学校是在初中的时候是有国际文凭组织的课程.

上了他们的网站,他们对孩子的理念就是我一直期盼的那一类,只是如果小学以后读其它中学会否有影响.

引用:

原帖由 芃芃妈 于 2007-5-16 08:29 发表
我们也是在强烈斗争中,因为今年对口的学校换了,应该在普陀区算不错的学校,所以我们的选择是两种教学体制的选择,而不是原来的纯粹好和差的学校的选择,难啊!!!
还有就是money的问题,不仅是表面上看到的学费,还有 ...

呵呵，与你们不同的是我们对口学校太差，１２日赶考了徐汇的四个民办，世外／逸夫我们应该是没戏了，就像哪位MM帖子里说的无准备的仗的确是打不赢的。
我狂斗争的焦点主要是是否现在（在小学）就走体制外的教育，我相信包玉刚实验小学，但是一旦决定走体制外教育，就再也回不来了，如果N年后家庭收入有变故。。。
昨天家庭会议决定，如果２１日前未收到任何徐汇民办的通知（很有可能），２１日老老实实去交５０００元大洋。.

真的和你情况相似，对口学校太差，12日也考了世外和逸夫，看来也没戏了。决定去包玉刚了，如果你也决定，那你宝宝和我儿子就是同学了，希望以后多交流.

请问你们是境外人士还是上海户口？对于学校的收费情况怎样看待？.

我是上海户口，对学校的收费，应该说在可以接受的范围。我是做财务工作的，如果按照他们介绍的师资和教学，如此收费标准也正如他们所说，是非盈利的.

[ 本帖最后由 赵蒙蒙妈 于 2007-5-17 21:51 编辑 ].

Ethan爸爸，收费多少？我打电话说是成本核算9W，然后又说了一堆话后成7.8W，然后又说第一年上海户口可以申请资助计划。资助计划是什么标准，减半吗？然后以后还减半吗？4W一年还能接受，7.8W就有点 了。.

谈谈我的观点：我的情况应该和你老公相似，也是考到上海来的，在这工作、娶妻、生子。我们小时候的条件和现在的确不能相比，但那时候是因为没条件，而不是父母不愿意。子女具体以后会怎样，还要看他自己的努力，但作为父母，是尽自己可能为孩子提供一个可以提供的环境，这是父母的所应尽的责任。.

你好，学费情况是这样的：
学费39000一学期，如果父母及孩子均为上海户口，可申请资助，减半后学费为19500（一学期）。其他收费还包括：3000元杂费（一学期），1800元服装费（一次性），班车费（如有）.

不会吧，原来不是说7.8万/学期，父母是上海户口的减半，也就是学费是3.9万/学期.

请问：加上兴趣班费用一年5W够不够啊？然后学校4点半必须离校了吗？.

要三个人户口都是上海才是减半的。

非盈利学校只是为了教学，现在的学校真是很少了。我也决定送我家宝宝去了。.

引用:

原帖由 Ethan爸爸 于 2007-5-16 10:16 发表
真的和你情况相似，对口学校太差，12日也考了世外和逸夫，看来也没戏了。决定去包玉刚了，如果你也决定，那你宝宝和我儿子就是同学了，希望以后多交流

握个手的先，呵呵.

决定去该学校的BBMM们，能不能晒一晒学费占家庭总收入的百分比，我也动心，但对于经济问题很忐忑不安。想看看大家的状况，才好想自己到底是不是合适啊。.

学费减半后是3.9万/年.

我们没有上海户口,学费不能减半。想来想去还是决定去。我有过香港求学的经历，相信包玉刚学校能做好。孩子上这个学校，再加一些其他的费用，可能要花去三分之一的收入。其他就省一点吧，毕竟孩子最重要，是我们的未来。

[ 本帖最后由 mrxm 于 2007-5-16 12:36 编辑 ].

兴趣班包括在杂费里，回头把费用清单列出来（未带在身边）。另外，若以5万/年计算，大概占家庭总收入的15%－20％左右。.

还有清单啊？非常感谢Ethan爸爸！.