在之前的一个贴子里，有位家长提到中一年级学校组织了奥数班，有20个同学参加。想请哪位家长赐教，详细介绍一下该班的教学目的、教学安排以及教学效果。.

目的是培养数学精英。所以一定是要对数学有兴趣，学有余力的学生。
效果嘛，应该会在初二以后才能体现出来的，现在还不好说。
教学安排嘛，这个是学校的事情了，我们不能随便乱说啦。.

我指的教学安排包括：老师是本校的老师还是外校聘请的？教学内容是对本年级数学进行相应的奥数扩展训练，还是程度较深的培训？一周安排几次课？如何优胜劣汰？学校安排这个班的目的是组织学有余力的孩子参加竞赛为校争光为主还是像网上的说法仅仅是为了满足部分家长的呼吁而设？.

引用:

原帖由 hxwcwctt 于 2009-5-7 08:50 发表
目的是培养数学精英。所以一定是要对数学有兴趣，学有余力的学生。
效果嘛，应该会在初二以后才能体现出来的，现在还不好说。
教学安排嘛，这个是学校的事情了，我们不能随便乱说啦。

我指的教学安排包括：老师是本校的老师还是外校聘请的？教学内容是对本年级数学进行相应的奥数扩展训练，还是程度较深的培训？一周安排几次课？如何优胜劣汰？学校安排这个班的目的是组织学有余力的孩子参加竞赛为校争光为主还是像网上的说法仅仅是为了满足部分家长的呼吁而设？.

实验开的数学班并非针对外面的奥数竞赛的，从来没有因为外面的什么奥数竞赛而做题、猜题。.

呵呵呵，所以实验还是在做他的实验，楼上乐乐妈的问题不好回答，人家这依然是一个实验项目啊。.

引用:

原帖由 pm_simple 于 2009-5-7 09:19 发表
嘿嘿嘿。太好了！还是叫数学兴趣班比较好，

是的，就是数学兴趣班，每周五下午由本校老师上课。儿子中一时参加计算机兴趣班，中二时转入数学班。.

你的“兴趣班”和人家中一的“兴趣班”是两回事情。.

引用:

原帖由 hxwcwctt 于 2009-5-7 09:53 发表
呵呵呵，所以实验还是在做他的实验，楼上乐乐妈的问题不好回答，人家这依然是一个实验项目啊。

就算是实验项目，也总得有个实验目的、操作流程和实验报告吧？就没人能权威发布一下吗？.

这实验总是有个周期的，何况这是人的实验，这报告哪里就会那么快出得？ .

奥，那是我孤陋寡闻了。.

引用:

原帖由 hxwcwctt 于 2009-5-7 12:30 发表
这实验总是有个周期的，何况这是人的实验，这报告哪里就会那么快出得？

没有总报告，阶段性报告也总该有点雏形吧？说到这里，倒是想到一个更大的问题。实验学校也实验了20年了，有哪些实验结果可以让大家分享的呢？我是指系统的、有数据的分析得失成败，而不是你一言我一语的心得体会。20届的学生如果抽样跟踪调查研究，能够得出的实验报告应该足够震撼和有意义了。哎，可惜中国的社会科学研究总是这样的。。。.

请问一下，这20个学生是需要考试才能进去的吗？我们是今年的新生，情况不是太了解，请教了！.